第一章 畢業了
啊?為什麼第一章就畢業了呢?
因為這是兩個好朋友新一篇章的開始。
2017.6.1。
這天是一中的畢業典禮。
在這個園子生活了三年甚至六年,或多或少都會對這裡的環境產生一種回憶。
在典禮上,每個人都是盛裝出席。有人西裝革履,有人長裙飄飄。
校長的開場白、各位老師的總結、優秀學生家長的講話、優秀學生代表的發言......每一個環節的開始,都預示著在校的時間又少了一點。大家都想把自己最漂亮的一面,留在這個像家一樣的地方。
合影的時候,胡菲兒的眼神是恍惚的。到現在為止,她依舊以為高中生活沒有結束,甚至剛剛開始。攝影老師的鏡頭閃的那一刻,曾經在教室里、樓道里、花園裡經歷的大事小事,此時此刻在她的腦海中一晃而過。
上個月她還去了教學樓的辦公區找老師答疑,前天她還在小花園裡散步呢!怎麼這麼快就要離開這裡了?
離別,來得總是很快。她不習慣也得逼迫自己去習慣。
合完影以後,大家就陸陸續續離場了。但是胡菲兒沒有急著回家,而是滿操場地找人。
沒錯,找人。
「小笛!」她遠遠看見了正在和本班同學拍照留念的小笛,就跑了過去。
小笛剛剛和班裡同學合完影,正在寫同學錄。菲兒跑到她那邊時,小笛剛給同班的一個女孩寫完留言。看見菲兒以後,她拿著寫好的同學錄跑向了菲兒:「你沒跟你們班的同學照個相或者留個言呀?」「我和關係好的幾個已經合完影了,同學錄的話......我在畢業典禮之前就讓他們寫了。並且,」菲兒拿出了自己的同學錄,翻開了第一頁,「這一頁我沒讓別人寫,有人問我為什麼,我說,有大用。」小笛看著空白的、紫色背景的第一頁,內心難以掩飾自己的激動。
也許小笛並不介意自己在同學錄里的位置,但是很
(本章未完,請翻頁)
顯然「第一」這個位置有自己獨特的魅力。
讓胡菲兒沒想到的是,小笛在同學錄里給自己留的位置也是第一頁。
寫完同學錄以後,她們手拉手一起去了學校主樓後面的那個小花園,找了一張長凳坐了下來。在一中學習生活了這麼久,雖然在花園裡散過很多次步,背過很多次書,甚至還差點兒闖禍(有一年冬天險些將拿在手上的鵝卵石扔到冰封的小湖湖面),但是她們從來沒覺得這裡過度熟悉而會將其忽視,也沒覺得曾經在這裡做錯了什麼而留下陰影。
她們靠著長凳,背後有幾棵搖曳的垂柳,旁邊就是那個小湖。不時吹過一陣暖風,她們的思緒不禁飄回了剛來一中的時候。
那是三年前。
那年七月,胡菲兒拿到了一中的錄取通知書,全家高興壞了。因為一中是市重點,師資和生源都很雄厚。在這樣的環境里,不愁學習跟不上,因為一旦有下滑跡象,殘酷的大環境會逼著自己一點一點補回來。
胡菲兒剛入學時,還沒有分文理科。學校對新一屆高一學生進行排名的方式就是安排一次摸底考,名次在前30名的分到一班,每個班都分30個學生,以此類推。說來也巧,胡菲兒那屆剛好有八個班,240名新生。
更巧的是,胡菲兒排在年級211名。
家裡人知道了以後,倒沒有因為成績而對她甩臉或者冷落她。但是胡菲兒自己心裡清楚:已經墊底了,不努力的話誰也幫不上自己。雖然學校配備的師資力量都很有水平,但是對排名靠後的班級關注程度明裡暗裡都沒有對排名靠前的班級多,從日常的很多細節都看得出來。比如如果一個三班的同學和一個七班或者八班的同學都拿著試捲去辦公室找老師答疑,老師不管是誰先來的,一定是先給三班的講,而且一說就會說很久。輪到七班或八班的同學時,時間所剩無幾是經常的事。
你能說這是歧視嗎?
但是好像也不能說什麼。
而很不
(本章未完,請翻頁)
幸的是,胡菲兒就遇到過這種尷尬的情況。輪到她的時候,離下節課只有三分鐘。
看著手裡等待答疑的試題,她心裡很不是滋味。在回班的路上,她看見樓道里有一個姑娘背靠窗檯,手裡拿了一摞試卷,似乎是在等人。
「宋小笛!」遠遠看到一個身影在向她們這個方向招手,是老師喊了她。那不是教七班和八班的地理老師嗎?可是自己在的班裡好像沒有這個人,很有可能是隔壁班的。
胡菲兒拿著卷子蔫頭耷腦地回到了自己的座位上,但是她記住了那個靠著窗檯的女孩的身影。
學校對七班和八班的忽視程度日益嚴重,到最後老師到兩個班去上課都會不言不語,直接拿出上一次考試的卷子或者前一天留的作業,然後把答案一字一句全部寫在黑板上。寫完後會問一句:「有不會的嗎?」如果有人舉手示意老師,老師就會走到他身邊,看看是哪道題,然後回到講台上,從自己的皮包里翻出該題的解析直接拿給舉手的學生。
這樣的課竟然持續了兩個學期。
終於在高一下學期,學校舉行了文理分科考試,並分別劃分了a班和b班。八班被劃為了文科a班,一班、二班和三班被劃分為了理科a班。從小數數都數不明白的胡菲兒,高一一年早已受夠了理科的折磨,那些公式讓她直接記都費勁,更不要說推導和實際應用了。所以在分科考試的時候,她把大部分精力留給了文科,理化生的卷子認真答的內容非常少。
結果她還是發揮失常了。
沒錯,她去了七班,也就是b班。
你是不是以為她會和宋小笛成為同班同學?
有時候命運就是這麼捉弄人,這次分科,宋小笛考到了a班,文科。
連續兩次大考發揮失常,胡菲兒已經沒臉面對自己的家人了。但是分科以後,學校頒布了一個新的政策:讓a的學生帶b班的學生共同上進。而胡菲兒經過抽籤,被分到了宋小笛那組。
(本章完)