第六百零八章 高山流水2
教授正在躊躇嘆息間,眼前的苔蘚卻不知為何掀起了一角,繼而在那面整體的苔蘚牆上,露出了一道方方正正的門框。原來這苔蘚是一卷門帘,只是這卷門帘與周邊的環境結合的十分自然,很自然地融入了這周邊的環境中,讓人看不出一絲的違和感。
門框中一位20歲左右的小伙春風滿面地走了過來。那小伙1米7左右的身高,身形消瘦精幹,身穿一襲得體的休閑裝,頭上一副板寸,眉宇間,那一對炯炯有神的大眼睛上面寫滿了坦誠與真摯。
「敢問剛才可是先生在此聽琴?」那小伙向著教授深深作了一揖,隨即十分禮貌地問道,此人在言談舉止之間,流露出一派古樸儒雅之風,而對教授的尊重敬仰更是溢於言表,一看就是受到過良好教育的知識青年。
「是的!這琴音太過美妙,讓我有一種三月不知肉味的感覺,以至於讓我順著琴音不知不覺地便來到了這裡!」教授也客氣地回禮答道。
「你是沿著這條道走過來的嗎?」那個小夥子抿嘴笑了一笑,又指了指剛才教授走過來的路問道。
「是的,難道這裡還有其他的通道可以過來嗎?」教授回答了對方的問題之後,還好奇地反問道,因為在他的眼中,就只有這條路可以走,難道在這荒涼無比的山野之間還有其他道路可以供人行走嗎?或者說還有標新立異的人另劈奚徑的空間嗎?
「當然可以,還可以走水路啊!」小夥子依舊面帶微笑地回答到,說完還指了指那條奔湧向前的大江。
「小兄弟莫要開玩笑,這滔滔東去的大江之上,一無舟船,二無橋樑,怎麼能供人行走呢?」教授有點不相信那個小夥子所指的路徑。
「看來先生果真如我家主人所說,是個坦坦蕩蕩的正人君子,從來就沒有想過要投機取巧,更沒有想過要不走尋常路!」那個年輕人在說話的同時,臉上也露出了一副佩服不已的神色。
「小兄弟過獎了,人在世間上就要行正道,謀正途,修正理,伸正義,投機取巧只能取一時之需,而毀萬世之名,得不償失也!」教授繼續正義凜然地說道。
「先生高義,在下受教了!」年輕人說完,兩手一拱,並深深地作揖道。
「剛才是小兄弟在撫琴嗎?我也不是成心想打擾,我之所以無法駐足,只因為琴聲太過優美,以至於讓我失了分寸,還望海涵!」教授雙手一拱,做了一個抱歉的動作。
「我哪裡彈奏得了這樣的天賴之音啊!這是我家主人在撫琴,他知道你在聽琴,所以叫我來請先生一併到寒舍賞析,還請先生賞光!」小伙一邊說一邊掀起了掛在教授面前的苔鮮,做了一個請進的動作。
教授毫不遲疑地跨過了門框,跟在小夥子後面,走進了那個苔鮮帷幕之中。
等教授走進了門框,小夥子隨手放下了苔鮮門帘,關好了門,外面又是一壁完好如初的苔蘚壁畫,融入了蒼翠的大山之中,根本就看不出來這裡有一道門。
進門之後裡面完全是另外一副景象,給人一種別有洞天的感覺。
腳下是一條用青石條鋪成的小道,這些石條約有2米來長,40厘米寬左右,每條石條的上端或下端都有一個帶弧形的部位,就像是豆芽頂上的豆瓣一樣。這些石條按一定的規律,均勻地鋪在地上,之間的距離剛好夠人跨一步的距離,而每一條石條之間也滿滿地長滿了苔蘚。
教授仔細一看,原來這每一條石條都是一個音符,每一段道路都是一首完整的音樂曲譜,教授只是粗通音律,還無法完全識別這些曲譜。
石條表面大體平整,但上面又人為地刻鑿了好多凹凸的紋理,起到防滑的作用,這樣看上去既美觀又實用,走上去既平穩又安全。
每一個石條的右上角都有一個龍頭蛇身的怪物圖案,那怪物揚頭張口地趴著,彷彿在仔細地聆聽著什麼,就像是一個聽故事聽得入了神的小孩子一般可受。
道路的右邊,是一條流淌的小溪,溪水清澈見底,沒有一絲的雜質,緩緩地向外流去,匯入了外面的大江之中。溪底全是一些五顏六色的卵石,裡面還有成群的魚兒在嬉戲遊玩,看上去完全就是一副濃墨重彩的水墨畫。
沿著小道走出去不遠,前面赫然出現了一個造型別緻的牌坊,牌坊也完全被嫩綠色的苔蘚覆蓋著,或者說這牌坊本來就是嫩綠色的苔蘚構成的還確切一些。牌坊下面有4根柱子,柱子上面就像是一把橫放的瑤琴,上面一排排不同顏色的苔蘚造就的琴弦也清晰可見。
在瑤琴的正中央,墨綠色的苔蘚構成了「苔蘚居」三個大字,而琴的右上角也有一個像石條上的龍頭蛇身圖案一樣的標誌。
