第7章 靈能實踐課
「這兩塊靈石碎片保存的很不錯,小的那塊還剩4.8單位,而大的這塊有7.3單位。」
王老師將兩塊靈石碎片從封裝器中取出,一臉羨慕的開口道。
保險起見,木子易只帶了兩塊中等大小的,沒想到其中剩餘的靈能還很多,也著實讓一旁的王老師吃了一驚。
一般而言,靈石碎裂,其中殘餘的靈能會逐漸消散,一段時間后就會變成廢石。
木子易帶來的,是前段時間才由高純度靈石碎裂而成的,所以還剩下很多靈能。
當然這一點王老師並不知情,只當是幸運淘來的極品貨色。
「嗯,謝謝老師,那今天就開始,先用小的那塊吧。」
他不想再多跑一趟,聽到帶來的碎片可以用后,便準備開始今天的腦域鍛煉課程。
王老師點了點頭:
「剛好下一節大課還有半個小時,我就在這之前單獨幫你弄完。這次還是用0.1的功率嗎?」
早就做好決定的木子易,開口回到:
「這次就0.8的功率吧,一共三分鐘,2.4單位。」
「這...你確定可以承受嗎?」
王老師有點詫異,但再次確認后,也不多說,就替他帶上了封裝器。
「嗡」的一聲,機器啟動,而同上次一樣,三分鐘的運行時間裡,木子易依舊神色如常。
0.8的功率只是讓他腦域中的光團變大了些許,同時兩波光團的間隔時間也變短了。但靈子打在意識體上還是不痛不癢。
「你應該下學期才上高一吧,真是少年出英雄。」
王老師從木子易頭上取下了封裝器,感概道:
「按照你接受衝擊的表現,應該還沒到極限。以往的學生,只有腦域度80以上,才能夠勉強接受這個功率。」
「像上次你見過的澤龍同學,是完成了靈子激發,並開始聚合后,才能承受0.9的功率。你覺醒不到一年就可以做到這個地步,確實了不起。」
看著眼前中年人複雜的表情,木子易無奈的苦笑了一聲。
心裡卻清楚,自己還差得遠,甚至沒到可以控制靈子的水平,更不用提激發靈子並開始聚合了。
至於原因,他只能猜測是,覺醒方式導致對於靈能衝擊的耐受性遠超常人。
「0.8的功率腦域都沒什麼不適的感覺嗎?也不知道是不是好事情。」
木子易心中想著。
耐受性高有利有弊,可以承受更高功率可能會帶來比一般人更快的修鍊速度,但也可能意味著腦域對於靈子的敏感性下降,需要更大劑量才能達到一般人的收益。
而現在沒有可以參考的對象,這個疑惑只能先擱置在一旁了。
接下來的假期中,木子易又去新北方進行了三次腦域鍛煉,今年收到的壓歲錢也被花的一乾二淨。
這幾次鍛煉后,腦域的進步飛速。
他現在再次施展壓縮鍛煉法,已經能讓五道意念走到感知邊界。
分別是正東、南、西、北方和東南方。而東南方的那道到達盡頭后,已經能隱隱約約看到兩旁的意念體。
估摸著只需要再讓三道意念體到達邊界,就可以繼續壓縮鍛煉法的下一步了。
轉眼就到了正月十五。
對於很多學生,今晚註定是個死磕寒假作業的不眠之夜。
木子易則早早進入了夢鄉,假期的規律作息讓他在上周,就解決了那厚厚一疊的習題。
2022年2月16日,清晨。
熟悉的鬧鈴,熱騰騰的早餐和擁擠的22路。
「完了,完了。易哥,你歷史摘記寫了嗎?」
剛走進班級的木子易,就一把被抓耳撓腮的宋子安拉到了座位邊。
