第十九章 無語

這一年，我終於熬到了參評小學高級教師資格的時間了。當時的教師職稱評定，主要的依據就是文憑、工作實績、論文和工作年限等。我也不知道是誰發明論文這個詞語，我總是感覺論文應該是一種大教育大思想的東西，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，它既是探討問題進行學術研究的一種手段，又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。而我們小學教師所撰寫的只不過是一些平時的工作經驗小結而已，如此的工作經驗小結應該不能算作是一篇論文的，可是，當時的職稱評定就需要這樣的經驗工作小結，並且把它們上升到論文的高度。不過，這也難不倒我，畢竟我是從事多年一線教育的一名教師，大教育大思想沒有，但是寫點自己的教學工作經驗小結還是應該綽綽有餘的。

這一年，我所有的申報小學高級教師資格的材料已經早早的準備好，只等待著到上級教育主管部門那裡拿來一張申請表填寫便可以靜待佳音。那是每年的六月份，這個時候我們開始準備申報材料並填寫申報表，等到過了一個暑假，到九月份開學的時候，我們幾乎都會如願以償評上自己相應的職稱。

可是，今年的職稱評定卻引來一場噩耗！市裡的教育主管部門突然更改往年一成不變的職稱申報條件，把申報條件中的合格文憑由國家規定的「中師」在毫無徵兆的情況下突然臨時宣布變更為「大學或大學專科」！如果我們的文憑不是「大學或大學專科」，那麼我們必須年滿三十周歲才可以參評！暈，我們這十幾個今年準備參加職稱評定的老師既沒有他們所規定的「大學或大學專科」這樣的合格文憑，我們的年齡又沒到三十周歲。不過，我們這十幾位同事中有一位同事的年齡達到三十周歲的年齡，因為他當年留級復讀了三年才考上中師的。人生無常，誰也不會想到一個留級復讀三年才考上師範的人，他在這個時候卻領先我們一步被評上了高級教師職稱。

我們的奴性、卑微和軟弱讓我們的尊嚴、我們的利益被別人這樣毫無節操的踐踏蹂躪！我們並不反對上級教育主管部門為了提高教師整體的文化素質而採取的這一項新的規定，但是凡事得有一個緩衝的餘地，總不能憑藉著你在辦公室里想當然的那麼武斷，一下子就斷送我們今年評選高級教師職稱的權力，從而無情的傷害我們這些人的利益。要想提高教師的整體文化知識水平，至少應該分期分批的漸漸實行，可是，我們就這樣被人一槍槍斃了。

教師本就屬於社會的底層，而我們小學教師則是教師底層中的底層，人性的醜陋之處在於極其善於為難弱者。是的，我們小學教師是教師中的最弱者，在當時那個高等教育還沒有普遍普及的年代里，如果一名小學教師的合格學歷是大學或大學專科，試問，初中教師的合格學歷是不是應該為研究生？高中教師的合格學歷則應該是大學教授？而大學教師的合格學歷則應該是學術權威？……我們中師生是那個時代特定的產物，那個時代的中師生為了祖國的基礎教育作出了最大的貢獻，是我們那個年代的中師生撐起了祖國基礎教育的一片藍天，可是，誰會管你這麼多，你是教師中底層的底層，為難弱者是這些人的拿手好戲，我們無法與之抗爭。

弱者的卑微、弱者的奴性、弱者的軟弱，讓他們肆無忌憚的憑著一句話就讓我們這些正符合今年申報高級教師職稱的這些小學教師只好無奈的接受現實，我們依舊奮鬥在講台上，我們依舊理解上級教育主管部門為了普遍提高教師的整體素質而採取的這項規定。可是，我們錯了，我們都錯了！

我們是弱者，我們是砧板上任人宰割的魚肉而已，「無利不起早」，這項規定的制定根本就不是為了提高我們整體教師的文化知識水平，這項規定的制定只不過是割我們的韭菜而已。事後不久，上級教育主管部門竟然通知我們說，他們考慮到這件事對我們的不公平，所以特意的針對我們這一批人開辦一個「專業證書班」，學制一年半，學費三千元！要知道，當時我們的月工資收入也就是五六百元，三千元的學費對我們來說，無異於是筆巨款。

「專業證書班」相當於大學專科學歷，但是又不等同於大學專科學歷，「專業證書班」的證書是他們特意為我們這些被耽誤職稱評定的人而量身定製的一個學習班，只需交錢上學，拿到證書以後，這個證書就可以相當於大學專科學歷來進行下一輪的職稱評定，這個所謂的「專業證書」他們會在我們下一輪的職稱評審中承認它是文憑合格。

弱者總是見不得一絲的好處，被賣了還替別人數錢的我們竟然感激涕零，我們從心底里感謝領導對我們的特殊照顧。為了不再耽誤更多的時間，我們一個個都報名參加了這個所謂的為我們量身定製的「專業證書班」。

我們是弱者，我們是砧板上任人宰割的魚肉而已。等到我們這個「專業證書班」開班上課的時候，我們才知道，這個所謂的「專業證書班」其實就是上級教育主管部門和省內一所大學聯合開辦的，授課地點就在我們市裡一所小學校的學生教室里，每個周末都會有那所大學的老師來給我們授課，一切其實就是割我們的韭菜而已。

我們一個班裡的四十多名同學依舊是那麼的感激涕零，我們希望早點畢業早點參加下一輪的職稱評定。可是，等到我們在這個「專業證書班」學業完成並且通過考核如願拿到了這張所謂的「專業證書」以後，在接下來的職稱評定中，他們卻不承認了！

人性的無恥貪婪讓他們自己打自己的嘴巴子不願意承認他們當初承認的事，我們花三千元學了一年半的所謂的「專業證書」他們竟然不承認了。是的，我們是弱者，我們是砧板上任人宰割的魚肉而已。他們說道，如果想要承認這張「專業證書」的合法性，我們每個人必須再掏兩千元、再花一年時間參加提升班的學習，這樣他們就會把我們的「專業證書」升格為正式的國家承認的大學專科文憑，這樣，我們在進行職稱評定時，我們的學歷才能算是真正的合格！

用遍所有的詞我也無法形容這種行為，我只能說，無語，我們只好繼續接受別人的宰割！

過了四五年吧，在一次同學聚會上，我得知我的一位師範時的同班同學，她既沒有參加「專業證書班」學習，也沒有大學或大學專科文憑，她的年齡和我一樣大，可是，她卻在那一年被評上了小學高級教師，一切，只是因為她的爸爸是教育主管部門裡的一名科長而已。