「苔蘚居」應該就是這處原始仙居的名字吧!只有這樣的環境里,如此高雅的居所才配得上這樣高雅的名字。
走過了牌坊,前面出現了一幢綠色的建築。這幢建築就像一個長滿了綠植的小山包,上面甚至還長著幾棵古老蒼勁的古樹,那樹根一根根遒勁有力露在地面上,就像是健美選手臂膀上隆起的一根根血管一樣。
建築的大門大大地敞開著,像是在歡迎遠道而來的客人,若是不看到那敞開的大門,誰也不會知道這是一幢建築。
大門上還有兩幅大大的對聯,對聯也是用不同艷色的苔蘚寫成的,
上聯是:思千載歷史,不外功名利祿,
下聯是:夢百年人生,終歸詩酒田園,
橫批:思夢源。
看來這裡住著一位高深的隱者,但凡隱者,皆是看透世事之人,只是世間所謂看透有兩種:其一,大徹大悟,榮辱不驚,自知一人性命不過是三千世界的一縷塵埃,無關緊要,所以當一世人,朝聞道夕可死,生命了無牽挂。其二,不得志、不遂願,到最後心如死灰,自詡採菊東籬下,遙望南山外,洋洋洒洒大笑眾人看不穿、放不下,其實真正放不下的是自己,那一眼望斷南山,心頭始終難斷千里之遙的朝堂;心中依舊不甘,那一聲無盡的嘆息,心中依舊懷念著黎民百姓的甘苦和祖國運勢的榮昌。
教授雖然知識淵薄,文采斐然,且性情也豪爽洒脫,但畢竟才剛過不惑之年,在他們這一行,正是青年得志,意氣風發之時,他心裡有這樣的想法,自然是帶著一些不得志的意味,這不得志顯然與他肩負的重任有關,與他自己期望有關,只是眼下教授還不知道自己究竟肩負著什麼樣的使命,自己的人生將會迎來怎麼樣的經歷,是波瀾壯闊的歷程,還是平淡無奇的坦途?不過在其他人的眼裡,他已經是很成功的楷模了。
進了大門便看到一堵影壁,影壁上用淡黃的苔蘚打了一層底,在這層底色上,還用顏色更深的苔蘚寫下了好多文字,教授走近細看,原來是一首詩,詩的名字就叫《苔蘚》,其內容如下:
我是一片小小的苔蘚,
習慣了世界的黑暗。
沒有汲取過大地的營養,
也沒有享受過陽光的溫暖。
默默地生長在山野間,
嘗盡了世間一切的苦難。
看慣了別人不屑的目光,
只是因為我卑微的模樣。
聽慣了別人嘲諷的語言,
卻鑄就了我內心的頑強。
當葉落花謝的時候,
我依然在努力地成長、成長。
春天的陽光,
是我無奈的奢望。
夏天的雨露,
讓我陷入一片汪洋。
秋冬凌厲的風雪,
卻無法折彎我纖細的脊樑。
世界之所以美麗,
是因為物種的多樣。
國家之所以富強,
是因為用人之所長。
綠樹繁花是山川華麗的外套,
我卻是它貼身的衣裳。
詩的結尾寫著苔蘚先生著,看得出作者借物喻人,以苔蘚自居,自己雖然受到了世間很多不公正的待遇,但他依舊對生活充滿信心!對世間充滿愛心,心中滿滿的都是正能量。
教授看了這首詩以後,心裡便對苔蘚居的主人有了一個大至的了解,同時也更加佩服作者對待生活的態度和情操,不知不覺間也改變了他對人生、對生活和對這個世界的看法。
過了影壁前面出現一潭水潭,水潭不是很大,裡面有幾尾錦鱗在自由自在地遊動,水潭裡面還不停地升騰起一陣陣類似於灑窯里的香醇的味道,彷彿那水池裡面裝的是一潭千年窯藏的玉釀,並不是一潭平淡無奇的清泉。
水潭旁邊便是大廳,一把古老的瑤琴正好擺在水潭邊上的位置上,只是那瑤琴的弦不知什麼時候斷了一根,兀自在瑤琴上面搭著,瑤琴的右上角也趴著那隻龍頭蛇身的怪物,好像是這裡的圖騰一樣。
教授也是想了半天,才想起來,原來那個龍頭蛇身的怪物就是傳說中的囚牛,龍的大兒子,特別喜歡聽音樂,所以它才會跑到這把瑤琴上面來。而自己進來一路上都看到了這個傢伙,這也從另外一個側面反映出了音樂在這裡的特殊地位。
瑤琴左右兩邊分別放著兩個古代的熏香爐,熏香爐正升起裊裊香煙,鼻中聞到香煙飄來,頓時沁人心脾,讓人四肢百駭都感到十分的放鬆。
「先生,我把客人請來了!」身後的小伙平靜地說道。
大廳里一個身著中山服,體形略顯消瘦,頭戴墨鏡的中年人,早已站了起來。
「快請坐!上飛,快上茶!」戴墨鏡的中年人吩咐到,然後做了一個請坐的姿勢邀請教授在大廳里坐下,原來剛才來邀請教授的小夥子叫江上飛。
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