第2章 問與答
舊曆一千三百四十一年九月十六日。
對於所有的歷史學者來說,這一天都是他們職業生涯中繞不過的一天,在其後的時光中,有關於這一天的研究至少佔據了全部歷史論文的三分之一份額,而直到一百五十年後的今天,真相仍然隱藏在重重迷霧之下,等待著人們去揭開她神秘的面紗。
當然,在周九維面前的課本上,習題里寫的是這一天的另一個名字。
新曆元年九月十六日。
這一天也被稱作覺醒者紀元,真正的新曆從下一年的一月一日開始算起,到如今已經是一百五十年。
……
……
……
「舊曆,六界各自被從不散去的黑霧籠罩,新曆元年九月十六日,黑霧毫無徵兆地散去,六界間的屏障被打破,黑霧的消散帶來了神奇的力量和更大的天空,我們終於迎來了覺醒者時代。」
歷史課上,五十多歲,留著山羊鬍的歷史老師正興緻高漲地講著課,底下的學生卻在竊竊私語。
「歷史課真討厭,總是讓我們學那些不知真假的東西,還要求背誦……」坐在周九維旁邊的,是和他從小一起長大的死黨,袁鋒。
周九維嘴上應付著死黨,眼睛卻不曾片刻離開歷史書,以及歷史書下面放著的那本著作。
【迷霧之下——黑霧神教的生與死】
這本書可是周九維用自己一個月的零花錢換來的,寶貝的不行,平時幾個死黨想要碰都不許碰,甚至連睡覺的時候都要抱著這本書。
正在兩人耳語的時候,講台上的歷史老師,將手中的粉筆頭精準地扔到了袁鋒的頭上。
「站起來!」
無論何時,課堂上的老師都是學生們的夢魘,更別提這位還是他們的班主任,人稱殺神的張平修,不過袁鋒在班級里可是滾刀肉級別的學生,也不害怕,笑嘻嘻地站了起來,和張老師對視。
「既然你這麼看不起歷史課,那你就來回答一下我的問題,回答對了,我許你這一周都不用聽課,不然,就給我把答案抄一百遍!」張老師聲音洪亮。
不等袁鋒回答,張老師如連珠炮一樣吐出一串音節。
「袁鋒同學,請介紹覺醒者的分級,並說出在新曆一百五十年中,第六界一共出現了幾名超品覺醒者,簡述他們的生平。」
袁鋒側頭看向周九維,他其他科目的成績都十分出色,唯有歷史成績始終是吊車尾,期盼地希望他能夠給自己一些提示,誰讓他的同桌是歷史大神呢?
周九維用無奈的眼神回答了他,這麼長的問題,我怎麼可能幫你回答?
吞咽口水的聲音在他旁邊響起,奈何一周不用上歷史課的誘惑力實在太大,短暫的思考之後,袁鋒還是開了口。
「嗯……根據六界的構造,整片大陸上的覺醒者被分為六個等級,分別為一到六品,其中第一品最高,第六品最低,一般來說,大部分覺醒者都會止步在第四品,只有少數的幸運兒才能突破到三品之上,擁有被記錄在霧神冊上的資格,呃……第二品的強者被叫做『超品強者』,因為這個等級之上幾乎沒有人能夠達到。」
「至於第一品,目前普遍被認為是個傳說,當今只有五六位天才有渺茫的希望到達。」
老師點點頭,「接著說。」
吞咽口水的聲音更響了。
「炎界,也就是第六界歷史上一共只有三位超品強者……第一位是新曆五十五年突破的【海洋歌頌者】羅寒溫,第二位是新曆七十一年突破的【風語者】冉休,第三位是新曆一百二十五年突破的【輪迴掌控者】,號稱如今炎界第一人的趙武桓。」
「很好。」張老師朝著袁鋒擠出了個鼓勵的笑容,「還能接著說嗎?」
「不……不能了。」袁鋒很光棍地放棄了近在咫尺的休息機會,班級里響起了一片隱蔽的嘆息聲——已經很久沒人能夠在張大魔王的手底下成功逃脫了。
果然,當袁鋒說出「不能」的時候,張老師的臉色僵了一下,但還是很快鬆弛下去。
「你先坐下,周九維,你來接著回答,你們兩個剛剛竊竊私語我可都聽到了!」
周九維站了起來,從小就是覺醒者迷的他對於這種問題實在是手到擒來,他現在的房間里還有不少關於這些強者的海報——他總是會幻想自己有一天能夠成為站在六界之巔的那個身影。
他回想著課本上,還有自己平素看過的種種資料,口中則侃侃而談。
「新曆五十五年,羅寒溫成為第一位炎界超品強者,當時他已經六十九歲,在之後的三十二年之間,積弱了二十餘年的炎界終於有了主心骨,在期間迎來了迅猛的發展,然而在新曆八十七年,羅寒溫因為不明原因,在炎界大肆破壞,最終被至今炎界仍然有其當時破壞的遺迹。」
「七十一年,冉休突破,他和羅寒溫成為了炎界的雙壁,當時他四十四歲,被譽為六界最有可能成功窺探到第一品界限之人,可惜新曆一百零一年,冉休因為未知原因陷入瘋狂,最後被其他界趕來的強者圍攻而死。」
「在冉休死去之後的二十四年,第六界陷入了低潮,始終被其他界壓制,終於,一百二十五年,第三位超品強者,也是有史以來突破最晚的趙武桓,終於出現,當時他已經九十四歲,至今他仍然健在,並帶領著第六界的覺醒者繼續前進。」
「很好。」張老師滿意地點頭,「周九維你要是把用在歷史和鍛體上的勁頭用到別的課程上,那你的成績恐怕早就不知道有多好了。」張老師絕口不提剛才的承諾,反倒是趁機教育了一番。
「你們千萬別以為我在這講的歷史課沒有什麼用處,現在你們知道這些,兩個月之後嘗試覺醒的時候就能比別人更從容。」
一說到「嘗試覺醒」,全班所有人都抬起頭,每個人都是一臉憧憬,好像老師接下來說的話有魔力一樣。
張老師看著這群十三四歲的孩子們,無奈地嘆了口氣,「就知道你們還是對這最感興趣。」
刷刷刷
張老師在黑板上寫上了「覺醒」兩個大字。
「誰讓我不光是你們的歷史老師,還是你們的班主任,看你們今天也沒心思聽我繼續講課,那我索性把有關覺醒的事項再給你們解答一次,就當是為了兩個月之後做個準備吧。」
。