第四章 不白之冤

從老家回來后，楊小軍聽從趙老師的安排，也停止去工地打工，每天在家複習功課。

趙老師和孟叔叔還是一如既往地對他好，但楊小軍覺得兩人的態度多少讓他感覺有些不自然。他們總是不經意的提起字畫的事，他說要不就把字畫貼在主卧室，這樣不就可以隨時看了嗎，但遭到了兩人的拒絕，說這麼貴重的東西不是隨便拿來當裝飾用的。楊小軍畢竟有些小孩子秉性，很快放鬆警惕，還為誤解趙老師和孟叔叔心裡還有些內疚呢。

再過一個禮拜就開學了，這幾天孟叔叔顯得很異常，脾氣也比平時暴躁，婷婷吃飯灑了點湯，竟然被罵哭。這可是以前從未發生過的，兩人一直將婷婷視為掌上明珠，含在嘴裡怕化了捧在手裡怕摔了，在楊小軍的印象里，都沒見過孟叔叔指責過婷婷，更別說罵了。有時候趙老師說婷婷兩句重話，孟叔叔都不願意，還出面為婷婷打圓場。

楊小軍想是不是這個假期沒去打工，學費生活費需要孟叔叔出，他有些不願意？但這個事情早說過了，這學期不用他們出錢，上次回老家翻出的十幾個袁大頭，讓孟叔叔賣了幾個共500多塊錢，足夠他整個學年的費用了。剩下的孟叔叔和趙老師都說先存著，等他考上大學了，給他當學費用。楊小軍想再回趟老家，畢竟這一走又得一個學期不能回去，同時心裡還有個小九九，還想順便再找找其他地方有沒有類似袁大頭之類的東西。但這次趙老師夫婦卻不同意，說馬上就要開學了，從老家回來剛20多天，沒必要浪費時間，備考大學是當前最主要的事。而且一說想回老家，孟叔叔當場就翻臉了，還說了幾句以前沒說過的重話。

離開學就剩三天了，今天孟叔叔下班后顯得很高興，晚飯時說「我們明天去百貨大樓給小軍和婷婷各買一身新衣服吧」。

「好啊好啊，買兩身好不好，還可以替換的穿嘛」婷婷一聽買新衣服，興奮得差點兒從椅子上跳起來。

「兩件就兩件，我們婷婷這麼漂亮，每天穿著新衣服還不把其他女同學羨慕死」孟叔叔說。

「買了也只能周末穿，平時學校規定只能穿校服，婷婷是教師子女更要帶頭嚴守校規」趙老師接著說。

婷婷聽了有些喪氣，但馬上又恢復興奮，「那也要買，周末穿也可以啊，順便還要逛逛街然後再去遊樂園玩兒」

「我就不去了，我每天都在學校，穿校服就可以了」楊小軍說道，

「你必須得去，校服總得洗吧，怎麼也要一身換洗的衣服，馬上就是大學生了」孟叔叔說。

楊小軍又推辭了幾次，耐不住婷婷的死纏爛打和孟叔叔的堅持，最後只能答應一起逛逛。

官亭鎮總共也沒多大地方，上午逛了一上午買衣服，中午婷婷非要去外面下館子，下午又去鎮上唯一的遊樂場玩兒了半天，等回來時基本也就該做晚飯了。他們一到家，孟叔叔打開大門，婷婷和楊小軍提著大包小包的東西正要進院子，突然聽趙老師說：「老孟，走的時候沒鎖門嗎？」

「鎖了的呀，知道今天一整天都沒人，我還專門檢查過」孟叔叔說。

然後大家一看，主屋房門是打開的，兩個廂房門也開著，楊小軍清楚地記得，他走的時候順手將門鎖上了。馬上大家都意識到，不好，遭賊了。就要進屋查看究竟。這時孟叔叔說，先別進去，別破壞了現場，我去派出所報警，你們先都別進屋在外面等著，說著就急忙朝附近的派出所走去。

