第31章 課外教學（3）

進入到簡陋的草房子里，撲面而來一股暖風裹挾的草木味，讓李雲岫一瞬間彷彿回到了楊禾州自家住的房子裡面。

轉過頭來，看到言懷箋抿著嘴僵直的站著，似是對這樣的環境有些不適應。

孩子們則呼啦啦跑到各自的位子上坐好。說是位子，其實不過就是一個又一個麥稈製成的墊子，有好些都已經被調皮的孩子們揪得毛毛躁躁，全沒了原來的形狀，坐著估計也不舒服。但孩子們卻依然一臉開心的樣子，似乎完全沒有受到影響。

一開始芮嘉惠是先給他們講述理論基礎，因為是對著年齡更小的小孩們，所以芮嘉惠講得更加形象生動，深入淺出，課堂上時不時傳來陣陣笑聲。

這裡生活的小孩性子也野，沒受過正統的禮儀教育，經常想到什麼就說什麼，甚至有直接跑到芮嘉惠面前說話的，這放在靈學院里那可是絕對的違反課堂秩序，但芮嘉惠卻很寬容地接受他們這些頗為隨性的行為，並未過多要求。

上了一段時間理論課程后，芮嘉惠便分組讓他們進行實踐訓練了。她讓李雲岫帶著一部分的小孩練習基礎訓練，言懷箋則帶著教另外一些人嘗試靈力化生，而芮嘉惠則指導少有的幾個掌握了靈力化生的孩子。

李雲岫心裡不禁一陣犯怵，除了龍蕁以外，她以前還真沒怎麼和比她小的孩子打過交道。

她努力回想著身邊可供借鑒的範例，但家裡的哥哥姐姐完全不靠譜，想來想去似乎也只有長她一歲的元希辰，一直像個大哥哥一樣照顧著她。現在想起來，他莫不是也像自己現在這般困擾吧？這樣想著，不免對他感到抱歉了。m.

李雲岫又回頭看了看旁邊的言懷箋。她似乎顯得更為緊張，臉上明晃晃地寫著抗拒兩個字，面對撲上來的小孩們，身體更是僵硬地往後傾。她看了一眼旁邊的芮嘉惠，嘆了口氣，最後還是帶著小孩們走到另一邊訓練去了。

李雲岫不禁思索起來，芮嘉惠為什麼這次也找了言懷箋過來了。不對，說起來為什麼會邀請自己，她都沒弄明白。

算了，先不想了。還是先搞定眼前這幫娃娃要緊。

但是，真的不好處理啊！

面前的孩子們大多比李雲岫還小不少，正是最好動愛玩的時候，自然不可能像她們一樣能集中注意力訓練，一會兒被窗外的鳥叫聲吸引了，一會兒三三兩兩在後面聊天，一會兒還自己玩起了遊戲。

特別是幾個小男孩，更是完全不服管，你稍微嚴厲點他們反而笑得更厲害，還一臉無辜地得要拉著李雲岫一起玩。

如果說稍微忍忍的話，這些都還算是可愛的話，那麼另一個叫虎子的小孩，就是真的讓人又氣又惱。

他不僅是男生裡面最鬧騰，而且小小年紀脾氣還挺暴的。不僅經常打岔李雲岫的講話和指導，說他的時候還會直接回嗆回去，就像根本不想認真學一樣。

李雲岫最後覺得實在不行，專門把他拉出來，打算認真地跟他絮叨絮叨：虎子小朋友，你這麼老吵鬧的話會打擾別的小朋友學的。

虎子不情願地撇開李雲岫，不看她，滿不在乎地說道：別人怎麼樣關我什麼事？

看來還真是遇到個熊孩子了。

李雲岫一時間還真不知道該怎麼處理這種鬧脾氣的小孩，只能一臉無奈地苦笑道：虎子，怎麼跟你沒關呢，大家不是都在一起學習的好朋友嘛而且。。。而且。。。你這樣，你自己也學不了東西啊，你來這裡不就是為了訓練靈術的嗎？對啊，是不是這個道理。

