第二百七十一章 最後一拼

第二百七十一章 最後一拼

六級考試將近,小輝感到就剩這些日子想臨陣抱佛腳肯定是不行的了,他也懶得再去學了。看到小輝在玩遊戲,西哥笑著說:「看來小輝已是胸有成竹的了」。康康笑著說:「不會吧西兒,你真的以為小輝能過六級?我覺得小輝有點自暴自棄了。」小輝說:「康康,我覺得自暴自棄的應該是你吧,也許我過不了六級,但比起你康康來我還是有些自信的」。在小輝看來,無論是考四級還是考六級,他都是一如既往地沉著冷靜,本來參加六級培訓也是「醉翁之意不在酒,在乎山水之間也」,他跟科陽一樣,只是想考一下而已。

康康笑著對西哥說:「西兒,預祝我們能順利通過四級。」

西哥說道;「希望是美好的,現實是骨感的。」

小輝笑著說:「你們現在才預祝,我們預祝了好幾次了。話總要說得好聽點,過不過就是另一回事了」。

六級考試終於到來了,考完后,劉漆有點暈乎乎的,看來這場考試消耗了他不少的腦細胞。答題的情況不是很好,劉漆感到問題還是出在聽力上,語速太快聽太不懂,結果做起來沒有多少把握,當然雖然不能說是在亂槍打鳥,不過真實的感覺告訴劉漆比亂槍打鳥也就好了那麼一點點,答的不好。作文一塊基本符合預期,「黨八股」這麼一套還是有點效果的,至少寫起來還算是有模有樣,有板有眼,比之前還是有了一些進步。閱讀一如既往的穩定,是做得最好的一部分,至少劉漆感覺自己做得還行,沒有失准。至於最後一部分綜合,劉漆笑了笑,也是很穩的,一如既往的亂槍打鳥一下,因為根本就沒時間做,只好亂猜一通了事,能做對幾題也只能碰運氣了。

由於綜合這一塊分值最少,且幾乎所有人或多數人這一塊都沒時間做,所以大多數選擇亂槍打鳥,這一塊得分多少並不影響大局,六級分值佔比最多的是聽力與閱讀,劉漆感到聽力做得不理想才是他過六級的一隻攔路虎。聽力對劉漆來講是老大難的事了,2個多月的培訓還是無法解決這個問題,不得不說是個遺憾,也預示著六級的前景不容樂觀,凶多吉少。

對琦哥來講,他六級發揮正常,沒有失准,作文、聽力、閱讀都發揮出了自己的水平,至於綜合他沒放在心上,因為相比其他三塊綜合做得最差,做到最後abcd瞎猜一個,猜中了就猜中了,猜不中也沒事。琦哥知道綜合不是考試的重點,只要把作文聽力閱讀這三塊都做好了,拿到足夠的分數,綜合差點不會影響最後的大局,他還是能過的。當然在考試結果未公布之前,他不敢斷定自己的成績,在他腦海中也在糾結自己有把握做對的是不是真的對了,還有一些有點把握但也有點遲疑的題是否是對的。雖然從考場中出來后琦哥的思緒有些亂,但是整體來講他感到自己做得不錯,他對自己還是有信心的,畢竟在高中,除了語文之外英、數、物理化他還真的沒怵過,英語一直是他不怵的科目,至少他高中英語都能考到110分以上。

而對科陽和小輝而言,他們考六級是來體驗一下考試的氣氛的,作文湊字數,實際上連要求的字數他們也沒寫到;聽力不知在聽什麼,能亂槍打鳥的就打一下,不能的那就直接空著;閱讀倒是能對一些,算是做得最好了;至於綜合,那就隨便做一下了。總體來言,他們感到六級的作文寫不出,聽力聽不懂,閱讀讀一下,綜合猜幾下。至於最後的成績,小輝和科陽也都心知肚明,心照不宣了啦。

冬天的夜晚是冷冷清清的,從考場出來的大家走在路上,路燈桔黃

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色的燈光讓有些暈乎乎的劉漆有了一些別樣的感覺,感到這燈光比以前更加迷濛暈圈了,此時的劉漆走在路上,那是:重考之後有點懵,深藏隱憂恐難過。此時的琦哥走在路上,那是:一路神清又氣爽,心懷憂疑有信心。此時的小輝和科陽走在路上,那是:無欲無求不擔心,心靜如水似往常。

大家懷著不同的心情吃了頓晚飯後,回到了寢室。

四六級考試考完后,很快就要期末考試了。對康康來講,四級過不過的沒關係,因為四級跟學位證書脫鉤了,但是期末考試的必修課一定要過。這學期只有一門必修課,在康康眼中應該是沒有什麼問題的,不過這最後一門課還是有些特色的,書很大也有厚度,樣子倒不是很特別,特別的是這本書所有文字都是英文呀。康康感嘆道:好不容易送走了英語課,怎麼又來了一門英語課,而且這英文有不少是專業英文,看不懂呀。

如今期末考試近在眼前,當看到這本厚厚的英文教材,雖然老師給大家劃了重點,但在康康眼中這些他看也看不懂的文字跟天書有的一拼。康康自言自語地說:「一看到這書的封面,我的頭就有些暈;翻個三四頁嘛,就眼冒金星;再翻個七八頁,我就要倒頭大睡了。根本就學不進,怎麼辦?」

與康康一樣,當看到都是外語的小明眼神已沒有了往日的光彩,不僅沒有光彩而且還有些痴獃,小明不得不承認,他真的很討厭外語,他也學不進呀,那怎麼辦呢?這門課肯定要過的呀。小輝也一樣,雖然他經受了六級的一番洗禮,但是當他看到這書的內容時,他的笑更多的是苦笑,讀了幾下發現腦子裡根本就印不進,那咋辦?小胖也很苦惱,他也學不進了,內心也在一次次呼喊:怎麼辦呢?