不一會兒，孟叔叔帶著幾個警察回來了，鄰居們這時也都聚集在門口看熱鬧。警察仔細檢查了大門和各屋，然後讓主家進屋確認一下丟了什麼東西。檢查完后，孟叔叔跟警察說家裡其他東西都沒丟，就是有一千塊錢現金和一個存摺不見了。然後和警察說小軍住的廂屋還沒看呢，不知道有沒有丟什麼東西。

90年代初入室盜竊案件時有發生，像這種鎮上居民對這種事不說司空見慣吧，但也不覺得新鮮。一般竊賊就是在主屋裡偷，廂屋都知道就是放些雜物，連竊賊也不願意浪費時間。但警察來都來了，廂屋也住人，失主也去檢查那就檢查一下吧。這時的楊小軍心裡也正為孟叔叔家的損失心疼呢，聽到要檢查自己那屋，馬上意識到字畫和銀元會不會被偷吧，心裡很緊張，快步走到前面準備帶路，被警察一把抓住，說「著什麼急，跟在後面，別破壞現場」。

廂屋比較小，除了兩個警察只有楊小軍和孟叔叔跟著進去，其他人都在院子和院門外面。一邊看警察仔細地觀察門上、地下、床上床下。說這屋好像沒什麼事，沒有被翻動的痕迹。楊小軍這時鬆了一口氣，他長出氣的聲音連身邊的警察都覺得

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奇怪，開玩笑說：「你個小屁孩又沒什麼值錢的東西，緊張個什麼勁」。

這時孟叔叔說，「小軍也看一下有沒有丟什麼東西「。楊小軍看床下的兩個小箱子沒有被打開的痕迹，這裡裝的是醫書和自己用過的課本。上面的被子也疊得整整齊齊，和自己走時一樣，被子旁邊是衣服，字畫和袁大頭還有500塊錢在衣服下面的盒子里，上面的衣服也還是原樣，下面肯定沒問題。於是就回答說」沒事，沒人翻動過「。

這時細心的警察看到衣服下面的小盒子露出一個角，根據經驗判斷這個是被動過。於是指著拐角就問楊小軍「那個衣服下面是什麼東西？還是檢查一下好「。楊小軍不想讓人們知道他有字畫和銀元，因為從小爺爺就教育他做人要低調，財不外露。但警察一說他也隱約覺得這裡和他走時不太一樣，每次他都是用床單全罩住的，這回是露出點兒來。

一邊說「沒什麼就是我爺爺留給我的遺物「一邊上去把盒子拿出來打開。

打開的瞬間，包括楊小軍在內的四個人都不約而同地「啊「了一聲。因為大家看到盒子里裝著兩個小盒子，一個小紅綢布包(裡面是銀元)，還有1000元現金和一個存摺。警察一下拿出存摺看了一下，戶名赫然寫著孟學利。然後一手拿著存摺晃了晃，沖著楊小軍說」這個怎麼解釋？「

楊小軍這時大腦一片空白，說「我不知道「。

「哼！不知道？我從一來我就發現這個入室盜竊案是明顯的熟人作案，從一進來看你的表情和你推三阻四的樣子，就懷疑與你有關了「警察這時不失時機地炫耀著自己的神奇判斷力。

「小軍，你這是為什麼呀，趙阿姨和我有對你不好的地方嗎？為什麼要這樣做？「孟叔叔很氣憤地問道。

楊小軍畢竟只有16歲，還沒有那麼強的邏輯思維能力。他被突然出現的異常打懵了，完全不知道自己該怎麼解釋。

這時警察對孟學利和另一個警察說，「把他的東西都帶到派出所，到那裡再慢慢審吧，這孩子看著老實巴交的，怎麼就不知道走正道呢？唉！真是人不可貌相「

楊小軍渾渾噩噩地跟在警察後面，被帶到了派出所。從家出來時周圍看熱鬧的人都對他指指點點，什麼忘恩負義了、喂不熟的白眼狼了，看他的眼神都透著一股鄙夷的神情。警察詢問他時除了「嗯、啊、不知道」，想解釋又不知道從何說起，話到嘴邊又什麼也說不出來。最後警察讓他把自己的東西檢查一下，沒有問題就封存，然後帶他去看守所，等判決下來再說。