哼，我怎麼沒學到了？！虎子向李雲岫吐了吐舌頭，一臉瞧不起人的樣子，你肯定是因為靈術最差，才分來教我們基礎訓練的，我才不要你教！

這話倒是真戳中李雲岫的痛點了，想來自己的實力水平，好像確實也只能教這個。呵，呵呵，她竟被這小孩懟得無言以對。

後面她也只能不管他，繼續帶著別的小孩訓練了。

而虎子依舊在旁邊敷衍對待，嬉笑打鬧。

但有的時候，則是直接盯著遠處芮嘉惠那邊，黑著個臉，不知道在想什麼。

半個多小時下來，李雲岫自己被這伙調皮蛋搞得身心俱疲，也不知道他們都學會了多少，便說讓他們都休息一下。正好另一邊的言懷箋和芮嘉惠也說要休息一下，便帶著大家都圍坐在一起玩遊戲。

大家在一起嘻嘻哈哈地，還有些小朋友展示唱歌、跳舞、雜耍，熱鬧輕鬆的氛圍倒讓李雲岫放鬆不少。

後面也不知是誰提起來的，便說要讓幾個成績最好的同學展示一下學習成果。

最先站出來的是一個頂著蓬蓬短髮的小女孩，她毫不羞澀，大大方方地站在眾人中間，用銀鈴般的聲音說道：大家好，我叫珊珊，這段時間多虧了芮老師那麼、那麼----耐心的叫我。我現在也可以和芮老師一樣使用木系靈力了！

說著，珊珊便立正站好，驕傲地揚起頭，展示了她的靈力化生----確實是非常純凈的木系靈力，不過強度還很小。但考慮到他們的生活環境和身體素質，已經是很不錯的成果了。周圍也響起了驚呼和掌聲。

誰知這時，坐在後圍的虎子突然哈哈大笑起來，指著前年的珊珊說道：難看死了，那像個毛毛蟲一樣的靈力是個什麼鬼，哈哈哈。。。

旁邊的其他小孩也跟著去細細看那靈力，短條狀的，伴隨著靈力的波動而扭來扭去，還真挺像，便也都哈哈大笑起來。站在中間的珊珊這會明顯有些窘迫，紅著臉嘟囔著，不知所措。

芮嘉惠站了起來，嚴肅地掃視了小朋友們一圈，然後盯著虎子，說道：同學們，我有說過不能這樣隨便嘲笑同學的吧。珊珊小朋友能那麼熟練地化生出靈力，是很棒的事情，我們應該為她高興才對。

看到芮嘉惠有些生氣，孩子們也不再笑了。而虎子卻板著個臉，哼了一聲，委屈地看了芮嘉惠一眼，沒有說話，跑開了。

芮嘉惠看了虎子一眼，嘆了口氣。

後面大家陪著這邊的孩子們一起吃了簡單的午餐，孩子們又玩了會遊戲，便繼續訓練了起來。這期間，虎子一直沒有回來。

李雲岫帶的幾個小孩也開始跟她混熟，訓練紀律也好了很多，她也開始慢慢享受起這個過程了。時不時，她也會望著窗外，還是有點擔心中途跑出去的虎子。她向其他小孩詢問虎子的情況，但是得到的大部分人的評價都不是很好。

虎子是個壞小孩，整天就會惡作劇。

就是就是，還不聽芮老師的話，每次集體展示的時候，他都不認真訓練。

上課也是，經常上到一半就自己跑了，然後不知道什麼時候又自己回來。

。。。

李雲岫沒有說話，眯著眼，若有所思。

隨後，她張羅著讓小朋友們先在原地自由訓練，自己走出房子。她看了看這裡周圍的環境，應該是為了讓小朋友們能更加專心地訓練，所以專門選在了一個比較僻靜廣闊的地方，周圍也沒有太多其他的建築或蔭蔽，最靠近的兩處，一邊有幾座古樹，一邊是一座凸起來的小土丘。

想了一會，李雲岫慢慢地走向了小土丘那邊。

果不其然，她發現這個煩人的小鬼虎子，他竟一個人躲在這後面訓練。