第34章 鹹魚翻身

6：30周一的學校操場，，八班全體開始晨跑，男女生在30分鐘內完成5公里，全班身體素質整體明顯提高，跑步隊伍後面多了二個奇怪的人，高一的陳澤華，三五班雷東華，第一次5公里，拖拉到近45公鍾才完成，雷東華是一個四眼仔，中等身材，不善言辭，找到王秋，交了2000元，換回幾本學霸手冊，並讓他早晚跟著八班作習，一起加入學習。

王秋負責教陳澤華教站樁和靠樁的方法，打發讓他去學校了，並囑咐他成績也要考核，沒有進步就不會傳授下一步的基本功。

在教室早飯後，王秋一臉興奮：「老大，同學都帶錢來了，包括五班雷四眼一共收57200塊了！我們發了。」

張立瞅了王秋一眼：「這叫做千金散盡還復來，胖子，看來讓同學們晚上也在學校吃，一是吃好，二是節約時間。」王秋答應下來，統計人數去了。

劉建過來說道：「老大，我們幹嘛要帶五班雷東華玩？」

張立翻白眼道：「看在我即將有一份穩定收入的份上，抹不下面子，這小子，你來負責，不聽話可以揍他。」

全校早會上，校長通告了初三八班的整體成績上升很快，通過八班進步證明進步的唯一途徑就是努力加勤奮，號召全校的同學向八班學習。

今天上午班主任魏老師可真是鹹魚翻身，上午被校領導表揚，要求其他班主任向八班學習經驗，上午還接待了不少家長，了解情況。

下午有教育局的領導過來，校長帶著教育局的幾位領導，在魏老師陪同下，走訪了八班，了解作息時間和連續這段時間的情況，看到八班已經刷完了近10年中考真題，同學都輪流講題，獎懲機制，以及班上的這些配套和家長的捐款，這些條件在正規教學當中是沒有辦法去批量複製的，需要全體師生共同的志願情況下和家長們的全力支持下實現，最核心的需要有強有力的帶頭人來領，而八班的帶頭人就是張立，每個同學都服他。

班主任魏老師被不少家長圍著，說能不能調班到八班，這個無法實現的情況下，又打起了張立的晨練和參加晚間輔導的意義，魏老師說這些都是學生自發組織，資金也是來源於全體八班家長，他作為班主任也無權干涉，只能找班長張立協商。

張立又推給班主任老魏，說再過十多天又一模考試了，學習緊張，八班自身難保，讓其他班可以參照他們的模式進複製。

最終的結果，連個捐款班費都收不上來，部份學生只能晚上自習。

八班因有個敗家的班長，錢包又鼓了，每天早餐，水果飲料，又增加晚餐，同學們還可以投票來決定飯菜，班上還有個零食架，只要你認真學習，在學校比在家裡爽多了，大家都抱團學習，補知識盲區，比自已一個人獨自摸索，氛圍要好上太多，為了迎接接下來十幾天的一模測試，晚上自習的時間都自覺拉長了。

有些家長也擔心自家孩子，晚上過來接，發現這些孩子在下苦功，心痛也沒辦法，只能經常帶東西過來慰問，這些問題孩子的家長都有錢，你大方，我比你更大方，換成花樣，班上的後勤保障就更豐富了，打掃衛生從2人，張立按排到了6人，才能每天清理乾淨。

相對比之下，其他班雖然也有同學開始晚自習，但學習好的學生，自已能自覺，但也沒有責任給差生輔導，若被打擾多了，也不來班上了，差生過來自習，也不知從哪下手，時間一長，也不知問誰，被逼過來了，只能打混了。

八班晚上時間，只有二個外人被接納，陳澤華也跟著過來自習，與吳天策坐一起，若有不懂也請教，吳天策知道陳澤華現在跟著張立，倒也會指點一下。

雷東華因為捐款了2000元，其他同學都是知道，張立的力挺之下，倒也接納了他，但雷東華中途加入，還有很吃力，又不敢回家，一怕被猴子王建打，二怕回家早了又被老爸打，這樣沒退路，反而讓雷東華靜下心來，幾天後就適應了，也樂在其中。

雷東華的加入，也讓五班其他家長抓了空子，又想通班主任介入，特別是成績掂底學生家長，也想給挽救一下。

班主任魏老師也被逼得二頭不是人，實在沒辦法了，只能求張立了：「你就放幾個名額出來吧，有些家長整天過來鬧，我都頭大。」

「這要全體同學一致同意才行，我不能作主。」

「你小子少來，全班就你一人說了算，我看送早晚飯都是你堂哥送，你小子以權謀私。我認得他，他讀初中時，我見過。」魏老師道。

張立看來要退一步了「給你5個名額，雷東華家長捐了2000元，價高則得。」沒辦法，現在班裡開支大，早餐要5元，晚飯要10元了，現在只吃牛羊肉，水果還要好的，一天開支就超過1000塊

魏老師才滿意的走了，讓其他班主任傳達給鬧事最凶的家長，現在張立這小子只能錢了，憑財力高低來決定人選了。

最終有5個家長以5000元，張立才鬆口同意，條件也是打罵不能管。

一天的晚上自習上，張立在講台上：「同學們，我們準備了1個多月時間，卷子我們已經刷了幾十套了，明天就統一組織的一模考試了，有句話說一模是金，連續不休的學習就是為了明天，這次分數是很重要的參考份，上次有人說我們是運氣的成份，這次拿成績來證明自已，下課。」下面一片掌聲。

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