這時趙老師帶著婷婷也來到了派出所，婷婷明顯地哭過，趙老師和警察說「孩子平時表現很好的，估計是一時鬼迷心竅犯了錯誤，判刑就不必了，教育教育如有改過之心就讓回去吧。」

孟叔叔的態度卻異常堅決，說「回也不能再回我們家了，我受不了這個刺激，我也不願意再見到他」

婷婷哭著說「今天一天哥哥都和我們在一起，他也沒有時間啊，一定是什麼地方搞錯了，哥哥不是那樣的人，你們不能瞎誣賴好人」。

孟叔叔瞪了一眼婷婷說「什麼誣賴好人，證據確鑿有什麼好辯解的，今天一直在一起前幾天不是有他一個人在家的時候嘛，真是知人知面不知心，沒想到啊」表現出一副痛心疾首恨鐵不成鋼的樣子。

官亭鎮本來就是不大點兒地方，趙老師幫助楊小軍的事幾乎盡人皆知，警察也替趙老師家感到不值。

楊小軍聽了婷婷的話，這時才反應過來，是啊，自己做沒做自己最清楚。然後才知道為自己辯解，但說來說去也無法證明，其他日子沒有作案時間。但為什麼今天家裡招賊，其他東西都沒丟，恰巧孟家丟的東西卻到了楊小軍的屋裡，這個明顯不合邏輯的事被大家忽略了。但警察說如果你沒偷，難道小偷偷東西，是為了關照你，把主家的東西偷出來給他，這不是天方夜譚嗎。很明顯你前幾天偷了東西，今天又故意偽造家裡被盜，好洗刷自己的嫌疑，結果戲演砸了？

楊小軍真是百口莫辯，他突然想到栽贓陷害。但很快自己就否定了這個想法，誰這麼無聊會栽贓陷害他呢，栽贓他對別人有什麼好處呢？

忽然又想，難道是孟叔叔和趙老師不想再幫助他，又不好直說或者是怕其他人說他們沽名釣譽才想出這麼個計策，看來只有這個解釋了。想到這裡他覺得自己洞悉了對方的陰謀，那也沒什麼可留戀的，既然這樣那我離開你們不就得了。

孟叔叔和趙老師也再三和警察說給孩子一個改過自新的機會，警察也就很嚴厲地教育了他幾小時，第二天一早就讓他回去了。讓他清點一下自己

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的物品，他打開行李袋看了一下，一樣沒少，字畫和袁大頭都用綢布包著，他也不想在警察面前確認，只用手摸了摸感覺沒問題。默默地提著兩大包離開了官亭鎮。

回到自己熟悉的老屋，躺在床上百思不得其解，認為自己實在是毫無道理地被冤枉了。孟叔叔他們不是一直覬覦自己的字畫嗎，難道是沒把字畫送給他所以人家生氣了。那沒辦法，爺爺這麼重要的遺物，他不可能隨便送人的，那不成了敗家子了嘛。想起字畫他又犯了難，這字畫和袁大頭往哪兒放呢，總不能帶著去學校吧。

在家裡轉了一圈也沒找到個合適地方，百無聊賴之際打開了包裹，袁大頭倒是沒問題，但看字畫時不禁嚇出一身冷汗。這字畫的包裝還是原來的包裝，但內容已被人偷梁換柱了。裡邊的捲軸明顯就是仿製的，內容更是明顯的印刷品，裡面的字比他寫得好點兒有限。去大商場賣字畫的專櫃，都有這樣的東西。

此時此地他才徹底明白了孟叔叔和趙老師的險惡用心，他們用這些贗品(連贗品也算不上)換走了他的珍品。然後嫁禍於他，將他趕出家門，也讓他臭名遠揚。這樣即使他發現了字畫是假的，有誰會相信他說的話呢？