還有黃毛,當他在為期末考試奮戰之時,不容置疑了,黃毛在大學里最痛苦的時刻又一次到來了。他感到自己的讀讀背背就像阿寶背書一樣,沒有什麼成效,那麼該怎麼辦呢?這是黃毛一直在苦苦思索的問題。當康康、小明、小輝、小胖和黃毛都碰到同一個難題時,共同的難題促使他們聯起手來怎麼去解決這個問題。於是乎,他們五個人聚集在走廊上開始討論解決這個難題。

小明催促道:「怎麼辦,這門課總得過吧,大家想個辦法呀」。

康康說:「主要是學校在這方面把控得也嚴了,以前考試前一周就會公布考試的教室在哪裡,然而自從大三開始,學校只公布考試所在教學樓了,考場要到考前30分鐘才會張貼出來。這下如果要在考場做個手腳的話那難度一下子就拉大了。是比較麻煩呀。」

小胖堅定地說:「世上無難事,只要肯登攀。只要我們能下定決心,就沒有過不去的坎。」

小輝贊道:「小胖這話說得好,既然已到了這份上,我們也只有破釜沉舟了。你看我們也學了,但確實有些是學不進去,所以也就只能往這條路走了。反正我是義無反顧了,這已經是我們最後一門必修課了,稍微麻煩點就麻煩點吧,不怕。」

黃毛建議道:「大家在這裡說說也沒什麼用,要不到現場看看,這樣我們才能很快行動起來。」

於是,這五人來到一號教學樓,走進一號教學樓,他們分析了起來。小胖分析道:「我們的考場呢就在一號教學樓,一號教學樓有七層樓,七樓是個舞廳不可能作考場,所以七樓就被排除了。一樓我們之前安排在一號樓考試的考場從來也沒有在一樓考過,所以一樓也可以排除了。六樓是多媒體教室只用來給老師學生上課用的,所以呢也

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不可能用來作考場用,因此六樓也可以排除。剩下的呢就是二樓到五樓,五樓我記得好像也沒有被當作考場用過,所以五樓也可以排除了。那麼考場基本上會被安排在二樓到四樓這三個樓層。」

小明說:「我記得五樓好像考過一次,大二還是大三,我記得有一門課是在一號教學樓的五樓考的。」

小輝點頭道:「好像是有一門是在五樓考的,我也記得,不過在五樓考的比較少」。

黃毛說:「我覺得在二樓考試的也不多,一般都是在三樓和四樓這兩個樓層」。康康同意道:「我覺得黃毛說的對,二樓考得也很少,我好像也沒印象在二樓考過試呀,選修課也許考過,但必修課我沒印象」。小胖高興地說:「那按康康的意思我們就可以排除二樓了,那就只剩下三四兩個樓層了。」

小輝冷靜地說:「我覺得大家既然來了,那就應該把可能想到的情況都想到,如小胖剛才分析的那樣一樓、六樓、七樓,我覺得是可以把它們排除的,但是二樓到五樓,我認為到時考試肯定在這四個樓層,當然如你們所說,二樓和五樓的可能性不大,重點我也覺得在三樓和四樓上,我覺得我們應該要把二樓和五樓也考慮進去。大家考慮的全面一點,那麼成功的可能性就更大些。」

小胖也認同道:「我覺得小輝說的好,既然大家都來了,就考慮的全面一點,那麼我們就把範圍選定在二樓到五樓,不過我還是覺得要有主次重點和非重點之分,二樓五樓是非重點,重點是在三樓和四樓。」

小明、黃毛和康康同意了小胖的這個說法。

康康說:「好,我們已確定了樓層,我們再去看看各個樓層的教室吧。一般每個樓層只有兩個大教室,其他都是小教室」。小輝笑著說:「我們還是上去看看吧」。大家先上二樓,二樓兩個大教室,有一個特別大,小輝說這個特別大的教室可以被排除了,其餘四人都頗為認同。三樓也兩個大教室,四樓也兩個,五樓也兩個,不過兩個大教室的位置有些不一樣。康康笑道:「看過知道每個樓層的大教室有些不一樣」。小胖笑著說:「看過了就放心了。大致我們可以確定,二樓一個,三樓和四樓兩個大教室都是,五樓也一個吧,因為我覺得在五樓考的可能性不大,選一個,小明說以前曾考過的那個」。

小明說:「對,五樓我記得就是在那個考場考的,所以如果要在五樓考的話我覺得還是會選擇這裡的」。

小胖說:「那就這麼定了,就六個大教室,基本上是八九不離十了」。

康康發狠道:「勝負在此一舉」。

小輝笑著說:「這場考試關乎到康康能不能拿學位證書,這是康康一場不容有失的考試」。小明坦言:「說真的這門課我可不願考第二次,太糾結,寧可累點,只要過了就好」。小胖也笑著說:「大家既然如此志在必奪,我相信我們肯定能過,不過大家背還是要背的,能多記一點是一點,實在記不住才能這麼做。畢竟,要重複寫個六次那也不是件輕鬆的事,再說桌子面積有限,太多了也寫不下呀」。小輝笑道:「我估計有的桌子早已被寫滿了」。小明笑道:「沒辦法,先到先寫,捷足先登,畢竟有這種想法的可不只是我們呀,還有不少人哩。」

康康說道:「勝利就在眼前,只要過了這關,嘻嘻」。估計一想到這,康康做夢也能被笑醒。面對著這場畢其功於一役的考試,康康等人也是豁出去了。毫無疑問,這是康康等人的最後一拼。

(本章完)

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