第49章：青春的激情在珍貴地擊打（1）
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第49章：青春的激情在珍貴地擊打（1）
五•四青年節就到了，頭兩天時，團委書記胡老師找到林煙，要他主持慶祝大會。雖然這還是大姑娘坐轎——頭一回，但林煙很有信心。
慶祝會上有一項是老團員代表講話，林煙安排了自己，他準備作一場演講。至從在初一（1）班班主任黃大平老師那兒借了二十多本《演講與口才》雜誌看后，林煙在這方面的能力已精進不少。
他永遠記得去年的五•四慶祝會，那次慶祝會是在小學的操場舉行的，和小學提前的六•一兒童節慶祝會一道進行，其中在宣布新團員入團名單時，胡老師叫林煙去，誰知最後連胡老師都被批評，小學的校長質問胡老師為何找一個學生上台，搞得一塌糊途！
林煙知道后，心裡很不是滋味。當然，不是說別人不該批評，林煙難受的是連這麼一點事都辦不好。當時，他曾下決心，要努力提高這方面的能力。後來，他能力的真正提高還是結識了黃老師。那一次，林煙去初一（1）班的好朋友楊小軍那裡玩，見他在看一本《演講與口才》，便借來看，一看，竟愛不釋手了。
雜誌是楊小軍在黃老師那裡借的，他把林煙帶到黃老師那兒，要林煙直接跟黃老師借。林煙開口后，黃老師十分熱情，林煙原本打算借一本看完后再跟他借，但黃老師卻大方地把二十多期全借給了林煙。
在看完《演講與口才》雜誌的同時，林煙和黃老師就建立了十分深厚的情誼。
接到這個任務后，林煙的心情一直激動，並精心準備著，他要讓自己的能力得到充分展示，如果演講能在全校師生中產生影響，就達到了目的，就能夠有力地回擊那些平時把自己批評得一文不值的老師！當然，還有另一更重要的，那就是三月，這可是向她展示自己的難得機會！
五•四青年節的頭天晚上，學校發生了一件意想不到的大事。那天晚上，學校不知何故突然停電，仍在上晚自習的同學雖然點燃了自備的蠟燭，但整個學校仍罩在一片昏暗中，這就給了社會上一些地痞的可乘之機，其中有一個竄上了二樓的走道。
下晚自習時，他趁昏暗和混亂摸向一個女生的胸部，那女生當場驚叫，給正出來的黃大平撞見，黃老師抬手便是一記耳光，那地痞當時想還手，但給後面跟出來的男生圍得動彈不得，只得作罷，但他走時放話說，馬上就找人來報復。
沒多久，這消息在全校傳開，初一（1）班的好幾個男生找到林煙，要他在班上組織男生，支援黃老師，必要時，還得作出最壞的打算。林煙立即組織人馬，全班所有同學，一律不準出教室，而男生，則用自己坐的木凳，作必要時出手還擊的武器。就在大家做著各種準備時，十多個地痞手持刀棍衝進了學校，形式一觸即發。
形式緊張時，周中雲老師從寢室走了出來，並走進地痞中間，他滿臉堆笑，手中的香煙挨個遞。別看周中雲書教得不咋樣，社會上的事倒有一手，他是頗有背景的，他原本並不姓周，叫陳光海，因為他沒考上縣師範，憑藉背景，冒名頂替，頂換了一個叫周中雲的人。真正的周中雲是五峰鄉一個窮人家的孩子，十年苦讀，耗盡一家所有，最後卻在無知中被人頂替。大約一年後，周中雲也知道了這件事，無可奈何，人都慪癲了。
林煙很同情那個真正的周中雲，也很不平這件事，可也如白大樹所說——奈得何嗎？他唯一能夠的，僅能把這件事用憤怒的文字寫入《潛力無窮》中。
或許，那晚也好得有周中雲，要不然，非得流血出大事。
這件事對林煙的影響很大，在第二天的慶祝會上，他即興把這件事加入到了演講中，並且取得了很好的效果，那是一場彌足珍貴的演講！
——
「和我一樣流淌著青春血液的朋友們，當我們在今天對新入團的團員表示熱烈慶賀的同時，更應該對數十年前五•四運動的前輩先烈表示真誠的崇敬和深切的懷念！
