第34章 紅領班
初級紅領五班,按理說每個紅領班都會有二十個學生,但這是在前面的班級滿員的情況下,五班,一個接收了整個考核中,老師評判出的最差學生的班級,一共五人,前面的四個班基本上都是滿員的二十人。
兩男三女,每個看起來都比曲玉宇年齡大。
五班的教室也完全比不了黑領班,甚至比不上其他紅領班,之所以會這樣,是因為院方認為只有五個人,沒必要佔用更寬敞的教室,所以把他們安排在了一處偏僻的小庫房,隨便搬來幾張桌子就當作他們的教室了。
虞音已經習慣了,她來學院任教已經三年了,每一年都是接收最末尾的幾名學生,可能是五班,可能是六班,也可能是其他數字的班級,但教室就是這一個,因為末尾的本來就是其他班級滿員后剩下的幾個。
如果末尾班級人數超過十個,那就不用她教了,直接讓她去干別的打雜的工作,她只是學院用來補位那些不想教人數少的紅領導師的位置的。
看到陰暗的教室,曲玉宇和林嫣然不免有些落差,但很快也接受了,他們也不是那種在乎環境的人,只是身體條件反射才會有落差感。
雖然教室陰暗,五人看到曲玉宇和林嫣然的時候眼裡卻閃爍出了光芒,男生自然在看林嫣然,他們怎麼也沒想到,這麼一個氣質高潔,仙氣飄飄的女生竟然會來他們班,而女生則盯著曲玉宇看,發現曲玉宇也在看她們,一個個頓時害羞的低下了頭,又不約而同的偷偷瞄起曲玉宇。
虞音介紹道:「我給大家介紹一些咱們班的新同學,曲玉宇,林嫣然。」
雖然其他人對他們兩個有好感,但似乎對虞音並沒有那麼友善,聽到虞音的話,五人收起了剛才的表情,換上一副冷漠。
見同學們沒反應,虞音也是尷尬的給曲玉宇和林嫣然安排了兩個靠在一起的位置,這時一個女孩陰陽怪氣道:「還招學生呢?老師你教的過來嗎?」
虞音也知道這言外之意是挖苦自己實力不濟,只是耐心解釋道:「沒關係的,老師會儘力把知道的都教給大家的。」
「哼,您還有知道的啊?知道那麼多,怎麼現在還是少武師水平?我都快到上武衛了。用不了兩年,也就到少武師了,可那時我還不到二十歲,您現在還有機會修鍊到中武師嗎?」
林嫣然聽不下去了,直接說道:「上武衛很厲害嗎?」
女生本來也看不慣林嫣然和曲玉宇一直挨那麼近,好不容易班裡來了個好看的男生,怎麼好像已經茗草有主了似的,所以女生也對林嫣然有一種莫名的嫉妒:「你好到哪去了嗎?能被分到這個班,別太看得起自己。」
「大家不要吵架,同學之間要團結友愛,以和為貴。」虞音趕緊打圓場,制止二人的針鋒相對。
林嫣然注意到虞音的手足無措,意識到這樣可能會給虞音造成不好的影響,所以只是瞥了一眼那個女生便不再繼續爭論。
卻沒想到那女生反而覺得自己勝了一籌,出言諷刺道:「算你還有點自知之明,去哪都得知道自己幾斤幾兩,別上趕著表現自己,免得露怯。」
曲玉宇這人對自己從來都不怎麼在意,別人諷刺他也沒關係,但他見不得別人對林嫣然出言不遜,他直接站起來,憤怒的盯著那女生:「同學,嘴上留點德。」
那女生見曲玉宇為林嫣然打抱不平,羞憤不已,畢竟這是自己一眼就有好感的男生,卻還沒等和對方結交,就好像已經被對方討厭了,於是破罐子破摔,怒道:「你搞清楚了,是她先陰陽怪氣的,現在還反咬我一口。」
在她看來,自己對虞音的冷嘲熱諷只是針對虞音,而挑起二人爭端的,是林嫣然那句不合時宜的反問。
曲玉宇:「你諷刺老師就有理了?」
「哼,我說的難道不是實話嗎?」女孩不以為然:「她不是個廢物嗎?二十六歲才少武師,金領班的十五六歲都已經少武師了,我都懷疑她還有進階的希望嗎,她能教我們什麼?怎麼衝擊少武師然後停滯不前嗎?」
「哈哈哈哈……」其他四人忽然也笑了。
曲玉宇皺眉,這裡就五個同學,也就是說虞音想要救治的學生也在這裡面,可他們都笑了,那個被虞音惦記的學生竟然也在嘲笑虞音嗎?
林嫣然徹底看不下去了,忽然気息爆發:「你們夠了!」
少武師的気息讓所有人嚇了一跳,就連虞音都驚訝,這個黑領班的竟然是個少武師,一般情況下,黑領班的都是大武衛啊,少武師基本都去金領班了。
頓時所有人都安靜了,曲玉宇拉過林嫣然的手,讓林嫣然冷靜一點,然後說道:「各位,想來即便我們把老師捧地天花亂墜,你們也不一定認可,每個人心中都有自己的一桿尺,但無論如何都應該是量完了再下結論,以貌取人,以偏概全,難免會有偏頗,即便我們是剛來,也知道學院開學不過十幾天,十幾天就一直懷著偏見看待一個人,是不可能發現這個人身上的好的,至少嫣然和我,只見過老師三次,卻已經發現老師身上的許多優點,能投身老師門下,是我們的榮幸。」
「哼,你們也就見了三次,還好意思說我們了解不多,你知道她什麼人嗎?入職三年裡,就是個打雜的,以前教過兩屆班,把班裡的同學教的走火入魔,這就是你們說的好?」這時有另一個男生插話道。
曲玉宇和林嫣然也沒想到虞音有這種經歷,虞音本來是不和同學們爭論自己能力的問題的,她從來就是逆來順受慣了,她只想做好自己的本職工作,但以前是所有人都瞧不起自己,她自己孤身一人也不想和別人爭論什麼,一是底氣不足,二是她性格內向,有些懼怕和別人說太多話。
但現在她握緊拳頭,看著這兩個孩子為自己出頭,本來曲玉宇能說會道還好,但現在對方拿自己的黑歷史做事實依據來反擊曲玉宇,顯然曲玉宇也陷入了困境,她鼓起勇氣上前說道:「宗溪同學,那是訛傳,我給那孩子補全了他們家傳家的功法,他也練成了,之所以走火入魔,是因為服用了劣質二品丹藥導致的気源潰散,一時接受不了現實,盲目進入修鍊,急切想恢復實力導致的走火入魔。」
「聽見了吧,她給別人祖傳的功法修改了,以她的水平竟然敢改功法,這不是誤人子弟嗎?」
曲玉宇都懵了,這貨聽話聽半截的嗎?挑順耳的聽?後面那麼長一段前因後果,他全給忽略了,就連「補全」都改成了「修改」,這種斷章取義的行為讓曲玉宇不寒而慄。
你要怎麼和這種明擺了排擠你的人解釋清楚一件事?
曲玉宇搖頭嘆息:「如果你聽不進老師的解釋,又不想學,那就請閉嘴吧,不要耽誤我倆上課,謝謝了。」
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