第11章 武華鋒
沐浴更衣之後,顧天明想反正要等歐陽寧來叫他,便打算躺在床上休息會。
可就在躺下的時候,突然「嗚」的一聲叫,猛的蹦了起來。
他後背被一個堅硬的物體磕了一下,疼的他呲牙裂嘴的說:「嘶~什麼東西啊……」轉身一把撈過去,拿起一看,居然是他之前的舊手鏈,磕到他的就是那顆黯淡的晶石。
「這東西不是在「背包」里的嗎?怎麼掉出來了。」顧天明一面揉著疼痛的後背,另一隻手提起手鏈放到面前端詳。
看著挺眼熟啊。顧天明看著想到,但一會又覺得自己好奇怪,明明戴了那麼多年,為什麼會想眼熟這種事情。
他搖了搖頭,把手鏈收進了「背包」,應該是睡覺前不小心觸發導靈器掉出來的吧。
這個時候,房門被敲響了。
「小明,該出發了。」歐陽寧在門外喊道。
「來了來了。」顧天明回應道,急忙走出門去。
……
面對招待處這個「大屋子」,右手邊約一百米的地方,有一棟門牌上寫著「求知」的方形建築物,用於給學生做基礎知識的教學,平常也會有指導員在這裡工作,比如分析和傳達荒野情報,以及處理學生提出的問題。
第三小隊的人此時正走向這棟被稱為求知樓的建築。當顧天明出門的時候看到樂序和莫婷婷已經在樓下等著他了,歐陽寧對他說是因為今天大家正好也需要去和指導員報道,便索性叫上其他兩個人一起,順便帶顧天明參觀。
樂序走前邊領著顧天明走進求知樓,並沿途給他介紹這棟樓的功能:「平常指導員他們白天空閑的時候都會在求知樓,我們支援組的指導員名字叫做武華鋒,他是一名弓箭手,對於想要成為遊俠的你來說應該對你有不小的指導幫助。」
「這棟樓總共有六層樓,三四樓是用於理論知識的授課,一樓是戰鬥模擬室,有一些專用的機械設備,針對不同的攻擊模式給學生學習應對,或者給學生測試自己的體能數值。二樓是指導員的辦公室以及物資房和圖書室,如果有什麼要查閱的資料都可以到二樓去找。至於五六層則是特殊環境模擬場。」
顧天明好奇的問道「特殊環境模擬?」
樂序點點頭回答說:「沒錯,荒野上的叢林、草原還有遺迹,其實都還是處於我們世界的整體環境中,普通環境的變化一般也不會威脅到冒險者的安全。可有些魔獸進化出的一些特殊能力卻可以通過自身的影響,改變一小片地區的環境情況,以前就是有很多冒險者在準備不充分的情況下遇到魔獸臨時製造的極端環境,平白葬送了性命。」
顧天明聽了點點頭,樂序接著說:「而且不光是這些特異的魔獸,你也知道荒野上是存在很多秘境的入口的吧,秘境內的環境往往是和入口外有著極大的差別,現在已發現秘境的資料基本已經被協會收錄,進去探索的冒險者都能夠為探險之行做足準備。可更遙遠的地方必定還有不少的秘境等待發掘。為了應對各種極端環境,協會只能儘可能的猜測和設計,於是便有了五六樓的模擬室。」
一行人走上二樓,因為樂序一路上在給他做著介紹,於是歐陽寧就只能去找莫婷婷聊天了,可莫婷婷似乎已經習慣了應對這話癆的精神攻擊,甚至偶爾還會回懟幾句。顧天明不禁感謝樂序和莫婷婷。
走到武華鋒的辦公室,樂序敲了敲門,門內有人回應了一聲:「請進。
」
眾人推開門走進去,辦公室面積不大,房間里只有一張簡單的桌子靠牆放置,桌前的椅子上坐著一個穿著黑色便服的男子,他身後是一排排的書櫃。
「武老師好,第三小隊來報道了。」樂序走上前去,站直身子說到。
「是你們啊,這次來的挺早啊,咦?這個是新來替代龍正的嗎?」坐在椅子上的武華鋒抬起頭來看著他們四個,發現站在旁邊的新面孔,於是好奇的問到
顧天明往前靠了靠,說:「是的,武老師,我是新加入第三小隊的顧天明。」