是的，今天值得歡樂，因為是屬於我們的節日！今天更值得喜慶，因為又有一大批青年光榮地加入了**青年團！但是，我們更應該清楚——我們自己即將肩負的重擔！在此，我告訴大家一條在《半月談》雜誌批露的驚人消息：全世界現在有八億多文盲或半文盲，其中中國就佔了兩億多，也就是說，每4個文盲或半文盲中有一個中國人；每5個中國人中有一個文盲或者半文盲！」
「我的天！」操場的同學中發出了驚嘆。
「是的，朋友們，這一串數字是驚人的！然而，更值得憂鬱的，是這個數字不是在縮小，相反，還有擴大的趨勢！讀書無用論之風吹得更響！不要認為我的這種擔心是多餘的，老實說，國民教育水平的高低，真接影響著中國的未來！可以想向，祖國要實現四個現代化，有很多的障礙和阻力！前段時間，有老師認為我的這種擔心是多餘的，並且認為我的這種擔心是對社會的指責和挑剔，他認為，我們這個社會在發展、在前進，既然在發展在前進，你來憂心不是對社會的指責和挑剔么？但他不明白——這其間有一個速度問題！1960年日本的國民生產總值和我們差不多，可短短的二三十年，她已遠遠超越了我們，成為世界第二大經濟體，人均國民生產總值更是我們的數十倍！難道這就用社會在發展在前進可以解釋？是的，社會在前進在發展，短短的十年改革開放已使中國發生了翻天覆地的變化，沿海地區更是日新月異，但我們這落後的山區呢？你知道嗎？——很多人還在為幾毛錢一斤的食鹽獃獃發愁！很多人還在為幾分錢一盒的火柴一籌莫展！
我對很多的現象看不慣，其實，不只看不慣，我還憎恨！就如去年時我們鄉那位領導貪污十五萬，其中就我們這所建起來的學校，就貪了五萬，原先這學校準備建六間的，只建了四間，建這所民中的專款是十二萬，而他竟貪掉了差不多一半！雖然他最終受到了法律的懲罰，但損失卻是永遠的——我們這教室沒補起來吧！這樣的事不叫人憤怒嗎？這樣的人難道不是阻礙社會發展的速度么？我對其的批擊難道是對社會的指責和挑剔？？
是的，我的朋友們，我們有值得自豪的遼闊的疆土，有值得炫耀的前輩先人的四大發明，有值得稱道的大唐盛世，可是，一八四零年之後，我們逐步走向了災難的深淵，閉關鎖國的大清王朝最終葬送了中華民族的輝煌！直到一九四九年，以**為首的**人，才把國人從水深火熱中解救出來，但接下來的大躍進、文化大革命又留給了國人新的痛苦和傷痕！
十一屆三中全會，帶給了我們新的希望和光明，但在國門打開的同時，我們看到了與外部世界的巨大反差，不過，我們不能軟弱與嘆息，除卻奮起直追已無選擇的餘地！不然，我們這個民族將會暗淡無光，我們這個國度就會走向消亡！要與世界先進同步，並最終走上前去，我堅信，中華民族能行！中國能行！！只是，在此同時，我們要相當清醒，這將要求我們要勇敢地承挑民族命運！
——其實，話不用講太深太遠，就拿我們身邊的事來講，就在昨天晚上，當一個社會流氓調戲我們一個女生時，被正義的黃老師打了一個耳光，但在接下來地痞的報復行動中，我們正義的力量卻弱小了，才十多個地痞流氓，為何他們卻顯得如此強大？我們黃葛樹鄉有一萬五千民眾，地痞流氓就多多地算起，五十人頂天了，可他們為何如此猖狂？！一句話，就是正義的力量太弱小！能堅持正義的人太少！陽光普照的世界上依然有陰暗的地方，但太陽是以燃燒自己的軀體和生命來驅散陰暗！如果昨晚正義的力量不低頭，肯定會造成流血甚至犧牲，但有時，只有在流血犧牲之後才能喚醒人們沉睡的正義和良知！
謝謝大家！」
演講結束后，會場上響起了雷鳴般的掌聲，那熱烈，那長久，是前面每一位講話的老師都未曾得到過的。周圍那些圍觀的農民大聲而又直言不諱地說，「學生講得比老師好得多！」
林煙很激動，因為這比他預想的還好！演講強烈地感染了聽眾，當然，也有不受感染的——他看到了白大樹鐵青的臉，他看到了金海成空著的座位，看到了周中雲惱怒的目光。但是，這些都是次要的，因為他看到三月正望著自己，臉上露出會心的微笑。
