第5章：新火燒更旺

本來這些技能就大多是家中所需，現在又有這麼好的待遇，別說窮苦人家，就是世族子弟中不愛讀經卷的孩童，也都前來學習。

呼啦啦，前來學習的技術人員太多，教室里都擠不下了。

袁徽看在眼裡高興，心裡卻有點著急。

他擔憂地問道：「不好容納這麼多未來的工匠吧？這些人學出來，會不會勝過斯文人士呢？」

「學以致用，這本來就是教育的目的。請您放心，用不了幾年，這些人員就將代替只會讀經書，卻不能明白事理的學子，成為我們理想國的基石。」士頌安慰著說道，「現在多用出一些學費，未來收穫有用之士熙熙攘攘的景象，這是值得的。」

袁徽拱手稱善。

學科的增多，學習資料內容的指導性，就顯得很重要了。

可別費了很多心力，教導出一幫秦檜出來。

語文，古漢語肯定還是要學。畢竟，《詩經》、《尚書》、《禮記》《周易》、《春秋》，這些是當下士子們捨不得丟棄的學問。

另外，諸如《孫子兵法十三篇》這樣的武學寶典，也是士頌必要相關學子們熟讀，甚至必背的。

除此之外，就摻雜一些後世的文章，以理論與故事相結合的方式，開闊學子們的思路，增加他們獲取知識的深度和廣度。

教材編寫很客觀，都是熱愛華夏為主題的內容，絕不會出現「士頌士盛德將軍功德無量」的話。

數學，除了漢字的大寫，也加入了1、2、3……等容易書寫計算的數字。

「這，」袁慧等人看著這些奇怪的字體，翻過來調過去也沒看明白。

士頌做了講解之後，眾人表示可以接受。

「太守，您是怎麼想到用這些簡易的字樣，來代表數字的呢？」袁忠朗聲詢問。

面對這個詢問，早有準備的士頌，就說見到放羊娃在沙地上寫畫，自己聯想著模仿學來的。

珠算，是每個學子必須要會的基礎技能。

體育課，除了射箭、擊劍，再加上了力量及柔韌性練習、耐力長跑。無論身份高低，上體育課都是短打扮。

音樂課，學習音律、樂器。主要是陶冶情操，能夠培養出更多的音樂家更好。

總之，就是要適齡的孩子們都能學習，不做文盲睜眼瞎。

現在存在多種社會階層，甚至彼此不能相容。比如士人高貴，醫者、匠人、商賈等身份低微。

「可是，貴庶一起學習，貧者自卑、貴者自負。世族大家又或許不服，這應該怎麼處置？」袁徽猶豫著說道。

士頌先是認可這個事實，緊接著再提出新的見解：「學子們學習，終究是要待日後出仕，為國效力。從這個角度來看，他們是平等的，不存在誰高誰低。」

略作考慮之後，他就提出了教育改革的意見。

學子們的晉陞，由舉薦茂才、孝廉、賢良方正、徵辟，包括三國後期的九品中正制，轉為了小學、中學、大學的逐階考核制。

考核的方式，類似後世的統一考試：在確定時間，發放試卷。滿分一百，及格線六十分。

至於有校長、老師的舞弊，也因為還有多方的監督而避免。

這樣做除了可以得到更多的，來自不同社會階層的未來人才，還能最大程度地，避免各處的世家豪族勢力持久強大。

富貴人家覺得自己的孩子不能與其他階層的孩子一起學習，而不願意入校。這也很簡單，或者去單獨學習五經，或者在家自學。

可是沒有公認的學習履歷與文憑證書，未來做官為吏，還需要進行額外的培訓與考試。

自己看著辦。大多富貴人家，最終還是要向現實低頭的。

袁慧等人雖然還不是很能理解，但對於這個以才而論的意見，還是表示了認同。

學校這邊開始進行整頓工作，袁忠與薛綜主要針對招募流民的工作，也隨即展開。

這些苦命人兒被集中起來，由郡府安排在田畝多，或者是土地肥沃的地方，建造住房、配發衣食后，或是立刻耕種，或是開墾新田，從而形成新的村落。

