第四十一章 改變，於此刻開始
問起學生時代的你，有什麼事值得你最高興的，不同的人，有不同的回答．
有人認為得到老師表揚的時候，有人認為考試取得優異成績的時候，有人認為找到一個女朋友，每天卿卿我我的時候．
但對於黎翔來說，神馬都是浮雲，放假才是王道啊，有木有！
苦逼的高三學生，臘月廿六開始放假，正月初五就要上學，一個美好的寒假，一個美好的春節，還來不及享受一下，感受那所謂的年氣，就要上學啊！
問君總有幾多愁，恰是一波學生向校奔······
拍了拍臉頰，黎翔強作起精神來，心裡卻是在腹黑不已，「坑爹的學校，你向後推遲半個小時會死啊，八點鐘上課，居然要學生七點半之前就到學校早自習！」
看著周圍那一個兩個和自己一般盯著熊貓眼的各位，黎翔知道，自己並不寂寞，至少，還有各位仁兄在啊。
不過，有萎靡不振的人，自然也有精神振奮的娃了。
不同於黎翔這種差生，那些精神振奮的學生，一個兩個可是拚命三郎啊，好好的一個假期，沒有一點浪費，都呆在家裡學習，對他們來說，能來學校，那是最好不過的。
終於踏上了黎翔所在的中學的大門了，看著眼前這個寬敞的大門，金漆紅底的校名立於頂端，頗為氣勢恢宏，上書有——彭湃中學。
沒錯，這就是黎翔所在的高中，也是整個汕城裡，數一數二的重點高中。汕城這邊的學生，無不以進入這個學校為榮。
想當初，黎翔以他們初中時的學校的第一名，進入這所中學，那時的場景，是多麼熱鬧啊，親戚朋友，左鄰右舍，無不前來道賀，想想那時候爸媽的笑容，黎翔也感到十分的自豪。
但這兩年半的高中生活，隨著自己接觸得越多，自己反而不學習學校的內容了，以至於，那成績也直線下降。
也許，高中的生活，也能算一個小社會吧，讓自己慢慢地成長。
兩年半，這麼長的時間，正常來說，黎翔也應該認識到一些知己的，但實際上，他現在卻連一個可以交心的朋友都沒。
是黎翔的性格怪異，不合群嗎？
我頂哩個肺！當然不是了······
實際上，黎翔剛來的時候，因為成績優異，有好些同學主動上前與黎翔交好，那時候，黎翔也有許許多多的「朋友」。
但自從黎翔的成績下來以後，他的「朋友」也漸漸地離他遠去了，在他們看來，近朱者赤，近墨者黑，接近黎翔這樣一個差生，他們的成績也會下來的吧？
隨著時間的發展，在同學中也形成了一個個的小集體，成績好的，自認品格「高尚」的人，當然扎堆了，成績壞的，整天胡搞瞎搞的人，也紮成一堆，這樣，「兩極分化」下來，真正的同學情義，真正的交流，反而少了。
每一次，成績好的同學在攀比著學習，成績不好的，在討論著小說啊，網游之類的。
而黎翔，不是那種成績優異的學生，但也不甘墮落成那種整天就知道消磨時日的人，於是，黎翔成了「小三」——成績平淡，才藝全無，一個可有可無的人。
好吧，收一下心思，黎翔知道，不管以前的他是多麼的普通，但現在，自己不一樣了，自己是獨一無二的天使與惡魔的契約者！
那麼，還要繼續平庸下去嗎，還要繼續默默無聞下去嗎，還要讓人看不起嗎？
心中的壓抑，從自己踏入校門口的那一刻起，通通滾蛋吧！
彭湃中學，我黎翔來了······
······
沒變，還是一樣的班級，一樣的同學，他們學習的學習，聊天的聊天，各自有各自的事情要忙活。
