第002章 開始模擬

第002章 開始模擬

【消耗1點命魂值,模擬開始!】

按開始模擬的按鈕后,屏幕,現了一行行簡約的文字。

【第1,平常一樣努力完成了日常訓練,完成訓練之後複習了一功課,或許午的午覺被打擾,晚睡得很早。】

【第2,醒得很早,也許昨睡得比較早,的精神很好。起幫爸爸攤之後,回到家看了會書,午依舊枯燥的訓練。】

【第3,放假結束后返校,因為臨近武考,楊教每安排的訓練任務更重了。】

【第7,日漸加強的訓練學習任務讓感覺些吃消,兩名同學因為無法承受訓練的強度,放棄了武考轉入了普通班。】

【第10,班主任李丹說今年武考報考的數遠高於往年,氣血達標線也會更高,所以兩會進行一次氣血檢測,成績較差的學生將會被分進普通班。】

【第13,因為擔心氣血檢測的成績,晚都沒睡好,早班主任公布成績,正好踩著線達標通,三名同學因為氣血成績較差,被勸離了普通班。】.

【第14,學校減少了文化課的課間,並且食堂的伙食變得更好了,逐漸適應了訓練的強度,只的氣血進步速度依舊緩慢,十分憂慮。】

【第20,的氣血進步速度加快,信心增,每訓練得得更加努力了。】

【第35,的氣血進步速度又開始放緩,變得些急躁。】

【第51,距離武考只剩一周間,變得些焦慮,每晚睡眠都很好。】

【第55,距離武考只剩三,楊教帶著往市武者培訓心熟悉考場。】

【第57,將考試的環境熟悉得差多,同市裡的其學校的考生也都陸續抵達,看著自各學校的批考生,感覺到了極的壓力。】

【第58,失眠了,腦袋昏昏沉沉,一整的考試測試,都狀態。】

【第59,武考結束,楊教帶著回到了學校,考試的發揮失常讓特別沮喪。】

【第60,武考成績公布,今年的氣血達標線果然班主任說的一樣很高,毫意外地沒線。】

【第61,武考結束之後,所同學進入緊張的文化課學習生活。因為今年達標線很高,所以沒線的同學很多,部分沒線的同學選擇繼續訓練準備明年復讀。】

【第65,沒選擇復讀,而選擇考文化學。逐漸調整了心態,開始複習備戰高考。】

【第79,複習的進展很錯,模擬考試成績名列茅。】

【第93,高考如期而至,略微些緊張,看到題目自己掌控範圍之內,很快鎮定了。】

【第100,高考成績了,的成績非常好,老師的建議,報考了南陽建設學。】

【第215,往南陽建設學報到,開始了學生活。】

【第2年,雖然沒進入武學,但學學習生活之餘,依舊抽間鍛煉,功夫負心,成為了一名准武者。】

【第4年,花費價錢購買了生物科技公司的營養液,使用后依舊沒能突破武者的瓶頸。】

【第5年,畢業之後,為了獲得更多資金購買修鍊資源,開始試著接取各種任務,一次任務程,收到了高級武者的戰鬥波及,死了!】

「落榜了!而且還剛畢業就死了!」

屏幕的文字停止冒,封流回神,拳頭自覺地攥緊。

「,會的!」雖然封流願意相信,但自己心態差確實事實。以考一星期,封流也每焦慮度。

【本次模擬已結束,請從列選項選擇一項作為獎勵。】

【才思敏捷(白):的思維非常活躍,學習速度超乎常。】

【冷靜(綠):面對突發事件,容易陷入慌亂,能夠更好抵禦壓力。】

【骨骼清奇(白):生身體素質就比同齡更好,修鍊武學氣血,的速度都稍快於常。】

看著屏幕現了賦選項,封流想起自己以玩的一款模擬生遊戲,沒絲毫違感。

那款遊戲里賦的稀度從低到高依次白、綠、藍、紫、橙、紅。

刷新的三賦,兩白一綠,以說相當拉跨了。

「的文化成績還以,那麼肯定第二第三裡面做選擇。」封流喃喃。

根據模擬的內容,自己最的問題一抗壓性實差了,而自己的賦也沒同齡好。

一番糾結之後,封流選擇了第二冷靜賦,畢竟冷靜綠色賦,骨骼清奇賦固然很好,但現距離武考只剩一月的間了。

【賦選擇完畢】

一股冰冷的氣流從封流的指尖融入,直衝腦門,封流身體哆嗦了一,緊接著感覺腦袋稍微清明了一些。

「選擇的賦居然以作用到現實里!」封流臉露狂喜之色。

能冷靜賦起了作用,然封流覺得自己會高興得直接蹦起。

【剩餘命魂值2,否開始模擬:消耗1命魂值?】

「還2點命魂值,還能夠模擬兩次嗎?如果命魂值用完了怎麼補充呢?」

封流一邊嘟囔著,一邊按開始模擬的按鈕。

【消耗1點命魂值,模擬開始!】

【第1,進行完訓練之後,休息了一,複習了一功課,考慮到明還幫爸爸攤,睡得格外的早。】

【第2,起得很早,幫爸爸攤之後,沒著急回,處理完外面的一些瑣事之後,才回家訓練。】

【第3,放假結束后返校,因為臨近武考,楊教每安排的訓練任務更重了。】

【第7,日漸加強的訓練學習任務讓感覺些吃消,兩名同學因為無法承受訓練的強度,放棄了武考轉入了普通班。】

【第10,班主任李丹說今年武考報考的數遠高於往年,氣血達標線也會更高,所以兩會進行一次氣血檢測,成績較差的學生將會被分進普通班。】

【第13,好像提知了體側成績一般,絲毫沒擔心,晚照舊睡的很香,早班主任公布成績,正好踩著線達標通,還三名同學因為氣血成績較差,被勸離了普通班。】

【第14,學校減少了文化課的課間,並且食堂的伙食變得更好了,逐漸適應了訓練的強度,的氣血進步速度比較緩慢,也沒急躁,楊教的建議,開始計劃地增加訓練量。】

【第20,的氣血進步速度加快,開始繼續增加訓練量。】

【第35,的氣血進步速度又開始放緩,根據楊教的建議調整了訓練節奏。】

【第51,距離武考只剩一周間,長間的高強度訓練讓的身體現疲勞損傷,決定稍微降低訓練量,並且配合藥物調理身體。】

【第55,距離武考只剩三,楊教帶著往市武者培訓心熟悉考場。】

【第57,認真地熟悉場地器材,為了明的正式考試做準備。】

【第58,晚睡覺之喝了一碗安神湯,很早就入睡了。早醒很清醒,一整的考試間雖然些許瑕疵失誤,但還圓滿完成了考試。】

【第59,武考結束,楊教帶著回到了學校,再分心糾結武考,迅速投入文化學習。】

【第60,武考成績公布,雖然已心理預期,但今年的氣血達標線還超了所的想象,以一分之差沒線。】

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從模擬開始超神

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