第13章 後果(下)

第13章 後果(下)

葛艷玲在秦、白以及四位班主任之間站直身體,擋住自己學生的同時更擋住了四位班主任的怒火。

「葛老師,你這是什麼意思?」

十班的班主任怒視葛艷玲,他平時脾氣就有些急躁,現在更是火冒三丈,如若不是此時有葛艷玲在此攔著,他甚至會忍不住以其武者初期的實力直接對秦離動手!

畢竟,他班上的許傑實在是他最看好的學生。雖然許傑的文化課成績一般,但是他武學方面的天資在班級里一直是首屈一指的,甚至在整個學校,他的武學境界也能排在前端。班主任還指望著許傑在這次高考預試中好好表現,爭取超常發揮,讓學校觀摩的領導都能眼前一亮,這樣自己也能臉上有光,甚至因此得到校領導的重視,提升自己在學校內的名譽地位。

抱有這種想法的老師絕不是十班班主任這一位。甚至可以說,這是每一位老師都會有的正常想法。通過教出優秀學子來提高自己的名聲與地位,增加自己的錢財與利益,做到名利雙收,這樣的事情,自然是老師們最渴望的。

站在醫務室前的四位班主任,他們各自受傷的學生都是自己用心培養的得意弟子。眼下高考預試在即,四位教師都迫切希望,各自培養的學子,能夠在考試時,於學校領導面前有優異的表現,為他們增光添彩。但現在,一切希望都被眼前這個不起眼的秦離給破壞了。

十三班和二十班的班主任還好一點,他們的學生只是被秦離輕微打中了丹田,雖然劇痛,但並沒有造成嚴重損害,這幾日好好修養一下,並不會太過影響接下來的高考預試。

然而,剩下的十班班主任,十二班班主任可就沒那麼能沉住氣了,尤其是十二班,劉雨的班主任。他班武學成績最好的劉雨,負責管理班級的班長,此時不但滿嘴鮮血,丹田更是受到強烈撞擊,甚至產生晃動。醫生檢查過後定下結論,由於丹田遭受重創,劉雨半年之內都不能正常吸收和運用內息了。

這句話背後的含義實在驚人,那代表著,劉雨這一年的高考徹底沒了希望!

丹田無法使用,也就無法凝聚內息,到時候武學課上的修為、資質展示也就無法達標。而這兩項測試如果不能及格,對一個學子來說,造成的打擊是災難性的、是恐怖的、是不能接受的!那代表著,這位學子已經完全喪失了報考上等學校的資格。

因為,華夏自新紀元以來有個明文規定——高等大學,只招收武學天資上乘的學子,標準就是高考時,武學境界必須及格,天資玉石上顯現的等級必須達到中等以上。

而更糟糕的是,十二班的班主任是眼下四個班主任之中唯一有兩名學生受傷的。

劉雨貪圖秦離手中的引氣丹后,最先尋求幫助的,就是與他同班的另一位實力強勁的同學,那位同學的實力稍遜於劉雨,但是也差不了太多,在他們班裡的成績也是數一數二的。結果,萬沒想到出現了這樣略顯諷刺的結局。

十二班的班主任並不知道事情的前因後果,他只看到,自己班裡兩個最優秀的學生都被秦離這可惡的傢伙給傷到了,尤其是劉雨,更是直接被秦離廢了前途,連帶著自己的前程都會因此受到不小的影響。

自己武學成績最優秀的兩個學子,自己親自任命的班長在臨近考試前出現了如此大的變故,這怎能不激起這位老師不可遏制的怒火?

按理來說,此時的十二班班主任心中的狂怒是最旺最狠的,

他應該是最先對秦離發怒的人才對。但是,這位十二班老師卻不是十班班主任那樣急躁的性格。他平時性格十分內斂,一般不會與人發生爭執,就是遇事,也會在看清形勢后再選擇是否出手。

現在看到秦離出現,他努力剋制住了自己的衝動,緊盯著秦離沒有任何言語,只是背在身後的雙手已經握得越發緊了。

十班班主任怒視葛艷玲,大喊一聲之後,葛艷玲也沒有絲毫異樣,她始終露著笑臉,此時更是連連賠禮。

「各位老師,稍安勿躁,不要衝動。學生們發生鬥毆,一定是出現了什麼矛盾,所謂矛盾一出雙方必定都有責任,只是大小不同而已。我們作為老師不能輕易動怒,還是要先了解事情的原委如何再下結論。」

葛艷玲的聲音並不大,但是言辭卻頗為犀利,抓住矛盾一點開口論述,也無形中劃分了一些責任給每個班主任的學生,稍稍降低了一些他們的怒意。

但是,這安撫手段或許對十三、二十班的班主任還有點效果,而十班和十二班的班主任卻是堅決不肯讓步。

十班班主任立刻高聲開口,「葛老師,你的意思是說,我班學子挨了打,受了如此重傷,我們還要擔負責任,跟這個混蛋學生賠禮道歉嗎?」

「我當然不是這個意思。」葛艷玲微笑回答,「我只是讓各位老師注重身份,不要急躁,咱們先問問秦離到底發生了什麼,-看看我班秦離到底為何會出手打傷這麼多人。」

「葛老師,你這袒護之意也太過明顯了!」此時,一直沒有說話的十二班班主任終於開口,「不管是什麼原因,出手打傷自己同校同學,這件事本身就是十分惡劣的,我想,我們用不著去詢問什麼,眼下最好的解決辦法,就是把秦離交給學校紀律部處置,最後上交校長,徹底開除秦離的學籍才對。」

秦離聽到此話,雙眼立刻微眯,一絲冰冷悄然飄過。

葛艷玲也有些錯愕,她眨眨眼,向後伸手抓住秦離的手臂開口回答:「張前行老師,你這話說得有些過了吧?我的學生雖然犯錯打傷你班學生,但是最嚴重的結果也就是記一次大過錄入其檔案,最多再關幾天禁閉,還沒到承受開除學籍這麼嚴重處分的時候吧?」

作為教了多年學生的老師,葛艷玲深深知道,在新紀元,開除學籍是一種多麼嚴重的處罰,那意味著,這個學生徹底沒有了前途,完全被社會給拋棄了!

新紀元之後,華夏大國更加看中學子教育問題,更是列出規定,要求每一學子至少也要是高中畢業,如若有學生在高中前輟學,不管有任何原因,都不再允許輟學學子進入任何一所學校學習,那這位學子可以說這一生就算結束了!

因為,已經沒有哪些明面上記錄在冊的公司或企業會招收他了,此人會被社會記下黑名單,以後的生存難度會前所未有的艱難!

也正因此,秦離才會眼中出現冷意,葛艷玲才會立刻反駁了十二班的張前行老師。

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神方令

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