第三章 一心向學

李傑很鬱悶，覺得這個世界真的很扯淡，以至於他都覺得之前在醫院裡只是一時的做夢而已。ｗｅＮｘＵｅｍｉ。Ｃｏｍ又是一個月過去了，而李傑對風水學的一些基本理論有了一些了解。可是天地門的師傅陳東好象消失了一樣，任憑李傑像上次一樣呼喚師傅時，就是沒有迴音。

李傑也只能夠時不時的向道士老師請教一些基本的問題，比如：如何修習《黃帝宅經》里其中一篇內功學（俗稱氣功）怎樣去引導。每當這時，吳青都會狠狠的教訓李傑一頓，貌似學不會就天理不容的樣子，弄的李傑又是一陣鬱悶。吳青每當教訓李傑時，也總是弄的自己很受傷：「***，氣死勞資我了。勞資我要是先天靈體，那還不逆了天了，這個臭小子居然連最基本的引氣入體都不懂，真是。。。。。草」破天荒的，吳青總是會難得的爆粗口。

誒，沒辦法，李傑只能一次又一次的按照老師的要求，做那千篇一律的動作。按照老師的話說，這叫做引氣入體。山崖上，李傑擺著兩腿開立，頭端平，目前視，口微閉，調呼吸，含胸，直腰，蓄腹，松肩，全身自然放鬆。李傑每當這時都會感覺自己像是賣藝的，那種動作總是給李傑帶來很怪異的感覺，無法形容，總之按照李傑的話說就是蛋疼。只是，心中在怎麼不願，李傑還是很端正的擺出這些姿勢，試圖引導老師所說的那些存在於天地空間的氣來進入體內。只是會如李傑所願嗎？那些靈氣總是歡熱的在李傑身旁環繞著，似乎在嘲笑李傑的無知，卻總是也不肯進入他的身體......

「阿傑，哪有你心裡咒罵著這些靈氣，又一心想要他們進入你的身體呢？真是...」陳東虛弱的睜開眼睛就看著李傑「手舞足蹈」的想要靈氣進入身體卻又不停的咒罵感覺有些好笑，這才出聲提醒了他。畢竟陳東想要精神旺盛也是需要李傑身體里的靈氣去滋養。

「啊！師傅您終於醒拉。我還以為之前你都沒存在過呢，真是嚇我一跳。」李傑聽見師傅醒過來后，就真的變成了手舞足蹈的樣子，卻想起師傅所說的話，也不由覺得有些臉紅。「是啊，老師說過，這些靈氣是有智慧的。自己卻總是將這話當做耳旁風，也不怪自己這麼長時間居然或不得靈氣。同時也覺得老師沒有師傅那麼聰明哈。」

吳青要是知道李傑這樣想到，指不定做出什麼反人類的事情出來。畢竟吳青也很冤枉，他哪裡知道李傑這個兔崽子居然妄想在引靈氣的同時咒罵著天地靈氣呢？

「阿傑，你需要的是去感受那些靈氣，當你感受到他們的時候在去引導他們，慢慢的你應該能夠感覺到它們也在試圖進入你的身體，那麼你基本也就完成了入門功法。」

李傑在聽完師傅的指導后，認真並且聚精會神的擺出動作后。仔細的感受著天地間所存在的靈氣，似乎真的感覺到一些些須的靈氣在身體的周圍飄動著。那些靈氣似乎為乳白色，像個蝌蚪一樣，在身體的四周環繞。李傑有意識的想要將這些靈氣引導進身體里，而這些靈氣似乎在和他玩耍一樣，只有一些稍微弱小的靈氣願意進入到身體裡面。而其他靈氣則全然不故先天靈體的誘惑，在四周飄蕩著。「你要用心去感受，用你的心去指引。」陳東通過李傑的眼睛也感受到著些靈氣的頑皮，指導著李傑。聽聞師傅所說的話后，李傑也更加的用心去感受。

