第四章 鬥爭的前奏
因為家教比較嚴格，對於男女之事更是嚴懲不貸，所以我有所顧忌，對萍兒的喜好不敢表露出來，只能暗戀。而剛子不同，家教很松，父母似乎也沒有希望他能上大學，所以剛子沒有顧忌，將對萍兒的喜好逐漸表露。可是沒想到半路冒出來個傑，雖然不知道課間傑扔過去的那個紙條上寫的是什麼，但是我們都揪了一下心。
剛子認為是情書，但是打探情況碰了一鼻子灰，灰溜溜地回來，但是心中充滿不甘，我知道剛子的性情，不見棺材不落淚，不到黃河不死心，他一定要把這件事情打探清楚才甘心。相比之下，喜子，金蛋和我就不顯得那麼焦急，喜子和金蛋知道自己是醜小鴨，雖然內心充滿對白天鵝的嚮往和愛慕，但是心中清楚白天鵝是不會臨幸自己，我是由於身上有個枷鎖，心裡清楚即使成了，也是東躲西藏，而且一旦「東窗事發」，我小命得沒半條。
剛子急的抓耳撓腮，幸虧他剃的是平頭，頭髮短，要是頭髮長，指不定能抓下來多少頭髮。「別撓了，你不是屬馬嗎？什麼時候改成屬猴了？」我在一旁偷笑，剛子沒理我，自己又撓了一會兒，然後安靜了。「彬哥，今晚上放學別走，我要搜傑這小子桌堂，把東西弄到手！」剛子附在我耳邊輕聲說，「把喜子和金蛋也叫上。」我點頭答應，明著我是在幫剛子忙，其實我心裡也好奇，也想知道紙條上到底寫的是什麼。
傑這小子就是一個降不住豬肉降豆腐的主兒，典型的欺軟怕硬。別看傑170多的個頭，在學校里只能欺負那些小同學，大同學他也只能欺負金蛋了，所以我和剛子、喜子對傑的印象不好，每聽到他說一句話，就想用一個拳頭來回敬他。後來，我們發現對付傑也是一件很容易的事情，就是大聲對他吼！傑對人說話很少有正常語氣，基本都是靠吼，這吼聲里充滿傲氣和不屑，對付他的辦法也是吼，但是聲音要蓋過他，這樣首先在氣勢上壓倒對方，傑會因為別人的吼而膽怯。我們都不清楚為什麼傑會如此沒有魄力，平時裝出來的強勢只是一個紙老虎，但是傑強勢也要有資格，或許是傑有個當兵的哥哥的緣故吧。剛子很瞧不起傑，總跟我們幾個兄弟面前說：「草，有個哥哥就了不起啊！我也有，喜子也有！」喜子也總會平淡地回答道：「人家的哥哥是個兵，有槍！」「媽的，我哥有板磚！」我總是想笑，板磚是用來拍的，又不能像子彈那樣射出去。
我和剛子、喜子打好了招呼，讓他們晚上留下來有事情要做，他倆都會意，因為我們一起在放學以後留下來做事情又不是一次兩次了，當然不是做壞事，都是一些偷翻別人書包，偷看一些我們需要但是又不好意思開口借來看的東西。晚上放學后，我假裝留下來值日，剛子、喜子和金蛋假裝放學回家，實際是在校園外面的松樹林里藏著。
今晚值日的是萍兒、慧兒、和芳芳，萍兒和慧兒是堂姐妹，芳芳和她們是鄰居，可能當初是為了考慮回家的安全，老師將這三個家相鄰的同學一起值日。「呦，大隊長又留下來值日啊？」慧兒出口就是言語刻薄，沒有絲毫的友好態度，這和萍兒相差簡直太多了，一個嬌小可愛，言語溫柔，一個潑辣野蠻，語快手辣，這尼瑪誰敢信她倆是堂姐妹？「那是，考慮到廣大同學們平日里辛勤勞作，我這也是為集體考慮，深入基層工作，爭取更多地為廣大群眾分擔壓力！」我忍住笑，一本正經地說。「哈哈」「哈哈，詞兒整的還挺像樣，有那麼點村長的意思。」她們三個都忍不住樂，「哼，專挑全是女孩子的時候你留下來值日，老實說是不是對我們圖謀不軌？」芳芳在旁邊添油加醋。我心裡一陣苦笑，「這圖謀不軌誰敢圖謀你倆啊，你倆這門神，很容易讓人強姦不成反被操啊！」「小兔崽子，你是活夠了！」慧兒本來是彎腰掃地的，這時候身子已經挺直了，直接把掃把扔了過來，我一轉身躲了過去，可轉回來以後，發現慧兒要扔撮子，我趕忙吃軟，這東西要是砸在人身上可不是好受的，「打住，大姐您消消氣，這好不容易掃出來的垃圾，撮子要是砸翻了，還得重掃！」慧兒瞪著眼睛站在那兒，均勻了一下呼吸，用手一指我，「你給我過來！」我沒辦法，只好過去，在她面前站好。她放下手裡的活計，啪啪踢了我兩腳，然後砰的一下，一拳砸在我後背上，然後用那種地主家大少奶奶吩咐下人的口氣對我說：「把地給我掃乾淨，拖乾淨！」「萍兒，芳芳，咱們走！」萍兒一臉嬌笑，湊到我旁邊，「好好乾，大隊長，我知道你熱心腸，喜歡幫助同學值日，我們很會記住的。」萍兒的微笑多少將我心中的委屈和氣憤平息一些，但是心中剩下的苦水不知道找誰倒好。媽的，今天是栽倒這小丫頭片子身上了，深有一種舊社會勞苦的廣大人民被萬惡的地主階級壓迫的感覺。
她們三人走出校門，轉身上了回家的山路，因為我班放學是最晚的，所以連我班都沒人的時候，整個學校估計也不會有人了，我趕緊去校外面的松樹林把剛子三人叫了出來，他們三人進到教室看到滿地的狼藉，滿臉疑惑，「值日生呢？」剛子問道，「媽的，別提了，讓慧兒一頓損，還弄的一手爛活兒。剛子，你得幫我干啊，為了你，我被人迫害，被人誣陷都無所謂，可你不能就此不管，撒手撂了啊！」「得了，你看你說的，屁大個事兒都能讓你說成響雷了，還迫害、誣陷，這年頭不時興批鬥了。來來來，大家一起給收拾了，我們還有正事呢！」
我們一邊打掃衛生，我一邊說剛才發生的經過，他們三個也忍不住樂，都說我活該，調戲誰不好，非要調戲「金剛」，愉快的氛圍中，沒過多久就把教室打掃乾淨了。「來，翻傑的桌堂！」剛子一聲令下，我們三個人緊隨其後開始翻動傑桌堂里的書本。每一本書，每一頁我們都細細查過，沒有任何發現，「在這裡！」喜子興奮地叫了起來，原來隨著桌堂中書本逐漸減少，桌堂深處角落裡藏著一張紙條。剛子反應比電還迅速，喜子剛說完，他就把那張紙條抓到手了。這是一張很好看的淡粉色的紙，疊成一個方塊形狀，從外面只能看到上面印的卡通人物，看不到裡面的內容，從紙外表面的揉痕來看，這就應該是傑傳給萍兒的那張紙。剛子好像麻了一樣，看著我不動，我明白這十有**是情書，「草，看我能看到紙上寫的什麼啊！別愣了，打開看看啊！」剛子回過神來，手指頭顫抖著打開紙條。「媽的，真不知道上面能寫些什麼!」喜子和金蛋也湊過來，我們四個圍在一起，瞪大眼生怕錯過上面的每一個字。