第97章 爭論

兩國結盟，不但能暫時安撫弘光朝廷，讓他們不敢對大清動手。

如果兩國聯合起來，去和李自成、張獻忠開戰，那麼對於八旗來說，無論是兵力，還是物資，都會有很大的幫助。

同時，還可以讓弘光王朝和海賊王分庭抗禮，讓他們成為敵人，這對於大清來說，也是一個很好的機會。

「洪先生說得不錯，這個提議，我很是贊同。」

多爾袞難得地誇讚了一句。接著道：「多鐸，你可願意接替豪格，鎮守山東，威懾宵小。」

「十四哥，本來我應義不容辭，但是剛才洪尚書言明，此次派往山東的主帥應當有足夠的威懾。」

「而我剛剛兵敗洛陽，怕對海賊王的震懾不足，還是請十二哥為帥為最佳。」

多爾袞忽然覺得多鐸會動腦子了，便是對阿濟格命令道：「阿濟格，命你領旗下人馬進駐山東，替換豪格，震懾海賊王，不得有誤！」

「遮，臣遵旨。」

接著又吩咐吳三桂：「吳三桂，命你率領本部人馬，隨阿濟格前往山東，由阿濟格統領，不得有半點差錯！」

「臣遵命。」

吳三桂心中一喜，多爾袞既答應自己出征，自己便能領著關寧鐵騎兵離開京城，天下之大，無拘無束。

一個海賊王就能做到這一步，我吳三桂又怎麼可能比得上關寧鐵騎？

…………

盼星星盼月亮，終於等到了朱慶請來的大人物們，一個接一個地出現在揚州。

只有傅青主沒有來，因為傅青主現在在太原，那地方朱由崧管不著。

顧炎武與黃宗羲、王夫之同為三大思想家，而方以智還沒有當和尚，就被人擄走了，而朱之錫卻在家鄉為他的祖父守墓。

這幾個人拿到太子的請柬，沒有一個是痛快答應的。

信使只好又跪了下來，又是一拜，強調了惡魔王子的可怕，可是這些人卻有一萬個理由拒絕。

沒辦法，先禮後兵是不行了，軟硬兼施也不好使。只好拿出最後的殺手鐧——聖旨，別看只有一道，只是一個幌子，但比朱慶的請帖管用多了。

甭管你什麼理由，統統得上車。

最可笑的還是當朝兵部尚書張煌言，因為皇帝一道聖旨，罷免了他的官職，轉交給了朱慶，讓張煌言哭笑不得。

再加上李漁、宋應星等人。真可謂是濟濟一堂。

關鍵是朱慶不知道張煌言是兵部尚書，先有史可法，又有阮大鋮，現在加上一個張煌言，南明的兵部到底有多少尚書。

朱慶依舊梳著可以讓蒼蠅劈叉的分頭，正裝出席。

他恭敬地向在場的大人物們行禮。表現得極為恭敬，態度十分誠懇。

並將其所整理的國學注音、斷句、修辭、文法四冊作為禮物送給大家。謙虛道：

「諸位都是當代名士、大儒，我這點微不足道的東西，還請諸位見諒。」

不管這些人是怎麼來揚州的，看到這位太子殿下請他們來，心裡都是忐忑不安的。

這些人還真的沒把朱慶放在眼裡。

不過，這位太子殿下，居然還有一本專著？只是不知道，這孩子會寫些什麼。

不過人家既然恭恭敬敬地遞了過來，大家還是要給點面子的，隨便翻看了一下。

唯一例外的，就是兵部尚書張煌言。

惡魔太子的稱謂，那可絕對不是虛傳的。

如果翰林院能查出來，狀告太子的奏摺，比魏忠賢的奏摺還要多。

更何況，他能夠以一己之力，收服江北，誅殺重臣，統領大軍，打敗清軍，絕非表面上看起來人畜無害。

沒有特殊情況，千萬不能招惹。

這一頁一頁地瀏覽下來，許多人都是連連點頭，不過也有人在暗自搖頭，王夫之便是如此。

朱慶趕緊恭恭敬敬地說道：「至於而農先生，您看我這拙作，可有什麼意見？」

此時王夫之年不過三十，頭戴方巾，臉上有一道傷疤，雙頰凹陷，眉毛濃密，眼睛圓圓的，鼻樑高挺，留著三綹短須。

只見他隨手翻了翻朱慶的那本書，輕聲道：

「殿下這幾個法子，倒是讓我讀書容易了不少。然而讀書的樂趣，在於從先賢的話語中，挖掘自己的思想，領悟其中的真意。所以，後人才會對先賢的思想產生不同的理解，產生不同的爭論。若是按照殿下的方法寫書，豈不是太無趣了？」

朱慶實在是沒搞明白古人的思維，難道容易讀的書反而不好？

讀不懂的書才是好書，才會讓人有興趣？

朱慶問道：「依先生的意思，這本書該怎麼寫？」

「立意高遠，道理深遠，言簡意賅，用詞晦澀難懂，才能讓人琢磨，餘韻悠長，此乃佳作。」

朱慶明白了，為什麼孔乙己說茴香豆的茴有四種寫法。

原來古人寫的文章，越是讓人看不懂，越是撓頭，越覺得高深。

這是古代文人的毛病，總覺得自己的文章晦澀難懂才是好文章。

你聽不懂我在說什麼，看來我比你有學問的樣子。

古漢語最難的地方，就是看得懂每一個字，卻需要翻譯。

基本上算是一門外語。

因此，有許多含糊不清的地方，不僅耗費了文人墨客不少的精力，而且還極大地妨礙了學術的交流。

不行，這個毛病得改。

朱慶道：「至於農先生，晚輩不才，看了《論語·泰伯》中的一句話，不知可否賜教？」

「但講無妨。」

王夫之心想：「我已經把《論語》背得滾瓜爛熟了，還擔心你出題？」

朱慶道：「有一句話，我聽不懂。民可使由之不可使知之，何解。」

王夫之還以為他說的是什麼，沒想到這麼簡單。

「民可以使，而不能使人知。意思是讓百姓按照讀書人所說的路走，不用告訴他們原因。」

朱慶連躬身道：「多謝先生指點。」

轉頭對黃宗羲道：「太沖先生怎麼看？」

黃宗羲沒料到朱慶會問這個問題，愣了愣，急忙回答：

「我讀過《論語》中的另一種意思，上下貫通，意思就是百姓掌握了詩、禮、樂，任由其自行發展；如果百姓學不會，讀書人就會教化他們。」

「寧人先生以為如何？」朱慶又轉向了顧炎武。