第7章 神秘訪客

第7章 神秘訪客

就在老師和同學們像往常一樣,在教室里上課的時候,學校里來了一輛陌生的車、陌生的面孔,在校門口登記后,直接走去了校長辦公室。

校長見到來人,驚訝過後笑臉相迎,客氣的招呼著端茶送水,寒暄過後,試探性的問到:「吳先生,您這次來,是有什麼事情要交代嗎?」

校長用了「交代」一詞,對來人很是客氣,對方隨後回答說:「宋校長,你不必客氣,我也是替人辦事而已。」

對方雖然說自己是為人辦事的下屬,但穿著和言談舉止之間都透著威嚴和貴氣,而且他每次來都是有事交代,順帶給一筆數目不小的費用,因此他背後的人也一定不簡單。

沉默片刻,姓吳的神秘人開口說到:「這次來是有一件事情要跟你商議。」

「好的,有什麼事您儘管說。」

「很快就要中考了,戚心然小姐今年也要中考畢業了吧?」

果然還是因為戚心然的事情而來。

「是的,戚心然今年也是初三學生,也要參加中考,今年就初中畢業了。」

「嗯,想辦法讓戚心然小姐留在你們學校,貴校不是也有高中部嗎?就讓戚心然小姐直接在貴校讀完高中三年吧!」

對方想讓戚心然留校,有點困難啊。以戚心然她的成績有很多重點高中想要,不一定能留在本校讀高中啊,校長只好實話實說。

「吳先生,您有所不知,戚心然在學校里學習成績非常好,不出意外的話,中考成績也能在全市名列前茅,想要她入學的重點高中怕是很多,,,只怕她不一定會選擇留校。」

沉默片刻,吳先生說到:「辦法總是有的,學生選擇學校的標準有很多,只要你給的條件夠好,提供的資源夠多,能給到學生更好的保障,一定會得到認可的。」

「這,,,,,,」

「你放心,這次同樣不會讓您和貴校為難,這是一張50萬的支票,希望可以創造有利的條件,想辦法讓戚心然小姐留在本校,老規矩,給她合理的幫助,不要讓她察覺。如果這筆資金不夠的話,可以隨時跟我說。」

說實話,對於優秀的學生,每個學校都希望能夠留下來,作為本校的資源,就算沒有這筆額外的費用,校長也希望招攬到更多好學生。

這已經不是對方第一次來學校提要求了,每次都是和戚心然有關,每次都會給一筆可觀的費用,用來為幫助戚心然創造條件,還要合理不能讓人察覺。

這樣的人,這樣的事情,實在想不通,對方又不願意多說什麼,只按章說事辦事。

校長想了想,說到:「吳先生,容我想想辦法,看怎樣的計劃更合適,對於學校來講,我們希望儘可能的留住更多的優秀學生,你放心好了。我會儘快給你答覆的。」

「那就好,沒有其他的事情,我先告辭了。」

校長送走了這位神秘的訪客,心中有些不安,用什麼的計劃,什麼樣的條件,才能萬無一失的留住一個成績優異的學生呢?

選擇權向來在學生自己手裡,學校很被動啊。

突然接到通知,校長召集老師們開會,初三及高一各班老師全員參與,其他年級的教師代表參與,於是老師們都去開會了,學生們獨自在教室里自習。

偌大的會議室里,坐滿了人,校長也開門見山直奔主題。

「今天召集大家開這個會議,想必大家多少也猜到一些,馬上就要中考了,面臨新一屆的初三學生畢業,和即將到來的新一屆高一學生。

怎樣留住本校初三班優秀的畢業生,怎樣招來更多優秀的高中部新學生,是學校現階段面臨的重要問題。

我想聽聽大家的建議,你們和學生接觸的最多,最了解他們的心聲和需求,大家共同談論一下,學生需要些什麼,學校能夠給到些什麼,哪些條件可以讓我們在面臨學生的選擇時更有優勢。」

了解到校長開會的目的,老師們也心領神會,開始思考,開始相互交談,但是沒有人發言。

於是,校長又開始鼓勵發言:「有什麼建議儘管說,對與不對,是否合理,有什麼困難,大家都可以提出來。」

沉默片刻,終於有人發言了。

「選擇學校的話,很多學生聽取家長的意見,家長選擇的標準呢,有學校往年的升學率,高考名校錄取率,學校的教師資歷,教學環境,辦公條件這些。」

「對,而且對於市裡的高中學校,還有人總結出名校實力排行,這個在學生和家長之間廣為流傳,排名榜也有一定的影響。」

「那個排名榜我也看過,我們學校排第四名,綜合實力還算可以吧。」

「還有一部分家長會參考親朋好友的建議,以過來人的經驗做參考,口碑推薦也有一定的因素。」

話題說開了,老師們也都踴躍發言,說出自己的想法,很快收集到的問題就很多了。

「那,從學校的角度來講,我們自己可以做些什麼,來提高自己被選擇的可能性呢?」

找出問題,還要尋找解決方法,校長再次向老師們徵求意見。

「可以改善一下學校里的教學環境,更美觀,可以緩解學習壓力。」

「學校可以再招聘一些資歷高的老師,提升名師團隊力量。」

「可以給每個教室裝上空調,冬暖夏涼,環境舒適。」

「可以多購置一些多媒體設備,提升學校的辦公條件和教學實力。」

「還可以改善一下學校食堂里的伙食,家長們對孩子的飲食條件也特別關注。」

「寄宿的學生,居住環境也很重要,宿舍的住宿條件和設施也會影響到家長的選擇。」

「獎學金制度也很重要,現在幾乎是每個高中的軟實力標誌。」

聽著老師們不斷提出的建議,校長終於有些安心了,大家集思廣益果然有效,比他自己一個人苦思冥想效率高多了。

等老師們發言完畢,校長說:「大家提出的問題和給出的建議很有用,學校領導也會針對這些問題,結合大家的建議,給到大家一個合理的、優越的招生計劃。

學校已經準備好了一批資金,等計劃完善以後就開始執行,爭取在新學期開學之前,把左右計劃實施到位,計劃確定以後,會通知各班班主任轉達,也請各位老師幫忙宣傳推廣。」

會議結束之後,老師們都各自回到自己的崗位,還有一小部分人員,由校長安排和教務處的領導們組成了工作小組,開始編寫計劃。

這次的會議和計劃,改變了戚心然的決定,也改變了嚴如玉的人生,更讓兩個女孩的人生產生了更多的交集,甚至改變了人生軌跡。

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美人如玉,心有戚戚

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