三月見林煙望她，嘴一抿，流淌出內心的佩服和喜悅。
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五•四青年節就到了，頭兩天時，團委書記胡老師找到林煙，要他主持慶祝大會。雖然這還是大姑娘坐轎——頭一回，但林煙很有信心。
慶祝會上有一項是老團員代表講話，林煙安排了自己，他準備作一場演講。至從在初一（1）班班主任黃大平老師那兒借了二十多本《演講與口才》雜誌看后，林煙在這方面的能力已精進不少。
他永遠記得去年的五•四慶祝會，那次慶祝會是在小學的操場舉行的，和小學提前的六•一兒童節慶祝會一道進行，其中在宣布新團員入團名單時，胡老師叫林煙去，誰知最後連胡老師都被批評，小學的校長質問胡老師為何找一個學生上台，搞得一塌糊途！
林煙知道后，心裡很不是滋味。當然，不是說別人不該批評，林煙難受的是連這麼一點事都辦不好。當時，他曾下決心，要努力提高這方面的能力。後來，他能力的真正提高還是結識了黃老師。那一次，林煙去初一（1）班的好朋友楊小軍那裡玩，見他在看一本《演講與口才》，便借來看，一看，竟愛不釋手了。
雜誌是楊小軍在黃老師那裡借的，他把林煙帶到黃老師那兒，要林煙直接跟黃老師借。林煙開口后，黃老師十分熱情，林煙原本打算借一本看完后再跟他借，但黃老師卻大方地把二十多期全借給了林煙。
在看完《演講與口才》雜誌的同時，林煙和黃老師就建立了十分深厚的情誼。
接到這個任務后，林煙的心情一直激動，並精心準備著，他要讓自己的能力得到充分展示，如果演講能在全校師生中產生影響，就達到了目的，就能夠有力地回擊那些平時把自己批評得一文不值的老師！當然，還有另一更重要的，那就是三月，這可是向她展示自己的難得機會！
五•四青年節的頭天晚上，學校發生了一件意想不到的大事。那天晚上，學校不知何故突然停電，仍在上晚自習的同學雖然點燃了自備的蠟燭，但整個學校仍罩在一片昏暗中，這就給了社會上一些地痞的可乘之機，其中有一個竄上了二樓的走道。
下晚自習時，他趁昏暗和混亂摸向一個女生的胸部，那女生當場驚叫，給正出來的黃大平撞見，黃老師抬手便是一記耳光，那地痞當時想還手，但給後面跟出來的男生圍得動彈不得，只得作罷，但他走時放話說，馬上就找人來報復。
沒多久，這消息在全校傳開，初一（1）班的好幾個男生找到林煙，要他在班上組織男生，支援黃老師，必要時，還得作出最壞的打算。林煙立即組織人馬，全班所有同學，一律不準出教室，而男生，則用自己坐的木凳，作必要時出手還擊的武器。就在大家做著各種準備時，十多個地痞手持刀棍衝進了學校，形式一觸即發。
形式緊張時，周中雲老師從寢室走了出來，並走進地痞中間，他滿臉堆笑，手中的香煙挨個遞。別看周中雲書教得不咋樣，社會上的事倒有一手，他是頗有背景的，他原本並不姓周，叫陳光海，因為他沒考上縣師範，憑藉背景，冒名頂替，頂換了一個叫周中雲的人。真正的周中雲是五峰鄉一個窮人家的孩子，十年苦讀，耗盡一家所有，最後卻在無知中被人頂替。大約一年後，周中雲也知道了這件事，無可奈何，人都慪癲了。
林煙很同情那個真正的周中雲，也很不平這件事，可也如白大樹所說——奈得何嗎？他唯一能夠的，僅能把這件事用憤怒的文字寫入《潛力無窮》中。
或許，那晚也好得有周中雲，要不然，非得流血出大事。
這件事對林煙的影響很大，在第二天的慶祝會上，他即興把這件事加入到了演講中，並且取得了很好的效果，那是一場彌足珍貴的演講！
——
「和我一樣流淌著青春血液的朋友們，當我們在今天對新入團的團員表示熱烈慶賀的同時，更應該對數十年前五•四運動的前輩先烈表示真誠的崇敬和深切的懷念！
