說明

好吧，我也不知道發了這張廢紙，會不會影響大家的興緻。

已寫三千字，爭取下下個禮拜天發正文。不敢保證。

對，日晷（gui）是不會動但是太陽會動啊，太陽一動那哪怕是死物，那它的影子也絕對會動。我還不信了，放在牆根下的物品所投在陽光下的影子，它不會隨著地球的轉動而改變由日月星光所投出影子它能不變換方位？牢門口為什麼不能有個日晷？雖然古代的監獄里有個日晷是極其不合理的吧。但是，為啥非要按著真的，每個牢頭都點著燭台在凳子上枯坐一個班？說什麼當牢頭每天都是大吃二喝的話，這連想都不用想，這絕對是胡扯。要是古代的牢頭們都是隔三差五的都喝酒吃肉的話，那還做牢頭幹什麼？所謂「三更燈火五更雞，正是男兒讀書時」和「黑髮不知勤學早」說的玩的？那匡衡呢？難不成古人全都吃飽了撐的沒事幹？這點是完全不合理的！就有相關詞語，她說她只知道老影也會淪落成靠邊站的份兒。古人的智慧估計比咱們都要強......

這句話說的教人發矇是不？可是菜市場賣衣服賣鞋的不就是馬路牙子裡面是一家然後就一個五六米長兩米寬的棚里就裡中外三家合用的？然後我在看《蘿莉皇后很腹黑》和《天才小毒妃》中都是皇帝寂月流塵和龍非夜都是帶著皇后，尹汐月和韓芸汐去街上轉，但是不管是天啟和天寧、雲寧用的都是一個成語，這隻有兩個原因，第一寂月流塵和龍非夜把國家給治的非常的好；第二寂月流塵和龍非夜都不會治國，要麼其他的好像都解釋不通吧？雖然我是能看出來，他兩治理的都不錯。雖然我到現在也只看了天妃開頭，因為既沒攢夠豆卷又不想動手，所以就只看了個開頭。好吧，我是能看出他兩文治武功和心正的同樣我也覺得，他兩的政策的實施是非常好的。但是....但是我的要把話給大家說明白了，所以就各踩了一腳。真是，十分的抱歉。我爸就不看這種文，所以他說書里基本上就連語句都沒有跟鬧市有關的都是些冒險和打架的，我媽自從看了夜北寫的君無邪后再沒看過書，我問她你看的60張中有沒有相關詞語，她說她只知道老影視。

好吧，寫著寫著我都成神經病了，不過我說我真的沒有神經病，也不知道還有沒有信

這句話是我剛學的，是對著我說。說這話的原因是因為，為什麼9隻兔子吃了8個蘿蔔后，為什麼會只有一隻兔子沒有蘿蔔吃呢？難道不應該是一共8個蘿蔔然後這9隻兔子，每隻兔子懷裡各抱著一個蘿蔔？什麼叫一共有8個蘿蔔和9隻兔子，然後，會有一隻兔子懷裡沒有蘿蔔抱？也就是像你這樣的零歲的智商的人才能做出這麼可笑的答案？

我說：怪不得要有人時時刻刻的提醒你，出門最多拿十塊，然後還要把110這個號碼寫成字條然後放在手心裡....我跟你打個賭，要是我發給我媽的這張照片它是對的話，那你以後就少說我零智商；要是錯的話，那我就如你的願，不用你和我爸媽在幫我梳頭髮而鋰成你的希望的寸頭。如果是對的話，我還想要和高月、花小蘭海嬰她們一樣，她們是真的比現在的動畫和影視劇都要好。

她說：要是你這麼說的話，那麼你明天絕對的退化喝奶粉的地步，因為你的腦子不喜歡我愛你你愛我的就這兩句話就能說上半個小時的大片而喜歡看長得跟人一模一樣的木偶娃娃，你說你自己的腦袋是不是真的傻？

我說：一句男的對女的說『我愛你』的竟然就能演上五個小時的電視劇還看的捨不得眨眼睛！也真是夠了，看了一下午，只感覺那些三點多分的電視劇是真的是不在雷人了而是真的很好看了。

然後當她看見QQ上老師發的條例上，我弟的名字後面是雙百后就問我是不是經常打小抄？所以才會知道這道題的答案會是這個的？

我直接回了句，我沒那麼無聊再說我是會算數的。

然後她就一直問我說這句話是什麼意思

在他們的眼中「太后」和「皇后」就是一種單姓氏和複姓氏。為什麼呢？因為在他們眼中是，我朝既然有「上官」「諸葛」等複姓，那大山吶、水井啊，本來就沒有和為什麼就沒有「太后」姓太名后呢？「皇后」姓皇名后呢？換句話說，不是我說沒有它就沒有的事，雖然不知道我寫的是不是有問題，反正我對於這一段想法是看的都覺得它沒問題了，好吧，一字字看下來它問題是不小，就比如在古代的大城市裡做買賣的富貴家庭中為啥會沒人聽說過皇帝的妻子稱「皇后」呢？關於這個問題，我能說對於我來說它很正常么？嗯，我也奇怪我究竟是怎麼會覺得這件事它很能說得通的

至於為什麼又開始寫了的原因是：我爸說：我的文筆最起碼能同二十五兩年前的初一的課文相比

我媽說：什麼呀，她的書全是有很多我沒想過但是看完后，我再好好想想后發現是合理的，但是她的書還是比幼兒園的差，不過為什麼我說的句子發給老師，老師說我發的都不對，叫我下次再發句子時認真想想，希望我再給孩子講解，然後做句子的時候別這麼簡單。要不你效仿盲人摸象的把明天的句子給寫下來。

我說：媽你是在講笑話么？盲人摸象中的四個瞎子是在什麼時候摸出的大象？我咋沒看過這篇文章？所以這篇文章是你穿越的時候寫的還是你昨天晚上沒睡好？再說，你想不出來的課文，我才不告訴你怎麼寫呢。誰讓你說我寫的小說還不如幼兒園那些不讓學字的小孩隨口說出來的句子呢？還有，今天的題目是按這本書上的句子來寫一句話，並不是寫一段課文。這麼簡單的句子，既然會寫不出一句話來.....聽好了，大家好我是小明，我喜歡拿著我的皮球在草地上奔跑、玩耍。當傍晚【注意，請添加逗號。我媽：為啥？我：.....你不是說你寫作文非常好嗎？算了，我說完你想想然後再抄吧】媽媽到操場叫我放學回家的時候，我揮揮手與同學說聲再見。

我媽：就這幾個字？我也會啊！可是，老師說要把六排給寫滿的？

我說：錯！他要是寫不滿七排的字幕，這學我和他一起上！

我媽：你太低估他了！

過了一會說：七排都寫滿了，還沒寫完字幕，你來看看咋辦？

我說：你倆涼拌！他第一個字母就寫的那麼大的然後沒想到你還讓他寫這麼大的字母！？咋辦？拿橡皮擦了，再寫一遍字母！嗨，還真被我說中了，一個字頂正常的六個字，小學生的兩個字的，然後寫著寫著不會出現有可能在一張紙寫不完的狀況，是他根本就寫不完！！！

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