「咋地,胖子?又沒寫寒假作業?不是我說你,從小到大,哪次假期作業你是寫完的。」
一臉見怪不怪的木子易,知道自己這個好兄弟一貫的穩定發揮,帶著一絲幸災樂禍的回道。
見他還沒有動作,宋子安一把搶過書包,開始翻找起來,嘴中還念念有詞:
「哎呀,現在不是說這個的時候,上午第二節就是歷史課,你不幫我我就死定了!我只顧著補試卷,鬼知道孫老師還留了摘要。」
一上午的課,木子易的各科作業本就沒離開過宋子安的手,先是歷史摘要,接著又是語文讀後感和物理實驗報告,刷刷的寫字聲,一度讓他可憐起宋子安的水筆。
一轉眼就到了午飯時間。
「咋樣,哥們我這極限操作還可以吧。」
食堂中,此時的宋子安狼吞虎咽,對著木子易得意的說了一句。
端著一碗熱湯,慢悠悠喝著的木子易,看了眼宋子安有些顫抖的右手,打趣道:
「得了吧你,要不是老師不怎麼看寒假作業,就你那些鬼畫符,叫家長是逃不掉的。」
好像想到了什麼,又接著開口:
「對了,胖子,下午就是第一節靈能實踐課了,聽說今天就會為我們覺醒,你緊張不?」
木子易的內心其實是很糾結的,他已經覺醒腦域了,接下來要怎麼辦,如果被發現了,又要如何解釋。
用天然靈石進行覺醒,實在太過驚世駭俗,起碼在這個時代,基本沒有人會嘗試,更不用說成功了。
他甚至有點擔心,被人發現后,會不會直接被拉到實驗室做活體實驗。
「緊張個鎚子,是死是活全看人品。你就當買彩票,沒中不虧,中了血賺。」
雖然上學期結束,宋子安還幻想過覺醒出高腦域度,一舉鹹魚翻身,但此時的他卻看的很開。
撇了一眼還在胡吃海塞的宋子安,木子易還是沒法平復自己的內心。
在提心弔膽的結束了下午第一節數學課後,初三七班的同學們,三三兩兩的來到了體育館的二樓。
推開寫著靈能實踐室的大門,映入眼帘的是一間上千平的巨大房間。
房間地面上鋪滿了籃球場用的軟膠,四周牆壁上是凹凸的吸音棉,房間的一角堆著一些健身器械,而正中間是一把看起來像電椅的鋼製器具,讓人不寒而慄。
身著運動裝的唐可,此時就站在鋼椅的一旁,手拿一本名冊,面帶微笑,和走進來的同學們打著招呼。
「上課!」
見人都已經到齊,唐可朗聲說道。
同學們齊聲回了一句「老師好」,接著就被示意盤腿坐下。
「今天是本學期第一節靈能實踐課,至於本節課上要幹什麼,相信大家已經或多或少從學長學姐那裡知道了。」
「沒錯,就是同學們的腦域覺醒!」
看著已經開始躁動的同學,唐老師正色道。
接著她又換上了一副迷之微笑,拍了拍身邊的鋼椅:
「放心,這個東西我們今天用不到。不過別高興的太早,大家以後有的是機會體驗它的威力。」
聽到唐可前半句話,剛鬆了一口氣的同學們,又面面相覷起來。
原因無他,這個鋼椅實在太瘮人了,彷彿只要他們不聽話,下一秒就會被按在椅子上,電療一番。
而木子易卻沒有這種想法,在進門仔細打量后,就能大概猜到,這個器械正是學校用的靈能封裝器。擺放在椅面上的頭盔狀的東西,和培訓班中的封裝器極其相似,只是大了一圈,還有一根導線連接著椅背。
「好了,回歸正題,接下來我會給大家講一下覺醒的流程。然後我們就正式開始。」
唐可,清了清嗓子,說完,從椅子下方提出一個密碼箱並打開。