是的，今天值得歡樂，因為是屬於我們的節日！今天更值得喜慶，因為又有一大批青年光榮地加入了**青年團！但是，我們更應該清楚——我們自己即將肩負的重擔！在此，我告訴大家一條在《半月談》雜誌批露的驚人消息：全世界現在有八億多文盲或半文盲，其中中國就佔了兩億多，也就是說，每4個文盲或半文盲中有一個中國人；每5個中國人中有一個文盲或者半文盲！」
「我的天！」操場的同學中發出了驚嘆。
「是的，朋友們，這一串數字是驚人的！然而，更值得憂鬱的，是這個數字不是在縮小，相反，還有擴大的趨勢！讀書無用論之風吹得更響！不要認為我的這種擔心是多餘的，老實說，國民教育水平的高低，真接影響著中國的未來！可以想向，祖國要實現四個現代化，有很多的障礙和阻力！前段時間，有老師認為我的這種擔心是多餘的，並且認為我的這種擔心是對社會的指責和挑剔，他認為，我們這個社會在發展、在前進，既然在發展在前進，你來憂心不是對社會的指責和挑剔么？但他不明白——這其間有一個速度問題！1960年日本的國民生產總值和我們差不多，可短短的二三十年，她已遠遠超越了我們，成為世界第二大經濟體，人均國民生產總值更是我們的數十倍！難道這就用社會在發展在前進可以解釋？是的，社會在前進在發展，短短的十年改革開放已使中國發生了翻天覆地的變化，沿海地區更是日新月異，但我們這落後的山區呢？你知道嗎？——很多人還在為幾毛錢一斤的食鹽獃獃發愁！很多人還在為幾分錢一盒的火柴一籌莫展！
我對很多的現象看不慣，其實，不只看不慣，我還憎恨！就如去年時我們鄉那位領導貪污十五萬，其中就我們這所建起來的學校，就貪了五萬，原先這學校準備建六間的，只建了四間，建這所民中的專款是十二萬，而他竟貪掉了差不多一半！雖然他最終受到了法律的懲罰，但損失卻是永遠的——我們這教室沒補起來吧！這樣的事不叫人憤怒嗎？這樣的人難道不是阻礙社會發展的速度么？我對其的批擊難道是對社會的指責和挑剔？？
是的，我的朋友們，我們有值得自豪的遼闊的疆土，有值得炫耀的前輩先人的四大發明，有值得稱道的大唐盛世，可是，一八四零年之後，我們逐步走向了災難的深淵，閉關鎖國的大清王朝最終葬送了中華民族的輝煌！直到一九四九年，以**為首的**人，才把國人從水深火熱中解救出來，但接下來的大躍進、文化大革命又留給了國人新的痛苦和傷痕！
十一屆三中全會，帶給了我們新的希望和光明，但在國門打開的同時，我們看到了與外部世界的巨大反差，不過，我們不能軟弱與嘆息，除卻奮起直追已無選擇的餘地！不然，我們這個民族將會暗淡無光，我們這個國度就會走向消亡！要與世界先進同步，並最終走上前去，我堅信，中華民族能行！中國能行！！只是，在此同時，我們要相當清醒，這將要求我們要勇敢地承挑民族命運！
——其實，話不用講太深太遠，就拿我們身邊的事來講，就在昨天晚上，當一個社會流氓調戲我們一個女生時，被正義的黃老師打了一個耳光，但在接下來地痞的報復行動中，我們正義的力量卻弱小了，才十多個地痞流氓，為何他們卻顯得如此強大？我們黃葛樹鄉有一萬五千民眾，地痞流氓就多多地算起，五十人頂天了，可他們為何如此猖狂？！一句話，就是正義的力量太弱小！能堅持正義的人太少！陽光普照的世界上依然有陰暗的地方，但太陽是以燃燒自己的軀體和生命來驅散陰暗！如果昨晚正義的力量不低頭，肯定會造成流血甚至犧牲，但有時，只有在流血犧牲之後才能喚醒人們沉睡的正義和良知！
謝謝大家！」
演講結束后，會場上響起了雷鳴般的掌聲，那熱烈，那長久，是前面每一位講話的老師都未曾得到過的。周圍那些圍觀的農民大聲而又直言不諱地說，「學生講得比老師好得多！」
林煙很激動，因為這比他預想的還好！演講強烈地感染了聽眾，當然，也有不受感染的——他看到了白大樹鐵青的臉，他看到了金海成空著的座位，看到了周中雲惱怒的目光。但是，這些都是次要的，因為他看到三月正望著自己，臉上露出會心的微笑。
三月見林煙望她，嘴一抿，流淌出內心的佩服和喜悅。
[筆下文學Www.bxwx.net]