武華鋒彷彿要記住名字一樣,嘴裡重複說了句:「顧天明……」然後接著說:「聽說來了個志向成為遊俠的新學生,就是你吧。」
顧天明回答:「是的。」
武華鋒笑了笑說:「你不用那麼拘謹,放鬆點,在學院里我雖然是你們的指導員,但以後也可能是你們冒險者隊伍里的一員。」
顧天明好奇問到:「老師也要加入冒險者隊伍的嗎?」
武華鋒說:「當然,這裡的指導員原本就是在協會登記的冒險者。給你們做訓練和指導也是協會公布的眾多任務的一項,說不定你以後也會接受這類的任務呢。」
說著武華鋒轉頭從桌子邊的資料夾抽出四張卡片遞給他們。「好了,既然你們都來了,我把清單卡給你們吧,卡片上有你們半年後的實訓目標,以及期間你們要訓練的內容,卡片後面還有你們等會要去領取的東西,等會就先去把東西領了吧,免得明後天其他學生回來了之後物資處人多,樂序你帶顧天明去領一下他的。」
四人接過卡片,顧天明剛想看看上面些什麼,武華鋒突然拍拍手對他們說:「好了就這樣,如果沒什麼其他事情的話你們去領東西吧,我們三天後見。」
樂序說:「好的,武老師。」說完轉頭帶著顧天明等人離開了辦公室。樂序邊走著邊對顧天明說:「小明,我先帶你去輕型物資領取處領東西,以後可就你自己去了。」
顧天明問道:「我們領物資的地方不是在一起的嗎?」說著看到歐陽寧和莫婷婷往另一個方向走去。
樂序抖了抖手上的卡片,對他說:「你把卡片翻過來看看。」
顧天明聽話把卡片翻了過來。
卡片上面寫著:
1.訓練用十字弩,一把
2.五級訓練用長弓,一把
3.訓練用弩箭、弓箭各25支
4.增幅手套,一副
5.訓練用便攜箭袋
6.三級訓練用強化短劍,一把
7.輕便型防禦紗衣,一套
……
顧天明看著這些明細,驚訝的問道:「樂學長,這些該不會都是魔導器吧?」
樂學長看到他吃驚的樣子,彷彿看到了去年的自己,樂呵呵的回答他說:「差不多吧,消耗品一般不會是魔導器,給學生訓練也不會用那些,畢竟學院經費也不是無限的。」
顧天明一聽,彷彿想到了什麼,問道:「對了,這些物資我們需要給錢嗎?我聽說以後冒險的物資費用都是自理的,那這些物資……」
「不用擔心,現在我們都還不用。」樂序探過頭看著顧天明的卡片說:「真正的冒險者去的地方都無比危險,所裝備的魔導器自然也是有很高要求的。至少你手上看到的這些都沒辦法真正的去荒野上生存……,等等,為什麼你的長弓是五級的。」
說著他拿過顧天明的卡片,疑惑的說:「去年我看過一個弓箭手新生的清單,除了沒有短劍之類近距離戰鬥的裝備之外,倒是和你的明細差不多,可他們的長弓只有二級,你的卻是五級。」
顧天明問:「這等級有什麼區別?」
樂序回答說:「這個級別是訓練用武器的等級,一般魔導器不會這麼分級,而訓練用武器的級別越高,說明使用它的難度越高,比如說長弓的等級就表示他們的拉力有多大,你的短劍也更重一些。」
所以自己的弓箭其實是比其他新生弓箭手的更難以操作的,顧天明想到。
樂序想了想對顧天明說:「好了,我也不清楚為什麼,估計是遊俠職業的特殊性吧。」然後指了指面前不遠處的一個房間,說:「那裡就是你領取物資的地方了。」
顧天明順著樂序所指的方向看去,門牌上正寫著「輕型物資處」五個字。於是對樂序說:「好的,謝謝樂學長。」
樂序笑了笑,說:「別客氣,以後都是隊友了,好了,我得去魔法用具處拿東西了,回頭見。」說著轉身離開。
顧天明走到房間門口,抬起手剛要敲門,裡面突然傳來一聲:「進來吧。」
