98、官子之如願以償
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此後，我多次回葫蘆峪看望雪老師和晶姐姐，還有我與晶姐姐的孩子。不過，為了不動了雪老師的胎氣，我不敢再提結婚的事。但是，我相信，人心都是肉長的。人心換人心、五兩換半斤。我有信心，以我的真誠，換來雪老師的真心。
到了預產期，我把雪老師送進了臨近的X省醫院，這是雪老師的意思。她之所以不住本省醫院，是為了避免引起不必要的麻煩。孩子順利出生了，是個男孩。雪老師見了，樂開了花。她終於親歷親為，為家族完成傳宗接代的任務。
接雪老師和孩子出院時，雪老師要求我把她送到X省的西鎮，她不想回南鎮葫蘆峪了，以免引起鄰居異樣的眼光。她在西鎮買了一所農家小院，面積不小，可種可養，吃菜吃肉可以自給自足。於是，我開車送雪老師和孩子去西鎮。汽車顛簸了很長時間，才抵達目的地西鎮。
走進雪老師購買的農家小院，面積夠大，院子里有棗樹、有石榴樹、有桃樹，有魚缸，有菜園，有豬圈，有三間正房、兩間西廂房。把她們娘倆安頓好后，我戀戀不捨地離開了這所農家小院。
不久，當我再次跨進農家小院時，發現菜園裡多了綠色，都是時令蔬菜；院子里多了雞鴨，還有一條看家狗。走進屋子，雪老師正給孩子喂牛奶。孩子的兩隻小手抱著奶瓶子，吃得聚精會神、津津有味、嘖嘖有聲。雪老師慈祥地看著孩子，眼裡滿是關愛。我為眼前這一幅動人的畫卷所感動。
孩子吃飽了后，雪老師一邊搖晃孩子，一邊為其哼起了催眠曲。孩子很快就睡著了。睡夢中還知道咧嘴笑。雪老師輕輕地把孩子放到搖籃里。
我等這一刻等得太久了，立刻撲上去，與雪老師抱在了一起。我們互相為對方脫衣服。雪老師為我抻平了臍下三寸的每一寸褶皺，把一個開口笑的桃子呈現在我面前。隨後，我們合二為一，開始行周公之禮。她顛三、我倒四，她七上、我八下，她做圓周運動，我支撐著她身體的重量；我進攻、她逢迎。
無盡的纏綿之後，雪老師給我講起了她今後的打算。她說，我打聽了，西鎮中學缺老師。等孩子稍大一點，我就送託兒所；我到西鎮中學當老師。我說，這是一個不錯的選擇。不過，你難道準備單身一輩子嗎？雪老師說，目前只有如此了。
我說，你為什麼不想跟我結婚？雪老師說，我對你沒信心，對婚姻沒信心。同居是一種不錯的選擇。合則一塊住，不合馬上分手，不用辦任何手續，誰也不耽誤誰。我說，外人怎麼看？雪老師說，你不說，誰知道咱倆的關係？另外，老百姓的心裡承受力也增強了，對同居現象也見怪不怪了。
我說，我尊重你的決定。不過，我等著你，永遠等著你。我的心花為你綻放，你是我的唯一。雪老師說，我不想聽山盟海誓。山盟海誓的話聽起來太假了。我不在乎天長地久，只在乎一夕擁有。不想聽山盟海誓。山盟海誓的話聽起來太假了。我不在乎天長地久，只在乎一夕擁有。
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此後，我多次回葫蘆峪看望雪老師和晶姐姐，還有我與晶姐姐的孩子。不過，為了不動了雪老師的胎氣，我不敢再提結婚的事。但是，我相信，人心都是肉長的。人心換人心、五兩換半斤。我有信心，以我的真誠，換來雪老師的真心。
到了預產期，我把雪老師送進了臨近的X省醫院，這是雪老師的意思。她之所以不住本省醫院，是為了避免引起不必要的麻煩。孩子順利出生了，是個男孩。雪老師見了，樂開了花。她終於親歷親為，為家族完成傳宗接代的任務。
接雪老師和孩子出院時，雪老師要求我把她送到X省的西鎮，她不想回南鎮葫蘆峪了，以免引起鄰居異樣的眼光。她在西鎮買了一所農家小院，面積不小，可種可養，吃菜吃肉可以自給自足。於是，我開車送雪老師和孩子去西鎮。汽車顛簸了很長時間，才抵達目的地西鎮。
走進雪老師購買的農家小院，面積夠大，院子里有棗樹、有石榴樹、有桃樹，有魚缸，有菜園，有豬圈，有三間正房、兩間西廂房。把她們娘倆安頓好后，我戀戀不捨地離開了這所農家小院。
不久，當我再次跨進農家小院時，發現菜園裡多了綠色，都是時令蔬菜；院子里多了雞鴨，還有一條看家狗。走進屋子，雪老師正給孩子喂牛奶。孩子的兩隻小手抱著奶瓶子，吃得聚精會神、津津有味、嘖嘖有聲。雪老師慈祥地看著孩子，眼裡滿是關愛。我為眼前這一幅動人的畫卷所感動。
