三.淚目,太真實了!
寂靜的黑夜裡,是人們最放鬆的時刻,教師亦是如此。
剛剛結束工作的茹雪在洗漱完過後,7興奮的打開電腦,把中午陳夕發給她的遊戲文件下載了起來。
……
一段時間後下載完成,茹雪迫不及待地打開了這個封面是一個機甲骨骼的軟體——「steam」。
進來后,茹雪第一眼看到的就是遊戲「大多數」。畢竟,現在商店裡就這一款……
茹雪進來先看一下簡介:
「作者還沒有想好怎麼寫簡介……」
茹雪看到這簡介后,沒有繃住笑了出來,點擊了開始遊戲……
半夜兩點,有一個美麗的女教師在電腦桌前默默流淚,行電話的零一頭陳夕那裡傾訴著遊戲里的虐心畫面:
「狗日的陳夕,你還老娘的眼淚!」
「呵呵哈哈,別別,我承受不起。」陳夕話鋒一轉,「你能幫我畫幾個人物和背景嗎?」
「可以,要哪種類型的?」聽到這句話,聽到這句話,茹雪抹了一把眼淚,氣氣地說道。
「就那樣的……」陳夕開始吩咐了起來,「知道了吧!」
「嗯!但你得給我玩,且免費!」
「啊?好好!」
……
第二天,陳夕來到辦公室,看到眾人看他的眼光有些不對勁,也沒敢問。
陳夕在辦公室摸魚摸了還一會兒,才有幾個老師沖了上來:「陳老師,你做的遊戲太棒了,哦不,是太真實了!」
「對啊對啊,讓我看到了當年我哥一個人出去打工養活我們一家子的情景。」
「我玩的時候都流淚了,嗚嗚。」
「對啊對啊!」坐在位置上沒衝上來的老師也坐在底下附和道。
看到這副情景的陳夕有些驚訝,但也在意料之中的事:「啊哈哈,沒什麼,只想到了一些心酸的往事,才做了這個遊戲,沒想到反響這麼高!」
「那個叫什麼來著?哦,『steam』的軟體是個什麼東西啊?」
「啊?沒什麼,自己研發的一個遊戲啟動器,不算是吧,也可以是個遊戲平台。」
「那有什麼需要我們幫忙的嗎?」一位熱淚盈眶的老師問道。
「嗯,這個嘛……讓我想想,」陳夕思考了一會兒,「班裡的孩子都玩遊戲嗎?」
「玩啊,這年頭那家孩子不是人手一部手機。」
「那幫我把這個遊戲安利給孩子們,我需要宣傳!不然沒有銷量!」
「這……」那個老師猶豫了一下,但眼神有堅定了起來,「好,我找節副課!」
「不用了,就我的體育課吧!」
陳夕笑了笑,然後又調除了系統:「系統,我要買一個『崩壞學園1』的代碼。」
【包括文案和人物立繪嗎?】
「什麼?」陳夕聽到這句話后瞬間吐血,他昨天晚上還讓茹雪幫他畫了幾個人物立繪。陳夕立刻打開了手機,對茹雪發了個微信:【你不用畫了。】
【15萬。】
「買了。」
【OK,已成功刻入你的大腦!】
陳夕又開始在辦公室里進行了摸魚……
……
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