一時之間，楊小軍心裡五味雜陳，悔恨、憤怒、屈辱、鄙夷而又無奈，這時他想去報警，把自己的遭遇及趙老師夫婦的陰險狡詐公諸於世，但左思右想覺得這樣做完全是徒勞。誰會相信一個少年盜竊犯的話呢，即使說了招來的也是更大的屈辱甚至是嘲弄，一夜之間楊小軍變得成熟起來。他覺得既然已成事實，自己沒有與人家對抗的能力，那唯一能做的就是是自己強大起來。憤怒和仇恨是解決不了任何問題的，爺爺曾經說過，憤怒和悔恨是懦弱的表現，除了傷害自己的身體一點兒用也沒有，完全是拿別人的錯誤來懲罰自己。所以當務之急就是要讓自己儘快成長，變得強大，只有這樣才能使自己少受傷害。

打定主意后，楊小軍收拾好行李，坐上開往縣城的車去學校報到。到了學校后發現，他的「英雄事迹」已經傳遍了巨鹿縣一中，本來他一直都是學校的尖子生，三好學生、優秀學生幹部各種榮譽加身，很多同學都是各種羨慕嫉妒恨，現在自然又變成了另一種類型的焦點人物。高三上半學期有數、理、化奧林匹克競賽，按照原來的安排不可能沒有他，但學校組隊時卻沒有他的名字。班主任老師也委婉地說讓他集中精力準備高考，別有其他想法，學習委員的職務也交給其他人來擔任。

這些對他來說都已經不重要了，最讓他受不了的是大家的冷嘲熱諷和鄙夷的神態，以及在班裡宿舍里同學們就像防賊一樣防著他。食堂、教室、操場、宿舍無論走到哪裡，背後都有人指指點點，從原來的偶像級人物一下子變成了反面教育的典型，讓他幼小的心靈差點兒就要崩潰了。好在學校一直沒開除他的學籍，那也是因為派出所沒有將這件不光彩的事情留檔。這也許是趙老師夫婦的良心發現，也許是覺得沒必要把事情做得太絕，警察也覺得教育遠比懲罰重要，他又是初犯，之前在當地的口碑一直不錯，對於一個孤兒小偷小摸也不算太大的事，只要以後改了就可以。

就這樣在人們質疑和鄙視的目光中，楊小軍一直堅持到了高考，雖說他將一切屈辱都轉化成為學習的動力，但對他的情緒和內心的打擊還是不可磨滅的。沒有了老師的鼓勵，親戚的關懷，他變得更加沉默和憂鬱，經常失眠。高考三天幾乎是一眼未眨，高考的發揮也受到了影響。考完估分時發現每門課都有一些失誤，心儀的清華北大是不敢報了。

爺爺一直有讓他學醫的願望，按他估下來的分數，雖然不是很滿意，但報考醫學類學校在全國還是可以任意選擇的，但學醫要想學有所成，必須報考本碩博連讀的學校和專業。這樣就得8年才能畢業，自己需要儘快掙錢養活自己，當時全國基建熱潮的苗頭初現，各地都在修路架橋拆遷重建。從事建築類相關職業的人都是賺得盆滿缽滿，這個楊小軍在建築工地打過工，知道一個小小的包工頭比醫院院長和政府部門的縣長有錢多了。經過深思熟慮，第一志願選擇了同濟大學土木工程，後面的幾個志願也都是和建築有關的學校和專業。半個月後高考成績下來了，他的成績是全縣第五，8月份在焦急的等待中收到了同濟大學的錄取通知書。

當從學校門衛處領到錄取通知書的那刻，他鬱悶了一年的心完全被喜悅所代替。1993年是並軌的最後一年，上大學還不收學費，住宿費一學期400元，生活費自己可以半工半讀，聽說上大學還有獎學金、助學貸款，總之不管如何他覺得自己的前途一片光明。

（本章完）