第49章：青春的激情在珍貴地擊打（1）
五•四青年節就到了，頭兩天時，團委書記胡老師找到林煙，要他主持慶祝大會。雖然這還是大姑娘坐轎——頭一回，但林煙很有信心。
慶祝會上有一項是老團員代表講話，林煙安排了自己，他準備作一場演講。至從在初一（1）班班主任黃大平老師那兒借了二十多本《演講與口才》雜誌看后，林煙在這方面的能力已精進不少。
他永遠記得去年的五•四慶祝會，那次慶祝會是在小學的操場舉行的，和小學提前的六•一兒童節慶祝會一道進行，其中在宣布新團員入團名單時，胡老師叫林煙去，誰知最後連胡老師都被批評，小學的校長質問胡老師為何找一個學生上台，搞得一塌糊途！
林煙知道后，心裡很不是滋味。當然，不是說別人不該批評，林煙難受的是連這麼一點事都辦不好。當時，他曾下決心，要努力提高這方面的能力。後來，他能力的真正提高還是結識了黃老師。那一次，林煙去初一（1）班的好朋友楊小軍那裡玩，見他在看一本《演講與口才》，便借來看，一看，竟愛不釋手了。
雜誌是楊小軍在黃老師那裡借的，他把林煙帶到黃老師那兒，要林煙直接跟黃老師借。林煙開口后，黃老師十分熱情，林煙原本打算借一本看完后再跟他借，但黃老師卻大方地把二十多期全借給了林煙。
在看完《演講與口才》雜誌的同時，林煙和黃老師就建立了十分深厚的情誼。
接到這個任務后，林煙的心情一直激動，並精心準備著，他要讓自己的能力得到充分展示，如果演講能在全校師生中產生影響，就達到了目的，就能夠有力地回擊那些平時把自己批評得一文不值的老師！當然，還有另一更重要的，那就是三月，這可是向她展示自己的難得機會！
五•四青年節的頭天晚上，學校發生了一件意想不到的大事。那天晚上，學校不知何故突然停電，仍在上晚自習的同學雖然點燃了自備的蠟燭，但整個學校仍罩在一片昏暗中，這就給了社會上一些地痞的可乘之機，其中有一個竄上了二樓的走道。
下晚自習時，他趁昏暗和混亂摸向一個女生的胸部，那女生當場驚叫，給正出來的黃大平撞見，黃老師抬手便是一記耳光，那地痞當時想還手，但給後面跟出來的男生圍得動彈不得，只得作罷，但他走時放話說，馬上就找人來報復。
沒多久，這消息在全校傳開，初一（1）班的好幾個男生找到林煙，要他在班上組織男生，支援黃老師，必要時，還得作出最壞的打算。林煙立即組織人馬，全班所有同學，一律不準出教室，而男生，則用自己坐的木凳，作必要時出手還擊的武器。就在大家做著各種準備時，十多個地痞手持刀棍衝進了學校，形式一觸即發。
形式緊張時，周中雲老師從寢室走了出來，並走進地痞中間，他滿臉堆笑，手中的香煙挨個遞。別看周中雲書教得不咋樣，社會上的事倒有一手，他是頗有背景的，他原本並不姓周，叫陳光海，因為他沒考上縣師範，憑藉背景，冒名頂替，頂換了一個叫周中雲的人。真正的周中雲是五峰鄉一個窮人家的孩子，十年苦讀，耗盡一家所有，最後卻在無知中被人頂替。大約一年後，周中雲也知道了這件事，無可奈何，人都慪癲了。
林煙很同情那個真正的周中雲，也很不平這件事，可也如白大樹所說——奈得何嗎？他唯一能夠的，僅能把這件事用憤怒的文字寫入《潛力無窮》中。
或許，那晚也好得有周中雲，要不然，非得流血出大事。
這件事對林煙的影響很大，在第二天的慶祝會上，他即興把這件事加入到了演講中，並且取得了很好的效果，那是一場彌足珍貴的演講！
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「和我一樣流淌著青春血液的朋友們，當我們在今天對新入團的團員表示熱烈慶賀的同時，更應該對數十年前五•四運動的前輩先烈表示真誠的崇敬和深切的懷念！