從中拿出了一顆分為上下兩瓣的金屬球,又摸出一枚小巧的靈石,放到一瓣金屬球的凹陷處,並將另一瓣合上,正色道:
「這是我們會用到的覺醒石,它可以幫助你們進行腦域覺醒。」
「等下被我叫到名字的同學,上來用雙手握住這顆覺醒石,閉眼感受自己的後腦區域。」
「你們將感覺自己進入了一個黑色空間,隨後會有無數星辰沖向你們,腦袋後方也會有灼熱感。不要慌張,這是腦域空間,沖向你們的星辰是覺醒石發出的靈能衝擊。」
「切記,要保持冷靜,控制好覺醒石,絕對不能鬆手,不然會前功盡棄。堅持到你們聽到轟鳴聲后,就代表著腦域已經覺醒。大家聽明白了嗎?」
「明白了,唐老師。」
同學們見唐可如此正色,也是不含糊的回應。
唐可見此,點了點頭,說道:
「嗯,那就開始吧。一號,納蘭斐。」
只見被叫到名字的納蘭斐站起身,這時班上好幾位同學也鼓勵道:
「斐斐,你可以的,加油。」
「班長,別緊張,我相信你一定能覺醒出高腦域度。」
納蘭斐是初三七班的班長,自然也是最先開始腦域覺醒的。
小臉紅撲撲的她走到唐可前,伸出了雙手。
深吸氣,好像下定了決心,緊緊的握住覺醒石,閉上了眼睛。
唐可看著乖巧又緊張的納蘭斐,溫柔的開口:
「別緊張,老師相信你可以為同學們做個好榜樣的。」
熟悉,但微弱很多的嗡鳴聲,從納蘭斐手中的覺醒石傳出。
納蘭斐只覺自己出現在了一個黑色空間,周圍有著一顆顆星辰在圍繞著她緩緩旋轉。
沒等仔細欣賞這奇異景象,唐可所說的靈能衝擊便出現了,遠方的一片星辰向她加速衝來。
一眨眼,星辰擊打在了身上,她的精神一陣恍惚。
之前提到的灼熱感也傳來,像是有人在腦後點起了一支火把,烘烤的她難以忍受。
想道唐可的告誡,納蘭斐強行逼迫自己鎮定了下來,直面靈能的衝擊。
讓人難熬的炙熱沒有持續太久,不多時,一陣轟鳴聲在腦域中響起,接著她緩緩睜開了雙眼。
「小斐,成功了嗎?」
見納蘭斐已經清醒,唐可趕忙問道。
她其實也很緊張,往屆不是沒有發生過覺醒失敗的案列,而且還為那幾位倒霉的學生留下了一些後遺症。
納蘭斐眨巴著眼睛,開口回道:
「唐老師。應該是成功了,我在聽到轟鳴聲后就被強行擠出了腦域。」
「呼!是成功了沒錯。」
唐可聽聞,長舒一口氣,給了納蘭斐肯定的答覆,隨後接著說道:
「既然成功覺醒了,就測一下剛開啟的腦域度吧。」
從密碼箱中又拿出一個手環模樣的東西,唐可將其戴在納蘭斐手腕上。
「這是測量手環,接下來你要重新進入腦域空間中,在聽見「滴」的一聲后,腦域中會閃現出一顆非常亮的靈子,並逐漸遠離。「
「你要做的是,用自己的意念跟隨著那枚靈子,直到無法前進為止。」
唐可解釋道,隨後就讓納蘭斐閉上了雙眼。
在「滴」聲傳出后,不過兩分鐘,納蘭斐就再次清醒,而手環上也顯現出一個數字。
「嗯,非常不錯。初次覺醒的腦域度通常不高於60,57是很高的了。」
唐可看了一眼數字,鼓勵道。
納蘭斐也明顯很興奮,因為她不僅滿足了靈能師的最低覺醒標準,即高於50。而且十分接近一般人的極限。
接著,她就在眾人羨慕的目光和熱烈的掌聲中,回到了自己的位置。
盤腿坐下的納蘭斐,此時卻是偷偷向木子易的方向偷偷看了一眼,臉頰上也浮現出一模桃紅。