第3章.高中生活的記憶故事（一）

高一進入校園，我們學校使用的隨機分班，並沒有像很多學校一樣使用分數分班，這是一個即人性化又打擊我們這些學習不好的人的自信心的方式，開學不到一個星期，老師分出了班上的優等生和差生，然後故意將優等生和差生分開坐，我的成績，理所當然被安排在了全班的倒數第三排，當時在全班一共五十四為同學，被分為八排，倒數第三排對於我而言還算是一個非常理想的位置，但是到了第二天我就發現事情並沒有那麼簡單，因為老師並不想對於我們這些差生有什麼過度的管理，所以我們差生基本上都是隨便挑位置然後固定坐下，當時我選位置的時候並不知道我的周圍都是什麼樣的人，因為自我介紹的那一天，我因為看到我高中第一位同桌抽屜里的知音漫客而忘卻自我，導致一晚上都在教師埋頭苦幹，最後還因此賠了我同桌五塊錢【被老師沒收了】，最後還達成了一人買一期的成就任務。

在分座位的第二天，我的同桌就沒有來教學樓上課，原因是晚上和其他班的同學翻出學校上網，返校的途中被老師抓了個正著，現在還在年級主任的辦公室和他們的家長進行慘無人道的「刑訊逼供」，為什麼我會認為是慘無人道，因為我們的班級是高一二班，我們的教室就在主任辦公室的旁邊，在下午第三節課全校自習的時候，我感覺辦公室里的叫罵聲可以傳遍整個學校，是不是還能清晰的聽到桌椅摔在地上的撞擊聲。可能就在那時，我就認定，我的同桌不是一般的人，經過兩天之後的一件事之後，我敢確定我周圍所有的差生都不是一般的人。

就在學生打人事件之後的一個星期，班上又出現了一個大事件--在校園談情說愛被老師在小樹林里抓獲。

談情說愛，作為一個每天活在夢裡的小孩，活了十五年根本不知道也不清楚什麼是談情說愛，只是在李清照的詩詞裡面見到過為愛「等死」的畫面，還有對詩經中窈窕淑女的君子幻想，或者是在泰坦尼克號中一個很帥的男的抱著一個女的往海裡面跳然後死了的故事，我還真沒有在真是世界裡面看到過除了自己爸媽之外的「愛情」。

被抓事件發生的第二天，學校的升旗儀式上，在幾千學生的見證下，校長怒斥了兩位早戀的同學，我到現在還記得他們的名字，一個叫蘇客其，一個叫韓瑞斯，雖然說我們作為同班同學只有短暫的一個月，知道他們兩個的名字只有短短的一天，但是我還是記得他們的名字知道現在，就是因為他們在升旗儀式的時候直接想校長「開炮」，他們的行為被我們追封為hero【英雄】，但是大家都知道這個世界英雄多早逝，第二天他們兩個便被學校開除了，在我的印象里，這應該是我知曉的唯一一件被學校開除的案例。這件事情之後，我就明白了，坐在我周圍的牛鬼蛇神沒有一個是善茬，最好近而遠之，不要與他們有更多的交涉為好。

但是有些事情終究還是逃不掉也躲不掉，俗話說的好：「一個人想做好事的時候，好事不會自己找上門，但是一個人想逃避壞事的時候，壞事總會出現在你躲不掉的地方」。這幾句在我大學讀完人文心理學之後有了更深層次的印證，當一個人想逃避壞事的時候，就代表著自己心裡想著壞事，也有一種可能，在想逃避之前便把自己和他們歸為一類人，從根源上先讓自己變為壞人然後再從精神上得以逃避，這是心理學的說辭，簡單而言就是自己覺得自己很菜，夠不上好學生那一檔次便把自己和壞學生比較，在差生做完一系列的舉動之後，幻想自己做完這些舉動之後的行為以及後果，這便是這句古話用現代語言翻譯的解釋。

就在開學的兩個月後，也就是在這些差生打探完全班的情報之後，從班級中選取幾位幸運兒加入他們的「組織」，這個名單裡面，便有我的一席之地。