是的，今天值得歡樂，因為是屬於我們的節日！今天更值得喜慶，因為又有一大批青年光榮地加入了**青年團！但是，我們更應該清楚——我們自己即將肩負的重擔！在此，我告訴大家一條在《半月談》雜誌批露的驚人消息：全世界現在有八億多文盲或半文盲，其中中國就佔了兩億多，也就是說，每4個文盲或半文盲中有一個中國人；每5個中國人中有一個文盲或者半文盲！」
「我的天！」操場的同學中發出了驚嘆。
「是的，朋友們，這一串數字是驚人的！然而，更值得憂鬱的，是這個數字不是在縮小，相反，還有擴大的趨勢！讀書無用論之風吹得更響！不要認為我的這種擔心是多餘的，老實說，國民教育水平的高低，真接影響著中國的未來！可以想向，祖國要實現四個現代化，有很多的障礙和阻力！前段時間，有老師認為我的這種擔心是多餘的，並且認為我的這種擔心是對社會的指責和挑剔，他認為，我們這個社會在發展、在前進，既然在發展在前進，你來憂心不是對社會的指責和挑剔么？但他不明白——這其間有一個速度問題！1960年日本的國民生產總值和我們差不多，可短短的二三十年，她已遠遠超越了我們，成為世界第二大經濟體，人均國民生產總值更是我們的數十倍！難道這就用社會在發展在前進可以解釋？是的，社會在前進在發展，短短的十年改革開放已使中國發生了翻天覆地的變化，沿海地區更是日新月異，但我們這落後的山區呢？你知道嗎？——很多人還在為幾毛錢一斤的食鹽獃獃發愁！很多人還在為幾分錢一盒的火柴一籌莫展！
我對很多的現象看不慣，其實，不只看不慣，我還憎恨！就如去年時我們鄉那位領導貪污十五萬，其中就我們這所建起來的學校，就貪了五萬，原先這學校準備建六間的，只建了四間，建這所民中的專款是十二萬，而他竟貪掉了差不多一半！雖然他最終受到了法律的懲罰，但損失卻是永遠的——我們這教室沒補起來吧！這樣的事不叫人憤怒嗎？這樣的人難道不是阻礙社會發展的速度么？我對其的批擊難道是對社會的指責和挑剔？？
是的，我的朋友們，我們有值得自豪的遼闊的疆土，有值得炫耀的前輩先人的四大發明，有值得稱道的大唐盛世，可是，一八四零年之後，我們逐步走向了災難的深淵，閉關鎖國的大清王朝最終葬送了中華民族的輝煌！直到一九四九年，以**為首的**人，才把國人從水深火熱中解救出來，但接下來的大躍進、文化大革命又留給了國人新的痛苦和傷痕！
十一屆三中全會，帶給了我們新的希望和光明，但在國門打開的同時，我們看到了與外部世界的巨大反差，不過，我們不能軟弱與嘆息，除卻奮起直追已無選擇的餘地！不然，我們這個民族將會暗淡無光，我們這個國度就會走向消亡！要與世界先進同步，並最終走上前去，我堅信，中華民族能行！中國能行！！只是，在此同時，我們要相當清醒，這將要求我們要勇敢地承挑民族命運！
——其實，話不用講太深太遠，就拿我們身邊的事來講，就在昨天晚上，當一個社會流氓調戲我們一個女生時，被正義的黃老師打了一個耳光，但在接下來地痞的報復行動中，我們正義的力量卻弱小了，才十多個地痞流氓，為何他們卻顯得如此強大？我們黃葛樹鄉有一萬五千民眾，地痞流氓就多多地算起，五十人頂天了，可他們為何如此猖狂？！一句話，就是正義的力量太弱小！能堅持正義的人太少！陽光普照的世界上依然有陰暗的地方，但太陽是以燃燒自己的軀體和生命來驅散陰暗！如果昨晚正義的力量不低頭，肯定會造成流血甚至犧牲，但有時，只有在流血犧牲之後才能喚醒人們沉睡的正義和良知！
謝謝大家！」
演講結束后，會場上響起了雷鳴般的掌聲，那熱烈，那長久，是前面每一位講話的老師都未曾得到過的。周圍那些圍觀的農民大聲而又直言不諱地說，「學生講得比老師好得多！」
林煙很激動，因為這比他預想的還好！演講強烈地感染了聽眾，當然，也有不受感染的——他看到了白大樹鐵青的臉，他看到了金海成空著的座位，看到了周中雲惱怒的目光。但是，這些都是次要的，因為他看到三月正望著自己，臉上露出會心的微笑。
三月見林煙望她，嘴一抿，流淌出內心的佩服和喜悅。