第2章 雨城

雨似乎是白色的，那是一種讓灰色磚頭的安靜的感覺。孤獨的沒有任何人作伴，不論是走在哪裡，都是一個人的旅行，認為別人都是個麻煩。就像紙張一樣，有時候看見就行去寫，但是卻不是自己想要的，或許自己什麼都不想要，那種浮躁時刻影響著自己。

在學校里也是一種別樣的旅程。校園裡有一個舊得卻顯得深沉的樓房，仍有一種莊嚴的感覺。走進樓中的教室，教師講桌都是灰黃色的木頭材料。雖然陳舊，但是散發著濃濃的木香氣。窗戶很有些陳舊，但玻璃卻是乾乾淨淨的，彷彿窗戶還是新的。彷彿一個滿臉滄桑經歷豐富的老師那寬亮的眼睛。舊卻有些莊嚴。

在這裡才會感到安靜。沒有什麼目的性的，沒有什麼功利性的，僅僅是一個修養，一種毫無條件的道德的鍛煉。喜歡思考別人不想的事情，是一種極致，或許永遠沒有答案，但是一直喜歡去追尋。

不知何時，鄒遠睡著了，醒來時，桌子上的本子打開著，原來空白的新本子上畫滿這個符號和計算，嶄新的筆斜在桌子上，看著窗戶的空靈，外面院中的灰色磚的一排排的老教室，帶著雨去和陳舊木頭香味，陳舊的教學樓旁傳出一段音樂，一個旋律，一直在腦海中，在文思微微湧現的時刻，不去聽輕輕的音樂，因為就算是那麼輕的音樂，也會亂神。要安靜的雨，去安靜。

鄒遠此時打著傘，喜歡聽雨水打著傘的聲音。此時來到校園靜靜欣賞著校園裡的樓房。他不喜歡一些時尚的美，寧靜欣賞一種舊得而有些清淡的美。

天陰陰，樹蔭蔭，草茵茵。

院靜靜，雨淋淋，路凈凈。

孤丁丁，冷冰冰，沉吟吟。

氣清清，濕漉漉，身輕輕。

從一種安靜的美中尋找一種確切的東西，似乎是困難的，自己有時難以發覺自己究竟想要什麼。自己是迷茫的，腦子裡的空白就像這無人的校園一樣，沒有任何的內容。

在安靜的教室上課時，他爬在課桌上望著窗外，看到白色的樓房，腦中充滿優美的詩。手中拿著筆，桌上放著白色的紙，不需構思，只需清理思路，紙上充滿優美的靈感。只有一個愛胡思亂想的大腦，學習上的事顧不上了，心已飛進夢幻的藍天。喜歡白色的紙張，喜歡在紙張上畫各種自己想畫的畫，喜歡寫一些稀奇古怪的東西。每當在老師講課的時候他開始畫自己想畫的幾何圖案，喜歡畫一些與課堂無關的圖案。自己最喜歡的的就是一種奇特的無意義的圖。他沒有過去，也沒有將來，只有現在，現在的發獃。看著白色的紙，腦中是比紙還要白的空白。似乎腦中不經意間想起些什麼，只是一些事情，或者是一些風景。有時就會記下。寫一句話，畫一幅粗糙的畫，然後珍藏起來，只是為了那份在當時激動的記憶。