孩子吃飽了后，雪老師一邊搖晃孩子，一邊為其哼起了催眠曲。孩子很快就睡著了。睡夢中還知道咧嘴笑。雪老師輕輕地把孩子放到搖籃里。
我等這一刻等得太久了，立刻撲上去，與雪老師抱在了一起。我們互相為對方脫衣服。雪老師為我抻平了臍下三寸的每一寸褶皺，把一個開口笑的桃子呈現在我面前。隨後，我們合二為一，開始行周公之禮。她顛三、我倒四，她七上、我八下，她做圓周運動，我支撐著她身體的重量；我進攻、她逢迎。
無盡的纏綿之後，雪老師給我講起了她今後的打算。她說，我打聽了，西鎮中學缺老師。等孩子稍大一點，我就送託兒所；我到西鎮中學當老師。我說，這是一個不錯的選擇。不過，你難道準備單身一輩子嗎？雪老師說，目前只有如此了。
我說，你為什麼不想跟我結婚？雪老師說，我對你沒信心，對婚姻沒信心。同居是一種不錯的選擇。合則一塊住，不合馬上分手，不用辦任何手續，誰也不耽誤誰。我說，外人怎麼看？雪老師說，你不說，誰知道咱倆的關係？另外，老百姓的心裡承受力也增強了，對同居現象也見怪不怪了。
我說，我尊重你的決定。不過，我等著你，永遠等著你。我的心花為你綻放，你是我的唯一。雪老師說，我不想聽山盟海誓。山盟海誓的話聽起來太假了。我不在乎天長地久，只在乎一夕擁有。不想聽山盟海誓。山盟海誓的話聽起來太假了。我不在乎天長地久，只在乎一夕擁有。
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此後，我多次回葫蘆峪看望雪老師和晶姐姐，還有我與晶姐姐的孩子。不過，為了不動了雪老師的胎氣，我不敢再提結婚的事。但是，我相信，人心都是肉長的。人心換人心、五兩換半斤。我有信心，以我的真誠，換來雪老師的真心。
到了預產期，我把雪老師送進了臨近的X省醫院，這是雪老師的意思。她之所以不住本省醫院，是為了避免引起不必要的麻煩。孩子順利出生了，是個男孩。雪老師見了，樂開了花。她終於親歷親為，為家族完成傳宗接代的任務。
接雪老師和孩子出院時，雪老師要求我把她送到X省的西鎮，她不想回南鎮葫蘆峪了，以免引起鄰居異樣的眼光。她在西鎮買了一所農家小院，面積不小，可種可養，吃菜吃肉可以自給自足。於是，我開車送雪老師和孩子去西鎮。汽車顛簸了很長時間，才抵達目的地西鎮。
走進雪老師購買的農家小院，面積夠大，院子里有棗樹、有石榴樹、有桃樹，有魚缸，有菜園，有豬圈，有三間正房、兩間西廂房。把她們娘倆安頓好后，我戀戀不捨地離開了這所農家小院。
不久，當我再次跨進農家小院時，發現菜園裡多了綠色，都是時令蔬菜；院子里多了雞鴨，還有一條看家狗。走進屋子，雪老師正給孩子喂牛奶。孩子的兩隻小手抱著奶瓶子，吃得聚精會神、津津有味、嘖嘖有聲。雪老師慈祥地看著孩子，眼裡滿是關愛。我為眼前這一幅動人的畫卷所感動。
孩子吃飽了后，雪老師一邊搖晃孩子，一邊為其哼起了催眠曲。孩子很快就睡著了。睡夢中還知道咧嘴笑。雪老師輕輕地把孩子放到搖籃里。
我等這一刻等得太久了，立刻撲上去，與雪老師抱在了一起。我們互相為對方脫衣服。雪老師為我抻平了臍下三寸的每一寸褶皺，把一個開口笑的桃子呈現在我面前。隨後，我們合二為一，開始行周公之禮。她顛三、我倒四，她七上、我八下，她做圓周運動，我支撐著她身體的重量；我進攻、她逢迎。
無盡的纏綿之後，雪老師給我講起了她今後的打算。她說，我打聽了，西鎮中學缺老師。等孩子稍大一點，我就送託兒所；我到西鎮中學當老師。我說，這是一個不錯的選擇。不過，你難道準備單身一輩子嗎？雪老師說，目前只有如此了。
我說，你為什麼不想跟我結婚？雪老師說，我對你沒信心，對婚姻沒信心。同居是一種不錯的選擇。合則一塊住，不合馬上分手，不用辦任何手續，誰也不耽誤誰。我說，外人怎麼看？雪老師說，你不說，誰知道咱倆的關係？另外，老百姓的心裡承受力也增強了，對同居現象也見怪不怪了。
我說，我尊重你的決定。不過，我等著你，永遠等著你。我的心花為你綻放，你是我的唯一。雪老師說，我不想聽山盟海誓。山盟海誓的話聽起來太假了。我不在乎天長地久，只在乎一夕擁有。不想聽山盟海誓。山盟海誓的話聽起來太假了。我不在乎天長地久，只在乎一夕擁有。