第六十二章

堂兄在法國遊覽期間，我們談得最多的法中兩國的足球現狀和將來的發展趨勢。

進入八十年代，中國足球開始走出了長期的低谷，迎來了躍起奮進的階段。

堂兄最欽佩的當年中國足球界德才秉備、成績輝煌的容志行。

容志行埋頭苦幹，刻苦訓練，技術出眾，頑強拚搏，在賽場上從來沒有任何粗野蠻橫的行為，注重文明高尚的體育品德，足球界稱之為「志行風格「。

當年世界球王貝利隨宇宙隊訪華時，曾特地將自己的10號球衣送給容志行，而容志行則以自己的11號球衣回贈給球王貝利。

堂兄對我說：「容志行今年退役了，但由國家提倡的這種《志行風格》的體育精神，會影響一代又一代的中國足球運動員。」

堂兄聲情並茂地背誦了讚揚容志行的詩：

「綠茵場上舉銀杯，萬眾歡呼勢若雷。都愛志行風格好，德才兼備是人才」。

八十年代中國的足球環境好，沒有「金錢至上，唯利是圖」的商業氣味充塞綠茵場。

中國足球在80年代可算為最高水平，堂兄觀看了1982年的世界盃外圍賽，認為中國隊和沙特隊的比賽最為經典，令人驚嘆，很受鼓舞。

他津津樂道地談起那場比賽：

「當時中國隊在主場0比2落後，在看台上數萬球迷的吶喊助威聲中，中國男足咬緊牙關，絕不放棄，愈戰愈勇，奇迹終於出現了，中國隊最終神奇地反敗為勝，接連攻入4球，最終以4比2實現大逆轉！」。

中國男子足球隊在國際比賽中，綠茵場上這樣精彩紛呈的場面，振奮人心的閃光時刻，畢竟不多。

中國足球在亞洲與日本韓國伊朗等國存在一定差距，至於跟歐洲南美洲的足球強國相比，更是望塵莫及了。

主要根源在於青少年足球培養。

堂兄在法國參觀考察中小學的校園足球感觸很深。

在學校開設足球課，以班級、校級、市級、省級和全國中小學足球比賽年年月月，從不間斷，成為法國廣大少年兒童的最喜愛的課餘愛好。

遍布全國各地的青少年足球培訓基地，源源不斷向職業俱樂部輸送後備人才。

最讓堂兄驚訝的是，在法國6歲至12歲的小學生，就可以通過註冊業餘俱樂部進行系統訓練。到了中學后，13歲左右，職業俱樂部就來學校考察、挑選水平較高的少年運動員。

校園足球，對於法國足球來說，就如同奔騰向前的滾滾江河一般，是取之不竭的源泉。

有次，我們參觀一所法國巴黎的一所小學，操場並不大，只有足球場的一半，下課後，男女孩子都在興高彩烈地踢足球。

女校長介紹情況時，對我們說：「我知道中國自古以來有句名言：萬般皆下品，唯有讀書高。在中國，中小學生經常踢足球，被視為耽誤功課，不務正業，玩物喪志等，這或許是導致中國足球人才培養障礙，缺乏優秀的足球運動員的主要原因。」

堂兄說：「中國國內缺乏法國這種濃郁的足球文化氛圍，家長們對孩子踢足球確實有許多偏見。他們希望把自己的孩子培養成科學家，藝術家，工程師，醫生，企業家，政治家等，望子成龍，出人頭地……」

這位女校長快言快語，性格爽朗，她打斷堂兄的話，緊接著說：「但是，法國小孩從七歲就普遍地愛踢足球，並不阻礙他們長大后成為各方面的優秀人才啊，恰恰相反，足球能使孩子們長得健康結實，反應敏捷，性格開朗，思維發達。其實，中國孩子不是從小愛打乒乓球，也不影響他們將來成為專家學者，正是中國各地學校普遍開展乒乓球運動，才成為世界第一的乒乓球強國呀！」