第1章 改變(連四)
第二天早上,阿文和那天早上一樣,買了兩個香菇青菜包一包豆漿就邊走邊吃,他打了之前聯繫過他的聯X證券電話,約好9點在公司面試。
阿文根據電話中告知的地址,坐公交到了附近,然後步行過去,阿文看到聯X證券入駐在一棟寫字樓里,在樓的二層外牆上掛了一塊燈箱廣告牌。阿文在一樓大廳保安處簡單說明了尋訪情況,保安給他打開了門禁,阿文坐電梯來到八樓聯X證券。
「請問陸總在哪個辦公室?」阿文問一位穿著正裝坐在前台的女員工。
「哪個陸總?」
「陸軍。」
「陸經理在營銷一部辦公室。」那位女員工用手指向了左後方。
那位女員工並沒有問阿文找陸經理做什麼。可能找陸經理面試的人每天都很多,所以她一看阿文就是來面試的吧。
阿文來到營銷一部,營銷一部是一個很大的辦公室,比前看到的國X證券營銷部要大很多,擺滿了工位,員工有的坐著,有的來回走動,有的在交談,桌面的物品也比較雜亂,牆上掛著一張業績公示欄,寫著月度明星,周明星以及各位隊員的業績情況。
陸軍帶他到一個小會議室,遞給阿文一張名片,阿文看到職務寫著:區域經理。不過阿文沒改稱呼,因為他覺得在電話叫稱的是陸總,拿到名片后改陸經理,不太好。
「陸總,您好!」阿文收到名片后,雙手把簡歷遞給了陸軍。
「您當了好多年老師啊?怎麼想到來做證券呢?」
阿文把上次在國信證券所說的那些話,又重複說了一遍。
「投資顧問的確是要兩年證券從業經驗和本科學歷,您目前是不符合,我也是建議你從客戶經理做志。」
「我剛來南昌,沒有資源,我擔心做起來會比較困難。」
「有資源做起來是會更快,但要做好客戶經理不是光靠資源,是靠學習,勤奮,資源是會用盡的。我們有很多剛畢業的學生,也做的很好。」
「請問他們是通過什麼方法開發客戶?「
「我們會安排他們到一些渠道去駐點,比如銀行、4S店、社區等,另外,他們也會通過加一些當地QQ股民群來開發客戶。」
「哦,請問咱們公司客戶經理的收入待遇怎樣?」
「客戶經理的主要收入來自於提成,2007年的時候,我們團隊,好多隊員一個月的個人所得稅都好幾萬。」
「啊,這麼多啊!不過,像我這種剛入職的員工,剛開始客戶比較少,前期收入主要來自底薪,您也知道,我從貢州來,在這裡需要租房這些開支,所以,能不能問一下咱公司的底薪是多少?」
「600。」
阿文停了一會說:「就我目前的情況來看,前半年可能會比較困難,我需要回去跟我愛人商量一下。」
從面試來看,這家公司和國X證券的情況差不多,從團隊規模來看,聯X證券的客戶經理比國X證券要多很多,光營銷一部就比國X整個網點的客戶經理都多。
由於有了國X證券的面試,所以阿文這些並沒有很失落,一切好像都在意料中。阿文順著這條路,一路向離住地的反方面走去,中途阿文看到了好幾家證券公司,他都進去了投簡歷,但情況基本上都類似,有幾家成立時間長,看上去環境更破舊的證券公司是直接拒絕了,說不招人。
阿文順著住處的相反向繼續走,阿文來到南江市鐵路小學門口,
看到校門口的右邊有一家中小學教育機構,阿文想到吳韻建議他可以考慮兼職做一份家教,阿文想看看培訓機構要不要招老師。
「你好!」阿文走進那家機構。
「你好,請問你是需要給孩子報名嗎?」
「不是,我想問一下,你們需要招老師嗎?」
「哦,你有相關經驗嗎?」
「我是貢州市那邊一所中學的化學老師?」
「哦,請跟我來?」
前台接待的女孩把阿文帶到後面的辦公室,「徐校長,有一位老師來應聘。」
「你好,徐校長。」
「你好,請坐!」
「請問你應聘什麼老師?」
「我現在任教的是初中化學,不知道你們需要不?」
「你任教的班級化學成績怎樣?」
「在我們那個學校,到了初三進行了分班,成績好的分成兩個班級,我是其中一個班級的班主任和化學教師,學生們挺喜歡我,加上初中化學難度也不高,學生們成績還不錯。」
「這裡有一張初中化學試券,不知道你願不願做一下看。」
「沒問題。」阿文接過試卷,初步看了一下,是一張單元測試卷,是關於溶液的那個章節,阿文大約化了30分鐘就做完了試卷。
「小黃。」徐校長叫來剛才接待阿文的那個女孩。「你把這試卷拿去改一下。」
「你貴姓?「
「我叫秦文。」
「秦老師,你為什麼來南昌求職啊?」
「我愛人之前也是老師,2004年來南江西師大進行本科,今年畢業,她希望我們到南江發展,所以我就出來了。
徐校長和秦文一邊閑聊,一邊等改試卷的結果,閑聊中阿文了解到徐校長之前也是老師,自已出來創業開了這個培訓機構。
「徐校長,沒有錯的。」小黃改完試卷後過來說到。
「秦老師,不錯啊!」
「教了六年初三化學,還錯的話,就說不過去了。」
「哦,你教了六年書啊!」
「十年,之前還教了四年語文。」
「哦,人才啊!」
「我這裡正好招了一個班,是初二學生升初三,家長們想利用暑假先給學生們補習初三的課程,這班周一至周六上課,7月10日開始,預計到8月9日結束,主要學習英語、數學、物理、化學,每科敏天兩節課,一節課給老師的費用是50元。」
「你如果願意的話,可以擔任化學教師。」
「化學課安排在哪個時間段呢?」
「具體時間還沒有確定,這幾天四位老師開個會,到時侯再排課表。」
「這個班大約有多少學生?」
「我們是小班制,目前是20多個學生,答應家長最多不超過30人。」
「好的,那可以。」
「秦老師,你帶了身份證嗎?我們需要複印一下您的身份證。」
「可以。」阿文把身份證給了小黃,小黃給了阿文一張教師登記表,阿文填后好交給了小黃。
從培訓機構出來,阿文看一下時間,三點多了,他打算原路走回去。