耕作，空閑的時間，本著「戰時為兵、平時為民」的宗旨，袁忠和薛綜就分別徵召二十三歲至四十歲之間的壯勞力，把他們集中起來做士兵的習武技能演練。

郡府以及各縣的兵源增多，士頌再把其中能夠識文斷字、頭腦敏銳的人召集在一起，送他們進入了專門的武備學校——番禺軍校。

從武器製作、使用、維護，一直到個人軍容軍姿、排兵布陣、攻城守地，進而是後勤供應與支援……，這些精英們都要學習。

士頌自任番禺軍校校長，袁忠作為學員中的優等生，升任了副校長，再結合教材進行針對學生的選材與教學。

有郵傳士兵來報：士燮聽說士頌自任南海郡太守之後，頗為不悅。但既已成為事實，他就嚴厲要求士頌恪盡職守，暫攝現任職務。

對此，士頌回書一封，只說自己有袁徽等人輔佐，足可以把南海郡諸般事務妥善處置。

這已經是無可辯駁的事實，士頌絕不會把這份權利交出去，只有把它用得更徹底、更擴大。

社會秩序穩定，流民相繼來投，農人的數量增多。士頌隨後就命人把「貿易得來」的秧苗，分發到各處的田間地頭。

這些秧苗的來源，看似是收購附近的農民。其實，這都是士頌用當地海產品，與通過時空門來的商船，交換而來的高品質糧種。

許靖查看了秧苗后，有些疑惑地問道：「我聽有經驗的農夫說，這秧苗似乎與尋常的不同？」

許靖的發問，令士頌暗笑不已。

忍住笑意，他自得地回道：「它的名字是『最優雜交水稻』！前來貿易的商船船工說了，是使用靈藥改良過的！」

知道是商船帶來的，但聽著還是好笑，許靖追問道：「現在的畝產大多是二百餘斤，士將軍得到的這種秧苗，他們可以預測產量嗎？」

本以為這不過是句玩笑話，但他還真得到了士頌的回應：「可惜田地肥力稍差，但六七百斤乃至千斤，總是有的。」

聽了這話，許靖的嘴巴都合不上了。

「不信？」士頌嘿嘿地笑道，「幾個月之後就見分曉了。」

立即長揖到地，許靖口稱：「若真如此，將軍即是福澤萬民，天下神靈！」

攙扶起他，士頌看著在稻田裡忙碌的農人說道：「百姓安，天下安。」

把耕種的方式教導了農夫后，兩人進城後到了郡醫院。

南海郡地處溽熱地區，疫病時有發作，對士庶百姓的身體健康，甚至心理都有很大的危害。

目前，針對這些主要病情，還是中醫的熬湯煮葯。

中醫藥的療效較慢，這是不爭的事實。

士頌不便做得太過明顯，卻還是把後世的抗生素、瘧疾靈等化學藥劑，摻在了湯藥中。

然後，他再指導醫生對藥物進行分類，對不同病狀的患者分發喂服。

原本需要「哎呦、哎呦」著怨天尤人，在病榻上躺很久也未必見好的病人，現在喝了幾次新配的湯藥后，很快就活蹦亂跳。

別說大面積病死人的現象沒有了，就是這麼快恢復身心健康，也使得醫者和患者們驚訝無比。

醫生們皺眉思索之後，只好心悅誠服地躬身施禮：「我等苦學多年，又還遍求名師，終不比士將軍如同神人一般的聖手！」

為了避免個人形象過於神話，士頌只得謙辭道：「某雖求來良藥，但沒有諸位醫者的全力配合與悉心照料病人，現在百姓身心愉快地勞動及生活狀況，也是不可能出現的。」

醫者尚且如此，身體健康迅速復原的病患者，當然對士頌更加感恩戴德。

士頌在醫院裡正在巡轉，門口、窗外已經有數不清的黑壓壓的人群，在一邊躬身施禮，一邊高呼道：「士將軍真乃天降神人，救我等於水火之中！」

「這是天意，豈是人力所為？」士頌只好這樣解釋。

越是這樣說，越是這麼客氣，人們就越是更加擁戴他，就越是歡呼聲不斷。

士頌只得對眾人連連拱手說道：「諸位既然已經恢復健康，就請或者去學校學習，或者去家中紡織，或者去田中勞作，或者去兵營操練。總不能辜負天意！尤其，醫院需要安靜的環境，請諸位散去。」

