死去的人性

霧都孤兒院，夕陽落下，幾個男孩正在一個角落裡玩鬧，而在另一個角落，十一歲的吳，來自藍星的穿越者，又或者是入鄉隨俗的新名字，哥特，正捧著手上的《聖經》，無意識的瀏覽著，思索著上帝的存在合理與否，過了許久，停止了無意義的思考，取出來一本破舊的日記本，用手寫下這個問題。對於他而言，既然穿越都存在了，上帝還會遠嗎？心念一動，一個面板浮現出來：

【哥特】

特質：1.異端（黑）：你的思維，靈魂異於常人，你的潛力不可限量。

2.命運使徒（彩）：你的一舉一動都會給你帶來命運的回饋（世界的饋贈）

體質：1

精神：10

魔力：8

技能：1.意念施法（綠）：你的意念決定你的施法方向與強度，前提是你能承受得起代價

2：記憶宮殿（綠）：將你的過去的經歷與知識分類儲存，同時擁有一定的偽裝和防禦能力。

看著面板上絢爛奪目的彩色特質，哥特撇了撇嘴，對這個三流網游面板不知說什麼好。不過特質異端的黑是什麼等級？看著那超出常理的描述，或許是可成長的特質。又看了看意念施法，這不就是情緒施法嗎？看了看有些眼熟的描述，哥特回想起上輩子里的一部小說。就在這時，一隻貓頭鷹從天而降，拋下一封信后直接飛走了。哥特拿起地上印有四個圖案的信封，摩挲了一會兒，拍了拍信上的塵土，把信取出，【霍格沃茨魔法學校校長：阿不思·鄧布利多（梅林爵士一級勳章，威森加摩首席巫師，國際巫師聯合會主席）

親愛的哥特先生：我們很高興通知您，您已獲准在霍格沃茨魔法學校就讀。隨信附贈所需書籍和物品一覽表。學期開始於九月一日。

鑒於您的情況，我們將於七月三十一日前派出教授為您提供幫助。

米勒娃·麥格副校長（女）

—霧都孤兒院，角落裡的哥特收。

哥特嘆了口氣，果然如此，這裡是哈利波特的世界，不過卻不是那本小說，而是真實的世界。雖然相對高魔世界來說這裡面的魔法強度比較低，但在規則上的利用上，時間魔法，命運魔法，倒也不遜色於其他世界，而且就信上的實時定位，又是什麼魔法的應用呢？哥特揚起了嘴角，魔法世界的神秘，令他著迷不已。在過去的世界里，他相信科學能解決一切，夢想指引人生，但社會不需要求道者，只需要服從者，道德教化人類，也束縛了人類本生，現實束縛了他的夢想，又或者是說，他長大了，需要承擔責任了，儘管如此，哥特從沒有放棄過他對永恆的追求，即使過去的他永遠無法成功。或許這就是特質異端的來源—來自昔日的夢想。異於常人的哥特，對於情感，不論是過去的親人，還是現在的同伴，都是冷漠的，平等的冷漠，因此，孤兒院里的他並不受待見，但也沒有實質上的虐待和欺凌，他也不打算破壞這一局面。對於他來說，對神秘的追求是對永恆的探索，不需要同伴與親情，不過他在將來會給予這個孤兒院適當的回饋以報養育之恩，如同過去一樣。