第十二章:沒想到到了異界還是逃不過補習班

第十二章:沒想到到了異界還是逃不過補習班

「閉關到大考嗎?也不錯,至於你的事情,我回頭替你去詢問,你要做的就是儘可能提升自己,並且不能被打擾到!」

鮑孝廉有些不憤,覺得應該先帶著小郎去找回場子。

郎評看到鮑叔一下子就安靜下來,也知道鮑叔在想事情,也就沒有打攪他,乾脆埋頭猛吃,將剩下的食物給吃得一乾二淨填飽了肚子。

等到郎評吃完的時候,鮑叔也是回過神來,剛把頭轉向郎評看到這一幕。

「多謝叔叔替小郎考慮這麼多!」

郎評很真誠的道謝,畢竟還是有人關心自己的。

鮑孝廉的注意力也從郎評的飯量一下子轉移到了『這小子是沒心沒肺,還是沉穩淡定』的疑惑。

「今天已經晚了,今晚你先住在醫院吧。」

郎評微微一笑。

遇上事找長輩當靠山的麻煩就在於,人家視你為小孩子,很多事情都不怎麼徵求你的意見。

直接就給你安排了。

郎評其實感激長輩的關心愛護。

但……...

「我打算這段時間去校內申請住宿,武道中學內,是禁止外人出入,並且禁止一切非正常切磋的!」

那幾個混混雖然說是想打自己一頓,但是並不能進學校,而那個教務處的處長也不可能在學校一手遮天,他又不是校長,而郎評在聽了鮑叔的話之後也明白了事情的利弊。

學校或許會有污穢藏納,但也不是一般黑,這裡終歸是學校,武者的根基,這可是整個階層的根。

據郎評所知,他們學校還沒有發生過校內凌霸事件。

同學間要切磋。

必須在武道老師的關注下進行。

私下切磋?

怕不是想記大過不成?最後一手勸退處理你慌不慌。

至於那些想在學校搞事,影響別人修鍊的人,早就在一二年級時就被徹底的清理了出去。

學校,不是你們拉幫結派的地方!

所以呢雖然同學間不至於全部都互相友愛,但再不順眼,也就正常切磋時將對方打得滿頭包一點。

而不同段位之間,不允許進行切磋。

現在回想。

某種意義上來說。

學校真的非常安靜,也很純粹!

「確定嗎?」

「確定!」郎評在剛才以前,也想過躲避於鮑叔身後,但是鮑叔也不能時時刻刻保護自己,自己已經18歲了,這個年紀自己已經算是成年了,自己要早點靠自己才行。

而且自己在吃飯的時候眯眼看了下自己的屬性面板。

「我打算閉關到大考!」

接下來,問清楚了鮑叔約的兄弟晚上九點半是以手機在網上聚會後。

在郎評的堅持下,沒有叫鮑叔出來送自己一程。

說笑了一會兒。

借口學校有安排脫身離開。

坐車去了武道第二中學,聯繫了班主任,辦理了接下來的申請在校住宿等事。

這時,已經晚上七點了。

武道中學內熱鬧極了。

正是晚飯後休息時間,校場上,綠蔭下,一二年級的學生們三五成團勾肩搭背,或奔跑打鬧。

在學校各處溜達著,到處都是洋溢著青春的氣息。

武道中學可沒有晚自習一說,難道大晚上的一群人在一起流汗?。

都是各自回家修鍊或在學校單獨修鍊。

高一高二年級每周還有不少文化課,雖然文化課老師常生病請假,大家都是上過高中的體育課的,作者在高三就沒看見過體育老師。但三年級后,基本上就全是月初測試與武道自修課了。

當然,也可以申請補習班。

不過補習班收人前提是武徒七級明勁入門,沒到七級進去也沒用,因為七級以前只要練力就行了,也就是說在七級之前都是熬,或者有錢花錢度過。

武徒前六級的鍛煉技巧,就像是已經複習了三四遍的高中知識,早就前面幾年武道課反覆講過,也沒有必要再重新開課複述。

補習班才會開始接觸武技,也就是明勁的運用。

這也是武徒開始擁有戰鬥力的時候,也被稱為偽見習武者時期,補習班的學生一個個都是學校風雲人物,至於為什麼被稱為偽見習武者,因為後來的劃分把武者定義為二階階段的境界名稱。

加入補習班還有其他好處,不用再參加模擬考試,直接就可以參加最後的武考,因為已經達到了錄取的最低要求,武徒七級。

郎評在操場邊道路上不快不慢走著,關於學校的一些情況浮上心頭。

他也可以申請補習班了。

但,有必要麼?自己真的需要補習班么?

郎評思索著,乾脆找出了武道課老師的聯繫方式,拔通了詢問這位老師,有什麼事情干脆直接問,自己一個學生問問老師問題有什麼問題嗎?沒有,完全沒有。

他又不是真正的少年人那樣,從來不敢主動聯繫老師。

有疑惑,就問老師!

也可以不通過記憶中,而是親身直面感受並判斷一下武道課老師的性格與態度。

再說了,方叔那裡又不知道什麼情況,和自己的補習班應該並不衝突,衝突或者有麻煩那就解決麻煩,現在自己要做的就是提升自己。

「老師您好!我是郎評,二中的學生,我想請問您一下,加入補習班………呃,我是想問問補習班一般學些什麼?上課的安排是什麼?我想了解一下這方面的信息。」

補習班的老師反過來反而問了一下郎評人在哪裡,不一會兒人跑來了。

郎評:「………老師您好!」

這位老師向來如此熱情的嗎?

回憶了一下,好像這個老師對所有的學生都是一個態度,不得不說教養和涵養是真的好,而且在郎評的印象之中這位老師沒有生過學生一次氣。

對成績好的同學更關注一點。

挺正常的一個老師。

「你就是郎評同學吧,不錯,是個挺精神的小伙,過來!搭把手!我看看你現在是不是七級了。」

見面后,伊老師邊說邊向郎評伸手抓來,他愣了下,身體自然的使用太極步閃避,卻被伊老師咦了一聲抓住了。

老師姓伊單字天,叫伊天,就是補習班的老師,因為補習班的人數並不是很多,所以老師也就只有一個。

「這步法不賴,練入味了!」

???

「走吧!果然是明勁入門!嘖!還不止………好傢夥,平時藏得挺深的,沒想到最後還有這麼一塊璞玉,好、好、好!」

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從熟練度開始的肝帝日常

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