眾人接連道謝后，再相繼稱喏后，各行其是。

目前的醫院，主要開展的還是內科，外科只是略有輔助。骨折，以及不嚴重的外傷還好，要是嚴重的，那就束手無策了。

針對這個情況，士頌只有耐心等待時機——去把三國名醫華佗先生請來，才能藉此更好地發展外科。

華佗已經憑藉膽量與學養，先行開展了一些外科的嘗試。比如傷口縫合與「麻沸散」的使用。

士頌也可以憑藉從時空門得到的知識技能，廣泛教學這些。可他既還要忙於其他事務，又的確不如華佗在醫學界的號召力、影響力。

關鍵是後者。你要讓人相信什麼，不如先樹立一個偉大形象。

士頌依據後世得來的學習資料，對醫者們時常進行專業教導。這也總算是先有了一些能夠更好診治病患者的醫生。

可醫生忙於診問、治療，還需要有人配合輔助才好。

護士的來源呢？

醫院裡，原本就有一定數量的醫工，相當於護士的工作內容。

士頌再命人分別招募體力較弱的男性、女性，去不同的男女病房，對病人給予照顧。

有人敢趁機騷擾？首先，病房是分開的。其次，醫院有保安員！

別當袁忠、薛綜及其率領的士兵、差役們，是吃乾飯的。

一旦發生這樣的事故，醫院的保安人員立即予以當眾鞭杖處罰。

不能用更文明的方式嗎？沒辦法，亂世用重典。

先這樣做，後來再逐漸多加一點批評教育的成分。

許靖不住地點頭稱道：「太守做事，既有新奇新穎，又有果決堅定。」

士頌不在意地說道：「都說『新官上任三把火』。既有諸位大才輔助，某當然要把火燒得更旺。」

醫工的工作，相對於醫生沒那麼高尚，但工作起來又極為辛苦，更還被人輕視。

還別說護士，就是醫生，在目前也是低賤的工作呢。

解決這樣的問題，只有在宣傳醫護人員都很高尚的同時，保護他們的聲譽不受侵犯，再就是給予他們豐厚的收入。

這個問題，士頌不想獨自作主，而是請多方人員進行考量——以事實為依據，無論是高高在上的官貴階層，還是平頭老百姓，只要懂得醫生、護士對他們健康的重要性，就會逐漸改變社會風氣。

總之，目前的醫護人員，醫院裡有休息、住宿的房屋，衣食均由郡府財政承擔。他們的收入，遠高於一般的勞動者。

在病人與醫護人員的道謝、歡呼聲中，士頌向他們揮揮手，再與許靖到養殖場視察。

沒有防疫藥物摻在飼料、清水中，禽畜就不能保證健康成長和快速出欄。

禽畜產量低，南海郡老百姓的餐桌上，就不可能快速出現雞腿、紅燒肉！

一望無際的新墾農田中，就不會出現大量「哞哞」叫著耕田的犍牛！

分別的牲畜、禽類圈裡，雞鴨鵝滿地走，豬牛羊很健壯。許靖看著眼中，喜在心頭。

他沿著牲畜欄，側著腦袋邊走邊看。因為總保持這個姿勢，他的脖子都肌肉勞損了。

「許先生，這些禽畜尚未長成，您可別做出殺雞取卵的行為。」士頌表情認真地提示道，「這裡試驗成功，要儘快推廣到周邊縣城、鄉村。」

哈哈大笑過後，許靖做出饞嘴狀：「肉香將會很快飄滿南海郡的上空。」

士頌環視四周后，再看向北方：「我們的勇士們，除了拿著刀槍去平定天下，還會有充足的給養，而不必去劫掠腳步踏上的地方。」

找來負責養殖場的官吏，士頌叮囑道：「一定注意禽畜的瘟病，隨時關注它們的活動狀況，必要時立刻喂服相關藥物。以養雞、養豬為龍頭，快速發展養殖業。」

官吏拱手應命后，猶豫一下開口問道：「將軍，如果出欄禽畜很多，現在天氣又是炎熱而不易保存，如何是好？」

這真是幸福的煩惱，雖然有遠見，目前倒也不是必要。

大笑之後，許靖代為答道：「士庶百姓哪個不盼望肉食？」

士頌隨後補充著說道：「現在蓄養的禽畜數量雖多，但也不是每個人都能吃得起、吃得到的。你身負此責，還要配合各縣、鄉、村，鼓勵推動家庭飼養。除此之外，出欄的禽畜，可以作為與周邊州郡，甚至海外貿易的貨源。也可以對有功之人，給予這樣的肉食獎勵。」

養殖場官吏連連稱喏，士頌想了想再說道：「肉食可以指導做成風乾臘肉，保存的時間也就長一些。」

許靖連忙說道：「另有煙熏之法，可以在山區推廣。」

養殖場官吏茅塞頓開：「如此，肉食的用途就更廣了。軍營中也可以及時配備，將士們就此得到很好的膳食。」

士頌點點頭，隨即對許靖說道：「士兵們操練之餘，也可在軍營附近開辦養殖場。尤其是雞鴨鵝的餵養——出欄快，肉食得到也就穩定。許先生可派專人，前去各處軍營予以指導。」

他正要再說一些心情激動的話，卻見袁忠急匆匆地跑了過來。

「稟報將軍！」他拱手致禮說道，「有斥候士兵來報，說是正在北面的山嶺之間招募流民，見一壯漢領著二百餘人走近。斥候兵士詢問過後，他們自稱是北面逃來的災民。斥候兵士帶著他們來到這邊后，我見這些人頗為強壯，就帶著他們去了城外的軍營內。」

士頌聽著他的話，面上不動聲色，心裡卻已經激動起來。

「嗯，這很好啊。又如何？」他保持著鎮定，淡然地發問。

袁忠繼續說著，臉上的神情很是羞惱：「詢問過後，這壯漢及其部眾，既不想種地，也不要務工，只想入伍。」

士頌故作疑惑地說道：「這不是很好嗎？」

袁忠的臉上，此時現出羞憤之色：「可到了兵營，這些人立刻叫嚷飯食太差，務必索要酒肉。我欲要打罵，但又，又見他過於剽悍，真是氣人！」