二.伏筆
這件事後，同桌沒有再來上學，同學們說他轉學去了很遠的地方。在往後的一段時間裡，他不希望這件事被任何人提起，可是有一次事與願違。
又是一個作業很多的周末，他放學回家，經過小區門口那個懶洋洋玩掃雷的保安。他走過的時候保安竟然叫住了他。保安說有人送了東西給他。他心中奇怪，接過來一看，發現是幾張訂在一起的資料。他站在小區門口翻看了起來，眼睛隨便一掃，看見大標題竟然是關於學校的！他一直翻到最後一頁，發現上面簽著同桌的名字。
他謝過保安，飛一般地跑回家，拿起手機撥打了同桌的電話。同桌當時是這樣說的：「我做了什麼事，是什麼結果，你已經知道了。這些是事前我做的準備工作，我意識到可能會東窗事發，如果我出事了，我就打算把這些資料寄出去。我想過很多人，但我最後決定寄給你，因為對於一些比較親密的朋友，我已經告訴了他們很多信息，所以我覺得這個信息留給你才是。」
回家后他什麼作業也沒寫，開始研究起那幾頁資料來。講到這裡，吳海葉嘆了口氣：「我立刻發現那幾頁資料不是『行動前的準備工作』那麼簡單，它是一個文字遊戲一樣的東西，我只知道它有關於學校幾乎所有重要檔案的位置和內容。應該是有人（應該不是我同桌本人）得到了這麼一張標明檔案的圖紙，他將圖紙上所有檔案的位置都編寫成了文字的形式，又自己搜集了很多資料加進去。完成這些工作后，他又通過自己獨有的一套方法為它加密。幾乎成了一篇像天書一樣的東西。這壓根不是有用的信息，而是未解的謎題，但是由於某些原因，我把這些資料遺失了，這個謎題我再也沒有機會解開了。我一直為此感到遺憾。」
吳海葉的故事到此結束。安離立刻帶上書包離開，因為現在已經過了放學時間，再逗留是違反校規的。安離最後問了一句：「你給我說了這麼多，你的目的是什麼？」
吳海葉：「我自己由於需要應付這些學校的差，什麼聲也發不了，什麼話也不能說。我與學校的鏈條不止是寫文章那麼簡單，也不是輕易就能斷開的，因為背後牽扯的不僅我自己，還有其他很多人。我需要有一個足夠勇敢的人替我說話，而在我同桌的那件事之後，我再沒見過真正勇於進攻的人了，而我正好看見了你的文章，我覺得你比較接近我的標準。」
背後那個保安已經開始咆哮趕人了，安離抓起書包就往校門跑。
安離回到家，心神不寧地寫作業。她心裡的思緒已經亂成了一團麻。她一句句回憶著吳海葉的話，感覺越想越不對。安離覺得自己思來想去也不是辦法，她想起吳海葉把電話號碼給了她，安離摸出手機，在企鵝上輸入了吳海葉的電話號碼，申請加好友，等待通過。
第二天很早的時候，吳海葉就通過了安離的申請。安離嘆了口氣，她要告訴吳海葉，他可能看錯人了，她不是什麼「足夠勇敢的人」。她同樣也不會把這件事透露給老師，如果自己告密，他用最狠毒的方式把她弄得身敗名裂都可以。但這些很鄭重的話安離並不打算在企鵝里說，她和吳海葉約定明天放學的時候見面。
可是，第二天上午，安離又遇到了狀況。
上午，課間的安離在椅子上昏昏欲睡，有同學突然朝她喊一聲：「安離，有人找！」安離不耐煩地走出教室，看見外面找她的人是一個她不認識的小女生。安離心裡湧起一股不祥的感覺。果然，那個小女生說：「你認識吳海葉嗎？」
安離很煩悶地說；「不認識！」之後趕緊跑回了教室里。
小女生在門口大喊：「你現在不承認也沒有用了，昨天你兩個談話時，我在旁邊看著呢！」安離身邊的同學都偷笑起來，他們顯然想到了什麼不對勁的方面。安離只好回到門口；「快點說完，什麼事？」
小女生；「吳海葉上七年級那會兒，他的同桌為了反抗學校，企圖取出一個文件還是什麼的，以此把學校告上法庭，可最後失敗了。後來他收到了一份被稱為『準備工作』的資料，這份資料最後好像被別的學校的人拿到了。所以我想問一下，你知道這份資料里寫的是什麼嗎？」
安離簡直氣得火冒三丈：「你都說被別的學校的人拿到了，我怎麼可能知道？！」她說完就想趕緊縮回教室里，被那小女生一把扯住。
「你幹什麼？再扯我就喊老師過來了！」
小女生幾乎是央求道：「我的一個在外校的朋友給了我這個東西，他說就是當時那份資料的一部分，你看能不能轟動？」
安離接過來一看，是一張複印的紙，內容很少，不過很奇怪，安離看了好幾遍都不得其解，倒是挺符合吳海葉的描述。不過安離不想再理會這些事，她告訴對方在她這裡問不出什麼。不過在小女生離開之前，她的眼球轉動，又把這張紙掃了一遍，記住了紙上的內容，才讓小女生失落地拿著那張紙走了。紙上的內容如下；
sch比特溫賴安代人（空格重要）
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↑乘10，→乘20
看完這些，安離的心情越來越沉重，看來今天下午和吳海葉碰面時，不能直截了當地拒絕他了。
自習課，吳海葉被叫到班主任的辦公室。
班主任；「明天，市裡的十幾所學校要在一起開個會，我們學校在這些學校中成績尤為突出，需要作為代表講話。我們有一個學生代表發言的項目，是通過視頻的形式，我們決定要你參加。」
吳海葉：「我明天有事。」
班主任：「我勸你不要找理由了，要知道，你要是拒絕了，關係到的可不只你自己，還有這三個人呢！這可是你自己說要通過為學校辦事護著他們的喲！」說完，班主任打開手機，放出了三個學生的照片，這三張照片吳海葉已經看過很多次了。
吳海葉；「還有一個人呢，怎麼不敢把那個人照片也調出來？」
班主任：「你這是什麼態度，那個人太厲害了，招惹不得，你也不是不知道。」