走進房間,裡面是一個臉上掛著皺紋的男人,彎著腰站著,看起來年紀不小了,稀疏的黑色長發就那麼耷拉在臉側。
「您好……,我是來領物資的。」看著男人瞪著的雙眼,感覺是個脾氣不好的人,顧天明不由得語氣都軟了不少。
「我知道,你們在門外說話那麼大聲,想聽不到都難。」男人看了一眼顧天明,轉過身去在置物架上拿著什麼。
「這個是我的清單。」顧天明想要將卡片遞過去,心想我們說話也不大聲吧……。
「不用,我知道你要什麼。」男人不一會就拿好東西,並裝到一個大袋子里,遞給顧天明,然後盯著他左看右看,看的顧天明渾身發毛。
男人說:「遊俠……倒還挺少見的,好了,長弓你背著,其他東西就在袋子里,你提回去就好了。至於使用方法到時你的指導員會教你的。」說著向顧天明擺擺手,示意他離開。
顧天明急忙拿過袋子背起長弓,對他說:「謝謝……。」然後離開了房間,出來之後顧天明突然有種如釋重負的感覺,在房間里被那男人看著的時候感覺太壓抑了。
走出求知樓,看到只有歐陽寧和莫婷婷站在門口處等著他,估計樂序還沒有拿好東西吧。
看到顧天明提著一大袋東西,歐陽寧笑嘻嘻的拍拍他的肩膀說:「你東西可不少啊,應該是我見過一次性拿了那麼多物資的新生了。」
顧天明看到旁邊莫婷婷鬆了口氣的樣子,感覺如果自己再不把歐陽寧吸引走的話,她就忍不住要動手了。
辛苦你了,婷婷。顧天明心裡想到。然後轉頭對歐陽寧說:「歐陽學長,你們就那麼點東西嗎?」
歐陽寧拿起一個小袋子舉到顧天明面前晃了晃,說:「嘿嘿,我們一年級的時候就把最重的道具拿完了,這次來只是補充一些「彈藥」而已……對了,你怎麼改口了。」話說一半突然發現顧天明是喊他「歐陽學長。」
顧天明面露為難的說:「我還是覺得喊小寧學長彆扭,所以……」
歐陽寧剛想說什麼,旁邊的莫婷婷突然輕蔑的笑了一聲,歐陽寧轉頭看了她一眼,然後對顧天明說:「行吧,稱呼只是個代號,也沒啥。對了小明,你卡片上的考核任務是什麼內容?」
顧天明前面一直忙著其他事情,現在總算騰出空來了,拿起卡片,只見第一面上面寫著:
年末主要考核:以支援組第三小隊的身份,協助攻略組調查萬獸峽谷外圍D級區域。
附屬技能考核:射擊技巧,體能指標,戰術知識掌握……(以指導員考核評價為準)
……
「哦~還真是和我們一起的。」顧天明正在理解卡片上的內容的時候,耳邊突然傳來聲音。顧天明轉頭過去看,原來是歐陽寧湊在他旁邊看著他的卡片。
「歐陽學長……別靠那麼近……。」顧天明無語道。
「都大男人你怕啥。」歐陽寧拍拍顧天明的肩膀。
顧天明好奇的問道:「學長,這個就是武老師說的實訓目標吧,一年級的為什麼會和二年級的一起實訓呢?」
歐陽寧說:「實訓內容並不會去區分哪個年級的;其實你應該想到,雖然學院和小鎮學校一樣分了三個年級,但是實際上我們已經算是協會的冒險者預備人員了,對於冒險者來說,在面對魔獸的時候,你哪個年級根本沒有本質上的區別,有的僅僅只是冒險者之間實力的差距。」
「這也是為什麼弗格學院在招收學員的時候年齡並不是卡的那麼死。」說著歐陽寧朝莫婷婷那抬了抬下巴,意思是莫婷婷的年齡其實是小了一歲的。
「至於為什麼會把不同年級的學生分派到一個小隊,目的也是為了讓二年級的學生可以將經驗傳授給一年級的新生,同時讓我們在學校裡面提前習慣和隊友連攜作戰的方式,以及能結識到一些值得信賴的夥伴,在我們離開學院後到了協會裡面正式成為冒險者的時候,還能有早一年來到協會的學長對我們提供支持。」
原來有那麼多好處!顧天明恍然大悟。