16、社會在悄悄發生著變化
我默默地退回炕上，鑽進被窩裡面，睜大眼睛，瞪著黑魆魆的窯頂，久久難以入眠。
臨放寒假的時候，聯校召開了一次教師會議。
那天，我走早了，到了聯校的時候，離開會時間尚早，我就在街上溜達了一圈。
公社所在地只有一條歪歪扭扭的小街，不長的街上布滿了各個機關。從聯校出來，就是供銷社，信用社，獸醫站，農機站，衛生院，最盡頭是公社大院。
沒用了五分鐘，我就溜達到了公社這頭。公社的大門口圍了好幾個人，王副主任正在領著兩個人把公社的那塊舊牌匾摘下來，往上換一塊新的牌匾，我看了一眼，新牌匾和舊牌匾相比，有了微妙的變化。新牌匾上寫的是：雞窩窪鄉人民政府，舊牌匾上的公社兩個字，變成了鄉，革委會也變成了人民政府。我平時有聽有線廣播的習慣，多多少少了解一點形勢的變化。今天親眼所見，從公社換牌匾這件事情上看出，當時的形勢確實是發生了變化。這是一件小事情，但反映出來的是大氣候，當時全國的形勢正在發生著變化。
我站在人們的背後看換牌匾，就看到支全肩上扛著鋪蓋捲兒出了公社大門——不，不叫公社了，該叫鄉政府了。
支全出了鄉政府大門，把鋪蓋捲兒擱在一輛等著他的驢車上，自己往驢車上爬。
可是，那麼大的一個人，爬了幾次，才坐上了低低的驢車。
支全回頭望了一眼鄉政府大院，臉色土灰，眼角含淚，戀戀不捨地離開了鄉政府。
吱扭吱扭的驢車，伴著毛驢得得得的蹄聲，消失在那條彎彎曲曲的小街盡頭。支全一望三回頭，眼裡滿是留戀，好像要告別這個讓他曾經充滿了幻想，和讓他得意忘形過的地方。
我不知道發生了什麼，想問身邊的人。
沒容得我發問，人們就議論開了。有人就說：裁了，再也牛逼不成了，哪兒來，回哪兒去，和咱一樣了，成了地地道道的農民了。
原來是鄉政府改革，第一件事情就是裁減冗員，象支全這種員工被裁掉了。
我就想起了荷花姐的那件事，心裡有了幸災樂禍的慶幸，覺得支全能有今天的下場，真是大快人心！
開完會，在回學校的路上，我還在想著支全被裁的這件事。
此時，我不再是幸災樂禍，而是從另外一個角度認識這個事情。從別人嘴裡聽說，鄉政府裁減的不只是支全一個人，有桑蠶技術員，拖拉機駕駛員，好幾個呢。
從裁員這件事情上，再結合天天聽廣播聽到的消息，我覺得形勢真的發生了變化，國家的政策可能要有重大的變化。
回到學校，我把自己的思索丟到了腦後，甚至覺得自己有點杞人憂天的可笑。國家大事不是我考慮的範疇，眼下我最重要的事情是，應對好聯校組織的期終考試。
這次期終考試，按照教研組來進行。我們教研組的考點設在了興華村，要求各學校的師生，在考試之前，必須到興華村集中考試。
那天一大早，學生們都帶著乾糧——考試不給學生管飯，人人都得自帶乾糧。
我領著我的學生，早早地出發。
剛剛整好隊，我一聲喊：向右轉，齊步走！
這時，隊伍的後面出現了一個人。
是參謀長。
她雙手袖在襖袖裡，站在隊伍的後面，討好地朝著我訕笑。
我忽然想起了她站在寒夜裡守護我的樣子，
心裡不由地一熱，一聲：嬸——脫口而出。
這是自從那件事以後，我第一次叫她嬸。積鬱在心裡好久的怨恨，已經讓她善意的舉動沖的煙消雲散了，怨仇宜解不宜結，我沒有理由不原諒她。
參謀長見我搭理上了她，仍然訕笑著，從袖口裡抽出一封信，說：荷花寄來的信，我和你叔都不識字，耽誤你一會兒，麻煩你幫我念念。
一個人內心懷了歉意，又有求於人的時候，是該有多麼的卑賤。
看著參謀長有點低三下四的樣子，我的內心裡產生了一絲惻隱之心，不由地發出了感嘆：人這一輩子啊，真的是好難好難。
顧不得想這麼多了，給參謀長念完信，我告訴她，等我考試回來，幫她給荷花姐寫回信。
然後，領著我的學生們，往興華村趕。
對我來說，現在最最重要的事情就是考出個好成績來，我的目標是，全教研組第一，全聯校前三。
我們還不是第一家趕到的，馬老師領著他兩個教學點的學生，早就來，正在幫著興華村小學的王老師布置考場呢。
馬老師以前是三個教學點輪流轉，李校長來了之後，為了照顧老同志，給他分散了一個。
等布置完考場，各小學都來了，王老師一邊嘴裡含著哨子，一邊揮動著雙手，含糊不清地說：開考，開考。
一個年級一個考場，學生們都在各自老師的引領下，走進了自己的考場。
因為那時都是複式教學，一個老師要上一到五年級的全部課程，所以，監考的時候，免不了每一個老師都要監到自己的學生。
考試一開始，我發現馬老師格外興奮，瘸著一條腿，在每一個考場轉悠。
剛開始，我以為馬老師是出於敬業，來監督考風考紀的。因為，在整個教研組，他是最老的教師，也是全教研組唯一的黨員。我不禁對馬老師肅然起敬，每當馬老師走進我監考的考場的時候，我都要跟在他的身後陪著他，表示對他的尊重。
可是，我發現馬老師並不喜歡我跟著他，每次我跟著他的時候，他表現的極不自在。所以我就有意離地他遠遠的。
後來，我發現了馬老師的小動作，他在偷偷地給他的學生答題呢。
我瞬間恍然大悟，原來是這麼回事，怪不得他每個考場來迴轉呢，他弄虛作假，就是為了考到一個好成績！
知道了馬老師的秘密，再等他進了我監考的考場的時候，我就有意背過身去，或者找出一個理由，離開考場，給馬老師騰出空間，方便他作弊。