第十五章 還不如多把時間放在語文上
【叮！完成主線任務1：學校聯考中，數學成績滿分。獲得金幣：120！】
在數學老師宣布徐明分數的瞬間，徐明的腦海中便出現了一個系統提醒。
課堂內，數學老師站在講台上，敲了敲桌子，示意大家安靜下來。
當大家都看向他的時候，他假裝鎮定，但是拿著茶杯的水卻微微顫抖了起來。
「都多大年級了，怎麼還如此浮躁？不就是一個滿分嘛！」數學老師在心裡自語。
數學老師左手按住自己的右手，開始講解起試卷。
當然，因為試卷的難度太高，數學老師講的又無聊，很多同學都無法理解。
聽不懂情況下，他們就愈發覺得那個滿分震撼了。
於是他們有意無意，隔一會就看向徐明。
就彷彿見到了一個多麼稀奇的東西一樣。
「喂，徐明。你到底是穿越還是奪舍？如果涉及天機的話，可不可以給些提示？」
席城不知道何時坐到了徐明的後面，捅了捅他的後背。
「席城，不要搞！我只是在家努力自學而已。」
徐明整理著桌子上的競賽資料。
每當他用手摸到了一本資料，上面則會顯示出這本書的經驗係數。
【《學習數學》，經驗係數：0點】
【《數學競賽研究教程》，經驗係數：5點】
【《高中數學聯賽備考手冊》，經驗係數：5點】
【《中等數學》，經驗係數：10點】
【《初等數論》，經驗係數：20點】
……
在上周六的超神大腦輔助下，他便發現自己最開始的猜測是對的！
所謂的經驗係數，是根據自己對於這本書的完全掌握，從而獲得經驗，經驗則會提高他的數學等級。。
徐明發現，越是基礎的知識，或者說越是適合當前他的學識水平的書，經驗係數越高！
所有的知識都是要沒有掌握的知識，就好比《數學教科書》的內容於《學數學》有重複。
那麼《學習數學》的經驗係數就很低，甚至到了不用學的地步。
就在徐明研究系統，老師講課的情況下，最後兩排的同學不停地在手機上打字，他們很激動。
於是，文科生這次數學考試吊打理科生的消息，以飛快的速度在整個高二年級傳播。
「哎，聽說了，這次文科班出現了一個怪物，在這次考試如此難的情況下，數學居然考了滿分！」
「是嗎？那豈不是年級第一？為什麼是個文科生啊？感覺自己作為理科生的臉都丟盡了！」
「誰還不是呢！」
「理科生的顏面還是在的，我們班的吳昊也是滿分！」
「吳昊？尖子班？你們尖子班在上課的時候也玩手機嗎？」
「不用糾結這種小問題。這次理科班，共有三位滿分！其中還有一位忘記寫解，扣了一份，也算是滿分。3比1，理科穩壓文科！」
「這人是哪個班？叫什麼名字？改天去他們班參觀一下。」
「哇，你們都不看本地電視台的嗎？簡單大佬都上了新聞了。」
「都什麼年代了，誰還會看電視？」
……
數學課代表戴霖。
從數學課開始就在消化這件事，完全沒有辦法集中精神，滿腦子都是那張滿分答卷，以及那個刺眼的150。
他也不是嫉妒，而是有種錯亂感。
一下課，扭頭剛想看看徐明，就看到幾個女生站在走廊里，透過窗戶朝著裡面看，還對著徐明指指點點說著什麼。
自己班的同學也不落後，數學老師還沒有走出教室，就紛紛圍了過去。
「這就是傳說中的滿分考卷嗎？」
有人拿起那張滿分考卷，如同捧起了祖傳的蒙拉麗莎的微笑一般，表情莊重而又神聖。
「到底是基因突變？還是高科技換腦技術？亦或者是席城說的穿越重生？」
有人注意到堆在他桌子上的競賽資料，半天說不出話來。
也有人則捧起徐明那帥氣的腦袋，眼神中充斥著智慧。
「滾滾滾！」
徐明一把推開捧著他腦袋的同學，生怕此人會從某個地方就掏出一把手術刀，然後往他的小腦袋上一插。
溫欣坐在前面，轉過身來，笑盈盈的看著這一幕。
席城坐在徐明的後面，看著溫欣，滿是心酸。
文科生出了一個數學滿分。
這件事情不僅僅在學生之間傳播，也在老師之間傳播。
「哎哎，聽說了嗎？這次文科班出現了一個數學滿分。」
「哦，那個啊！不是凌主任懷疑作弊，分數沒有計算進去嗎？」
「證實了，沒有作弊，據說這個學生，還會參加今年的數學競賽。」
「那很厲害啊！是哪個班？哪個學生啊？」
「高二三班，徐明。這不是你教的班嘛？怎麼不認識？」
「哦，那個孩子啊！還別說，我一直就覺得那個孩子挺聰明的。」藲夿尛裞網
當數學滿分在老師間傳播了之後，徐明終於體會到了被老師注意到，是一件多麼痛苦的事情了！
「消費者購買商品是購買商品的使用價值，而商家是為了獲得商品的價值。徐明同學，你來說下自己的看法。」
「這道題目，是需要取值，同時注意題干中所注的關鍵詞「最大」、「最小」等辭彙，在高考的時候，大家一定要有目的性地勾畫重點，正確運用好公式。這裡特彆強調局部範圍內「閉合」的地方。徐明同學，你這道題的答案是什麼？」
「國將興，必貴師而重傅。可是唐代「士大夫之族」卻不願從師學習，填寫韓愈在《師說》中揭示其荒謬心理的兩句話，這都做不出來？你們啊！要好好學習，尤其是多跟徐明同學學習。」
班主任，主教語文的林元珊一拍桌子。
「什麼叫你也做錯了，你的數學能夠考那麼好，語文卻連一道填空題都做錯，這說明什麼？」
「說明你沒有把心思放在語文上，我看啊！反正你數學都滿分了，還不如多把時間放在語文上。」
「平時沒事就多看看書，努力努力，拿個滿分不敢說，分數總會提高的。」
……
徐明看著林元珊，準備下課便去她的辦公室，把自己想要轉理科的想法說出來。
現在的上課是真的影響他自學理科知識。
尤其是在其他文科老師得知他數學滿分后，就很喜歡提問他！