第10章 裝x使人快樂

第10章 裝x使人快樂

魚若南想到了昨天晚上她的兩個室友狗狗祟祟的表情。

她心裡隱約有了一點決斷。

嘖,好無聊,好陰險。

「咋辦。」魚若南往後一攤,呈鹹魚的樣子掛在椅背上。

[宿主加油。]系統說完后立刻裝死。

「別啊我的統。」魚若南伸出爾康手:「沒有你我可咋辦啊。」

系統被她的話語弄得很是驕傲,但它是有原則的,寫作業這種事情就要本人去做。

[宿主可以試試自己來。]系統鼓勵她:[萬一就寫出來了呢。]

「隔行如隔山。」魚若南道:「況且還是數學系這種天怒人怨的專業,我一個文科生,你覺得我能ok嗎?」

[沒關係的,這個是選修,和宿主的本專業沒什麼關係。]

「選修?」魚若南彈起來,摸過桌子上的手機打開群消息,見剛剛課代表說話的那個群的名稱是「市場調查與分析實踐」。

好巧,魚若南本人在現實里學的專業就是工商管理。

這不就,專業對口了嗎。

老師留的作業是對某一產品的銷售情況進行分析和調查,很經典的案例分析,魚若南掃了一眼題目,沒怎麼動腦就憑著肌肉記憶寫出了一份漂亮的項目策劃書。

畢竟魚若南是一個已經畢業的大四老學姐了,還有過兩年的實習經驗,這門選修課又只是針對專業性不強的大一新生,這種難度的作業,對她來說不過是小菜一碟。

保存,上傳,發送。

一切都解決后,午休也結束了,魚若南還沒有看完她的電影。

「太討厭了。」魚若南嘆氣,她是不怎麼想搭理這些破事,但如果影響了她的生活,她也不會任由別人騎臉不還手。

第二天,第一節課就是昨天中午魚若南死線趕作業的那門課,坐在座位上后,魚若南瞥見了兩個熟悉的身影。

是沙曉和柳舒凌。

「這個不是校選修課嗎?她們兩個為什麼會也在這裡?」

系統聞言梳理了一下前期劇情,然後對魚若南道:[之前選課的時候你們寢室的路由器壞掉了,等修好后,有課餘量且時間能和必修課錯開的選修,除了這個就只剩下一門「新時代·新青年」了。]

政治,理科學生的一生之敵,所以她們三個人都毫不猶豫地選擇了另一門,也就是現在正在上的這門課。

沙曉和柳舒凌也注意到了魚若南的到來,兩人時不時向魚若南這邊看來,然後再對視一眼,臉上浮現出志得意滿的笑容來。

「本來我還不確定的。」魚若南把書豎起來擋住自己的下半張臉:「但看她們的表現,恨不得把「就是我乾的」這幾個字貼在臉上。」

系統也沉默了,按照遊戲的設定,沙曉和柳舒凌確實會對主角使壞,但卻不是現在,而是劇情的後期。◥..▃▂

可能是魚若南對柳舒凌愛答不理的態度刺激到了對方,導致她怒氣值提前拉滿,放棄了無關痛癢的嘴炮戰術,開始對魚若南使絆子。

市場調查與分析實踐的老師是一個很優雅的中年女性,無框眼鏡架在鼻樑上給她添了一抹聰慧,她打開了電腦,然後對著台下的同學露出了一抹微笑。

「正式上課之前,我要表揚幾名同學,他們上節課交上來的作業十分的優秀。」

老師推了一下眼鏡,在大屏幕上展示了一份文檔出來。

魚若南一眼就認出這是自己寫的那份。

老師揮舞著觸屏筆,語氣滿含著讚揚與欣賞:「這份分析報告,對數據的把控與提取十分精準,用詞嚴謹細緻,基於前文數據的得出結論也十分切合市場行情。」

「能通過僅僅半學期的課程就做到如此程度,這位……」老師低頭看了一眼名單:「魚若南同學,當真是於市場營銷這方面十分有天資。」

「如果不是在名單上看到這位同學是數學系的,我還以為她是經管學院的學生呢。」

不老師,她確實是經管的。

魚若南向來是一個不怎麼喜歡出風頭的人,但看見沙曉和柳舒凌震驚的臉,她沒忍住主動站起來,故作謙虛地對老師說:「過獎了過獎了,這份報告也就花了我半個小時的時間吧。」

「才半個小時!」有其他同學低聲感慨道。

老師看向她的目光更亮了。

「怎麼可能!」沙曉驚呼一聲,惹來旁邊人訝異的注視,然後被柳舒凌掐了一下。

「你小點聲。」柳舒凌對她喝道。

魚若南面帶微笑的坐下。

啊,裝b好爽。

魚若南頓時神清氣爽。

沙曉揉了一下自己的胳膊,然後轉頭對柳舒凌道:「她怎麼可能只花了半個小時?」

「也不是沒可能。」柳舒凌冷靜分析:「等她發現自己作業沒了的時候,也許離截止時間剛好就只剩了半個小時。」

「重點難道不是這份作業她只花了半個小時就寫完了嗎?」還寫的那麼完美!

柳舒凌扯了扯嘴角:「半個小時能寫完,可沒說一定是她自己花了半個小時寫完的。」

「你的意思是……」

「搞不好是她讓自己的哪個野男人幫忙寫的呢。」

沙曉聞言「啐」了聲:「好噁心。」

「沒關係。」柳舒凌重新收拾好了自己的心情:「假的真不了,魚若南沒有那個水平,自然早晚就會露餡。」

接下來老師繼續表揚其他的同學的作業,第三個被誇的人是柳舒凌。

柳舒凌聽見表揚,驕傲地挺起了胸脯。

魚若南聽到她的名字倒是不意外,柳舒凌雖然又欠又跳,但是學習成績還是可以的。

令她意外的是,第四個被表揚的人竟然是沙曉。

如果說柳舒凌還算是個學霸,那沙曉就是個徹頭徹尾的學渣了。

「這位同學的作業也令我眼前一亮。」老師開口道:「這個模塊的分析,很有亮點。」

魚若南掃了一眼老師展示的報告,雖然筆觸稚嫩分析略有疏漏,但怎麼看都不像是沙曉能寫出來的水平。

魚若南心裡隱隱有所預感:「這個不會是我之前寫的作業吧?」

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沙雕的我在乙游修羅場里反覆橫跳

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