而李傑也不負兩位老師的期望，他居然真的感覺到了那些靈氣所散發的善意，通過內心的呼籲，這些靈氣終於願意進入身體。李傑只覺那些靈氣進入身體后，大腦，身體似乎異常的清涼，天地間彷彿只有自己存在的那種感覺。

陳東看到此，不由大感心慰，彷彿已經看見天地門將在新一代掌門后，重現輝煌。心裡也愈發的想要將憑身所學一股腦的教給李傑后，看著李傑在華夏乃至世界縱橫的感覺。

而李傑在靈氣越來越多的進入身體后，彷彿只要用心去感受、指引，完全不用刻意的為之，也越發的肯定這個世界彷彿真的是一個奇妙的世界。所見之處，樹木，花草似乎都有了生命一般，格外的妖嬈。李傑也終於突破了內功學中的第一式韋馱獻杵第一篇，身心內外也格外的輕鬆，這時想起老師之前對自己所說的話后，隨即便問：「師傅，在您進入我身體之前，我本是要拜入黃帝門的。現在我已經是天地門的掌門后，並且告訴了黃帝門的老師，他對我說，他可以將黃帝門交給我，並且將他的憑身所學教給我，我怎麼解決這個事呢？」

陳東思索片刻后，於是便對李傑說道：「無妨，你只需將黃帝門併入天地門即可，不知這黃帝門是修鍊什麼功法的？」

「哦，師傅，黃帝門所研究的是風水學，是一種很神秘的功法。」李傑說道。

「恩，那你可以將黃帝門並如天地門后，設為黃帝堂即可。算算我天地門也有300多年沒有出世了，希望你能夠將天地門重新帶入輝煌啊。阿傑，我需要在休息片刻，化解你一部分的靈氣，好讓我加快滋養魂魄。」

「恩，沒事。師傅您好好休息吧，我去見見老師。」李傑說完便朝著吳青居住的地方奔跑而去。一路上，就連腳步都輕靈了許多。

「呵呵，看你的樣子似乎已經完成入門的功法了吧。」吳青看向李傑后，一臉笑意的對著李傑問道。

「是的，老師我已經完成了第一式的法訣，現在我還要去做什麼呢？」

「那好吧，這一個多月里，你也看了《地理大成》的一些內容了。那我問問你，在現如今華夏沿海一帶，為什麼率先快速發展呢？」說完便閉目養神，聆聽李傑的回答。

「老師，我認為除了政策到位、觀念到位等其他原因外，還由於風水到位、能量信息到位，再加上那裡靠海就是水多，所以發展比內地要快上許多。古代也有隋朝開通啊運河工程，儲蓄到了大量水資源，將南北兩地可以通過水路，促進了當時的經濟發展。這些天然資源，也在有意無意中調整了風水，改造了自然，所以推進了經濟、社會與文明的進化！不知我說的對不對呢？李傑回答完便一臉緊張的看向老師，渾然沒有剛剛解說時的氣質洒脫。

「恩，不錯不錯。說的到是有一番見解，看樣子是認真的看了《地理大成》這本書。不知你對《天命》這本書的看法又有哪些獨到的見解？」吳青聽完后，也是一臉笑意的望向李傑，想聽聽這個學生對其他功法的一些另自己驚喜的地方。

「額，老師。最近我也只是看了《地理大成》這本書，我現在就去學習。」李傑剛聽到老師對自己的誇獎后，在聽到老師問自己其他功課時，不由的有些轉不過彎來，黯然答應道。

「呵呵，你也不要不高興，對於你能夠將我剛剛所提的問題能夠有著獨到的見解已經是很不易了，老師能還有其他要求嗎？哈哈，老師到是很開心呢，你現在先去好好的溫習內功學吧，注意別傷了身體，千萬不能夠以急噪的心態去修鍊。」吳青看李傑一臉不開心的樣子，趕緊誇獎了幾句，這才想到李傑也只是才16歲的孩子而已。

「恩，那老師我先走了。」李傑說完便開心的想向自己的屋內跑去。

「呵，到底只是個孩子啊。」吳青一臉笑意的看著李傑奔跑而去，隨即便掐指看向遠處的東南方。