第6章 浮誇

第6章 浮誇

「咚」,隨著關心月第一個音符敲下,整個晚會的氣氛彷彿都壓抑了下來。

周易穿著黑白相間的服裝,在麥克風前,緩緩的唱出了第一句。

「有人問我,我就會講,但是無人來。」

「我期待,到無奈,有話要講,得不到裝載。」

低沉的嗓音傳遍全場,不少正在嘻嘻哈哈的同學也驀然停了下來,看向舞台上好似輕輕訴說著什麼的周易。

「白話嗎?還是原創歌曲,這小夥子年紀輕輕的,怎麼唱的歌卻如此壓抑呢。」本來意興闌珊的吳副校似乎也被周易的開喉給驚艷到了。

看著台上那年輕的臉龐,卻唱著滄桑壓抑的歌曲,確實讓人耳目一新。

王主任似乎有些唏噓,用手機在校園網上點開了一篇帖子遞給了了吳副校長。

《本屆新生,身穿高中校服入舞會,成為唯一一個沒有舞伴的新生》

配圖正是周易一身高中校服,孤零零的站在舞會邊,看著舞會內眾人起舞的照片。

拍攝者的角度很刁鑽,是在周易身側找了角度拍攝的,能完整的看見周易看向舞池中那失落的表情。

與舞池內的各人的狂歡,喜悅,相對立,很是吸引眼球。

「怎麼能這樣欺負人呢,不是再怎麼樣都會有學姐,師兄下場當舞伴,讓新生不至於那麼尷尬嗎?」

吳副校長有些出奇的憤怒,出身貧寒的他一步步成為高校的副校長,其中受過的歧視太多了,對這類事特別感同身受。

「小關跟我報名的時候我查過了,穿高中校服來舞會,好像是被一個女生戲耍了,之後那個女生還說了些過分的話,這小夥子被打擊到了。」

「沒有心情繼續主動邀請舞伴,那些沒有舞伴的新生與學姐看他打扮太過怪異,也沒有主動上前詢問,就成這樣了。」

王主任作為女人,也作為過來人,看著台上的周易帶著些許憐憫。

她很清楚,一個純情少年愛上一個聰明且有手段但卻不愛他的女生,會被當成什麼。

「我的心情猶像樽蓋,等被揭開」

「嘴巴卻在養青苔。」

人潮內,愈文靜,愈變得,不受理睬

自己要搞出意外。

像突然地高歌,任何地方也像開四面台

著最閃的衫,扮十分感慨。

有人來拍照要記住插袋。

彷彿暴風雨來臨前的平靜,音樂與歌聲從最初的低沉漸變為高亢,平鋪直敘的故事也要來到高潮。

全場近萬名師生都將視線投向了周易,都等待著那沉默中的爆發會到底有多猛烈。

「你當我是浮誇吧,誇張只因我很怕」

「似木頭,似石頭的話,得到注意嗎?」

「其實怕被忘記,至放大來演吧!」

「很不安,怎去優雅」

「世上還讚頌沉默嗎?不夠爆炸。」

「怎麼有話題,讓我誇,做大娛樂家。」

在黑白相間的服裝的襯托下,在舞台上,在聚光燈下,周易宛如一個小丑一般,對著平凡的命運怒吼。

所有的不安,沉默,壓抑與不甘,彷彿都在這一刻得到了宣洩。

舞台下,剛還在議論著周易的吳校長與王主任此時都閉住了嘴,驚訝的看著有些瘋狂的周易。

他們剛才還討論怎麼去引導,消除周易的那種沉默與壓抑。

沒想到周易以一種自己的方式,用浮誇去給以沉默與壓抑最猛烈的衝擊。

林婉兒看著舞台上瘋狂的周易,牽著陳天南的手也不自覺的縮了縮,身體有些顫抖。

這與她腦海中那個不善言辭,靦腆害羞的周易完全不是同一個人,若是看到周易有如此浮誇,瘋狂的一面,她又怎敢去戲耍。

剛剛下台,坐在林婉兒不遠處的李青書也是瞪大了眼睛。

現在的周易相比,自己歌曲中那點浮誇風,就好似叛逆期少年對著父母賭氣一般,幼稚且太流於表面。

「那年十八,母校舞會,站著如嘍啰。」

「那時候,我含淚發誓各位,必須看到我。」

經過短暫的爆發,周易的歌聲又回到了最初的壓抑。

眼神則直勾勾的盯著林婉兒那一群人,好似在說些什麼,又好像有些釋然,最後終於收回視線,看向台下的一眾師生。

「在世間,平凡又普通的路太多。」

「屋村你住哪一座。」

「情愛中,工作中,受過的忽視太多。」

「自尊已飽經跌墮。」

周易眼裡緩緩閃過這十多年來平凡生活,無人在意,受忽視太多,最終鼓起勇氣的放手一搏,卻淪為笑柄。

空間狹小的家,父母積年累月的勞累,那如天文數字般的房貸,還有昨晚紅著眼眶訴說著工作中,愛情中受傷的哥哥。

而台下的教職人員早已寂靜一片,周易的每一個字都宛如砸進了他們的心房,勾起不知多少難堪的回憶。

作為普通人的他們,如歌詞裡面所說,走在平凡又普通的人生道路上,不論是工作中,還是愛情中,受過的忽視已然太多太多。

有千言萬語也都沉默在了不言當中,因為受過的傷太多太多,自尊已然殘破的不成樣子,生活也早已教會了他們隱忍。

吳副校長也是一聲嘆息,看向周易的眼神漸漸變得欣賞起來。

「富者已掌握了絕大部分的物質,如今連精神方面也不在斷侵蝕。」

「普通人能獲得的物質與精神方面的資源,確實已然少到了可憐的地步,受到的忽視太多,

又怎能怪他們走向浮誇呢?」

「重視能治肚餓。」

「未曾獲得過便知我為何。」精華書閣

「大動作很多,犯下這些錯。」

「搏人們看看我,算病態么。」

「你當我是浮誇吧,誇張只因我很怕。」

「似木頭,似石頭的話,得到注意嗎?」

「其實怕被忘記,至放大來演吧。」

「很不安,怎去優雅。」

「世上還讚頌沉默嗎?不夠爆炸。「

」怎麼有話題,讓我誇,做大娛樂家。」

又是一陣高亢的歌聲將音樂推向高潮,台下的師生臉上的表情各異,能看出他們已然被歌曲中包含的內容而打動。

不少學生甚至打開了手機,對著周易錄了起來,他們已經有學著唱這首歌的衝動。

而台上的周易卻已然進入了無我的狀態,聲嘶力竭的唱出了最後一段。

「幸運兒並不多。」

「若然未當過就知我為何。」

「用十倍苦心,做突出一個。」

「正常人夠我富議論性么。」

「你,叫我做浮誇吧,加幾聲噓聲也不怕。」

「我在場,有悶場的話。」

「表演你看嗎?夠歇斯底里嗎?」

「以眼淚淋花吧,一心只想你驚訝。」

「我舊時似未存在嗎?加重注碼。」

「青筋也現形,話我知,現在存在嗎?」

「凝視我,別再只看天花。」

「我非你杯茶,也可盡情地喝吧。」

「別遺忘有人在,為你聲沙。」

曲終,人未散。

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文娛:從那年十八,學校舞會開始

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