第12章:魔改太極圖

第12章:魔改太極圖

時間總是過得很快,高城因為鐵器的原因已經被叫做了鎬城!

川已經二十三歲了。自己的大兒子邑兒子也已經六歲了,嫡子五歲了!自己的妻子也給自己生了其他四個個孩子!

今天川剛剛從實驗室出來!實驗室建造在川剛剛穿越過來的時候的山裡!

去年川已經支持自己的父親取代族長的統治,因為族長確實已經很老了!本來很多人打算推薦川當族長的。

由於前年部落在征戰的時候發現了煤炭!川就開始了自己的玻璃煉製實驗,然後耗時一年。煉製出了玻璃!然後就可以實驗求長生了!怎麼可能把時間和精力耗在統治上!

自己的父親也就三十八的樣子,估計還能活個十幾年。然後川推脫說五年後自己上位。

然後就自己帶著妻子兒女們來到了祖地建了實驗室,然後做出了各種實驗用的玻璃設備!現在只能只能觀察細胞!還看不到遺傳物質!

這種已經是目前川所能達到的極限了!

所以今天川就放下了手裡的實驗,然後就出來陪孩子和妻子們!

這些皮孩子們讓川給他們講故事,川就想起了自己看到的一些有趣科普。把神話故事和科學結合起來!然後講給這些小屁孩們,然後幾千年後的現代人揭開謎底的時候是多麼有趣的一件事情!

川就開始了自己的魔改版故事之旅。然後川想著這是一個玄幻的世界,那就魔改一下八卦圖。然後講故事給小孩,這樣就很合理!

就開始了講到:相傳萬物誕生於一,然後生成了二。

就是說世界誕生在一個點,被一種偉大的力量破開。然後就分開成了不同的部分。

這個二呢就是正與反!

邑這個孩子就問到:啥是正與反?

川解釋道:就是白天,黑夜!這樣對立統一的事物。再比如你見到的萬事萬物為正,與之相對的就是反。

川接著說道:當然,萬物也是正與反結合的產物!故道生於一,二成於二!

為了培養小孩子的動手能力,川又在地上插了一個棍子。然後說道:太陽照在棍子上會留下影子,你如果觀察這些影子掃過的區域就會是一個太極圖的陰陽魚。

那麼白天為白魚,晚上為黑魚。這就是這個圖中藏著時間的秘密!

發這個小屁孩人小鬼大,瞬間就不想聽這種難懂的知識。然後纏著川要讓他講其他故事。

川就只好給他們講起了盤古開天闢地的故事。

話說盤古出生於混沌世界,孕育了十二萬八千五百會元。誕生於四十九品青蓮。

出生就伴有開天神斧,和造化玉碟。然後混沌中還有其他三千魔神。各種法則法寶伴生。

直到盤古準備開天闢地,誕生世界。混沌魔神來阻止,雙方打的不可開交!最後盤古戰勝了魔神,開出了天地。

青蓮破碎,四個蓮子散落新世界的四方,成了十二品的四個蓮台。然後還有一個花瓣變成了一把劍,散落在世界里。

五片葉子變成了五方五色旗,蓮勁和其他的蓮花組成變成了其他寶貝。

在開天後,盤古把一起打碎的造化玉碟碎片變成了新世界的道。然後用破碎的開天斧背變成的太極圖定住了地風水火,用斧刃變成的盤古幡繼續劃開新生的世界。

用斧柄變成的混沌鍾定住的時間和空間。然後盤古用自己的身體撐開了世界。然後力竭身死。

當講到這兒的時候川腦袋裡彷彿聽到了一聲鐘聲!可是仔細聽然後又沒有什麼東西。

就問旁邊的妻子花和溪有沒有聽到鐘聲,她們沒聽到。川也就沒有在意!可能是自己幻聽了!

講完這個故事後,姬發這個小孩果然一副崇拜盤古武力強大的樣子,發誓自己要成為大英雄!

倒是邑這個孩子則是一副若有所思的樣子。

然後就問川道:阿父,可是你剛剛開始的時候說世界是從一誕生的,是被盤古開出來的么?

川摸了摸邑的頭,說道:我也不知道,故事就是故事!任何事情都要自己去考證,然後自己去發現。你抬頭看天上有許多的星星。然後他們是不是和我們腳下的大地是不是都一樣呢?

然後你看,我們的腳下也有螞蟻。這種比我們要小很多的物種。那是不是還有比他們還要小的呢!

所以你要自己動手,去求知。

然後就打發了這些小屁孩們去自己玩耍了!

川就在吃過晚飯後帶著自己的妻子過起了幸福的夜生活。此處省略好幾萬字!

第二天早上,川起床。吃過早飯,然後去鍛煉身體,就看見邑這個小子在盯著一個棍子看,然後在地上畫線。

川就問道:你在幹嘛?

邑回答說實在實驗阿父昨天說的太極圖的時間秘密到底對不對。

川肯定的摸了摸邑的頭,川也覺定了,自己的一些知識但是可以教給邑這個孩子了!

發這個孩子一看就是個調皮搗蛋鬼,是一個閑不住的孩子。這個孩子是嫡子,將來肯定要繼承族長職位,然後征戰沙場!

這樣倒是合理,畢竟有人的地方就有江湖。各種兄弟爭家產的鬥爭是很殘酷的。

然後川就又把邑叫到自己身邊,給他講了八卦。

川在地上畫了一長橫,然後告訴邑,這個代表著正,也代表著有。

然後畫了一短橫,告訴邑這個帶表著這是負,也帶表著無!

又畫了八個八卦的方位。然後說道正和負三個組成可以表示成為這樣子。代表著從二到三的八種組合!就是這種正正負,這樣的表示。

講完這個就給他開始了數學的教學。一個六歲的孩子居然也學的很快!

接下來的幾個月,川又陸續給他們講了巫妖大戰,然後女媧造人。然後又給他們講了三皇五帝的傳說。

這其中也給邑教了很多加減乘除法,一百以內的加減法邑已經學會了。可是發和其他的子女們都還在學二十內的加減法。

果然興趣是最好的老師,邑這個孩子在跟著川學習知識的時候,老是喜歡問一些比較玄奧的問題。

有些比較哲理性的問題,川就讓他自己去思考。

這樣過了兩年,自己的父親身體因為征戰的原因,受了傷。

川不得不回去高城繼位!

上一章書籍頁下一章

超神之我以科學證長生

···
加入書架
上一章
首頁 玄幻奇幻 超神之我以科學證長生
上一章下一章

第12章:魔改太極圖

%