坐在自己的桌子上，黎翔輕輕地笑了，不就是相隔幾天不見嘛，怎麼自己感覺好像和他們分開了許久似的。
也許，不是時間的分隔，是自己心境的成長，讓黎翔覺得，自己真的變了。
「哎，黎翔，說說你過年發生的有趣的事吧，讓哥幾個樂一下。」突然，在黎翔的前頭，幾個男生轉過身來，嬉笑著說道。
說話的，是黎翔的同桌，如果硬要說黎翔在高中還有結識朋友的話，那眼前這個嬉皮笑臉的傢伙，應該算一個了。
洪傑，一個黎翔同桌了三年的男生，本來和黎翔的交情很是要好，但無奈他是「好學生」，成績在班上更是名列前茅，雖然沒有其他人那樣，對黎翔這個過氣的「好學生」看不起，但或多或少的，有點疏遠了黎翔。
黎翔也知道，但卻不道破，畢竟，同桌了三年，也算一種緣分，何況，別人怎麼看是他們的事，黎翔沒有必要因為他們的態度，而傷心自己。
如果自己都不堅強，那懦弱給誰看？
「對啊，洪傑剛才向我們說他去蓮花山拜大佛的事，可有趣了。」
「不過黎翔應該沒有出去哪裡玩吧，畢竟你的成績落後那麼多，肯定是趁著寒假好好惡補一下，對吧？」
「當然了，畢竟離高考的時間可不多了，不說黎翔這種成績一般的人了，就是我們幾個，過年也要學習啊。」
「啊，說到學習，洪傑你幫我看看，我過年做數學題海的時候，遇到一道題，怎麼都不會，你幫我看看。」
「是嘛，也讓我們看看。」
嗯，以上就是一群「好學生」在對一個普通生的看法，以及他們的交流重心了。
看著眼前這群通通帶著酒瓶子厚的大眼鏡的學生，黎翔有點無語，他們固然是勤奮的，要不然，也不能考上彭湃中學。
但這樣的一群人，幾個出去后，能成為真正的棟樑之才呢？
重點中學，名頭是蠻好聽的，這裡面的老師們，鼓勵學生學習，搞分班，搞名次排名，搞資優生和差等生對待，成績好的，自然一本萬利，在外面看來，今年本校又有多少人考上重點本科，某某某奪得高考狀元，牌匾，光鮮亮麗！
但這種應試教育，真正鍛鍊出來的人才，可能還不如一個常年在外，卻有著豐富的社會經驗的人強吧？
想到這裡，黎翔突然想起了自己看到過的一個笑話，大概內容是這樣的：
一人去算命，算命先生摸骨、相面、算八字后，說：「你二十歲戀愛，二十五歲結婚，三十歲生子，一生富貴平安家庭幸福晚年無憂。」
此人先驚后怒，道：「我今年三十五歲，博士，光棍，沒有戀愛。」
先生聞言，略微沉思后說：「年輕人，知識改變命運啊。」
呵呵，雖然這是個笑話，但誰能保證，沒有這樣的事情發生呢？
······
補課，也算是開學的第一天，課程是排得滿滿的，作為一個文科生的黎翔，雖然不用整天像那些理科學子一樣，抱著一大堆題，苦心琢磨，但文科有文科的苦，看著眼前這堆迷迷茫茫的地理「常識」，黎翔欲哭無淚。
「安琪兒，快點施展神輔術吧。」黎翔決心要考個好成績，讓爸媽抬起頭做人的黎翔，雖然心中萬分不願，但也咬咬牙，吩咐安琪兒施展法術，讓自己的記憶變得好起來。
「嗯。」在黎翔的心中默默地開口，安琪兒也知道黎翔的決心，施展起神輔術來，「神輔術——記憶，加持！」
一陣若有似無的白光閃過，黎翔的感到自己的頭腦好像開明了許多，看著眼前一大堆密密麻麻的文字，也不再感覺頭疼了。
改變，於此刻開始······
······
這種過渡章節什麼的，最是討厭了，這一章居然碼了兩個多小時啊，無語，求票票填補我的腦細胞