第176章 一個農業生產基地

在羊樂園空間建設一個新的宜居家園是勢在必行的，趁著現在曙光城的技術全面發展，有比較先進的工業生產線，可以複製進來，免得到時城市毀掉后再重建就麻煩很多。

但是作為一個新空間，羊樂園這裡有很大的局限性，就是礦物資源會相對缺乏，可能無法滿足正常的工業需求，但是靈氣環境還不錯，在靈脈四周的區域，可以種植作物。

這裡可以成為一個超大型農作物生產基地，然後進行食品加工，或者是大規模草藥培植，發展藥劑生產產業。

方南山測了下羊樂園中各處環境的靈氣指數。

【靈脈中心區靈氣指數:11.3

靈脈覆蓋區靈氣指數:5.1-8.8

普通區域靈氣指數:3.4

貧瘠地區靈氣指數:1.9】

「三級的靈氣世界，比藍星的靈氣指數要高出不少，但是比冰靈域寒月大陸這裡卻低一些。」

方南山看著測定數據，對比目前曙光城周圍的靈氣指數:7.1-8.5，因為這些是淪陷區，仙盟在撤走的時候，把一些靈脈的靈髓本源都挖走了，導致這個世界的靈氣指數大幅度下降，只相當於普通區域的指數。

而藍星的靈氣指數，才達到二級，正常數據是2.0左右，靈脈處於剛復甦階段，數據也不會超過4.0，所以還沒辦法滋養出高品質的寶材。

比較誇張的是天霜高地里斬螭城的靈氣指數，高達55.7，可能是處於極品靈脈上，並且用聚靈陣匯聚靈氣，導致城中的靈氣濃度高得驚人。

「也就是說，羊樂園裡靈脈覆蓋區的指數，有部分已經可以跟曙光城各處農莊相比，種植農作物效果不會差多少，中心區域則可以種植草藥。」

「那就先開發農業基地吧，在曙光城土著中招募一批熟練的農民工人，至於玩家，就沒必要讓他們摻和了。」

畢竟玩家要經常上下線，時間不穩定，而且他們來這裡是以賺錢為主的，自主性太強，還十分鑽營，不容易管理。

現在曙光城的農業發展，都是機械化操作，大規模耕作，對人手的要求不多，一個人就可以輕鬆管理百畝良田。:魰斈叄4

「不過之前抓了不少妖獸投放在各區里，對開發區可能會造成一定的危害，這裡沒有戰士守衛，要限制一下妖獸的活動範圍才行。」

作為整個空間掌控者，他可以設定一些規則限制，或者是修改一下地形，讓某些區域之間出現一條難以跨越的鴻溝，阻隔兩邊生物的來往。

接下來幾天時間裡，他都忙於規劃羊樂園空間的農業生產基地發展，以開發新發現的秘境空間作為幌子，招募土著人才進駐羊樂園，修建居住區和水利設施，以及劃分農莊區域，修建道路等基礎設施。

沒有玩家們的效率，但是土著們工作還算認真負責，方南山也不著急，就讓他們在羊樂園裡慢慢修建。

曙光城自從二次仙魔大戰之後，沉寂了好幾天，直到昨天的防守大戰結束，他們才再一次恢復悍不畏死的勇猛。

昨天的防守戰，魔軍的強度下降了一些，而方南山為了減少損傷，直接跟白松借了一批人手，以強大的仙法道術，輕鬆橫掃魔軍。

白松那邊的臨時基地，最近幾天都很平靜，仙盟對曙光城的毀滅預言似乎也沒有什麼波瀾，並沒有改變之前的主張，仍然是打算派出正式軍團過來，剷平魔淵，重新掌握寒月大陸的控制權。

重掌寒月大陸之後，他們就可以藉此為跳板，把其他幾塊陸地都收回來，解放整個冰靈域。

這就等於重新奪回一個淪陷世界，對於整個仙盟來說，都是一個提振士氣，值得大肆宣揚的巨大功績。

他們顯然不會因為曙光城的毀滅預言而放棄計劃，對他們來說，一個魔神分身，還不足以嚇得不敢出手。

但是抽調哪一支軍團過來，仙盟內部出現了分歧，因為很多軍團統帥都表示有興趣，願意下界一試。

畢竟這是一份令人矚目的成就，誰都想獨攬這項榮譽。

「等等吧，沒有兩三個月，都不會出結果，我們接下來還是要繼續進攻晦仙教的第二個地下城基地。休整兩周左右，等新的獵團數量達到預定要求再說。」白松這些天，也是無所事事，定點過來蹭茶喝，彼此交流了很多信息。

方南山忙於建設我的世界，每天登陸和下線前，都進去消耗靈力和血液來催生草藥作物，其他的時間主要就泡在大學校園裡學習或實踐。

低調又充實。

不知不覺中，現實世界中，方南山的高二年級上學期，又臨近期末了。

這個學期，他在學校里的時間比較少，因為登陸仙界他已經從學校機房，改到修鍊中心的網伽之中，所以只有早上偶爾上上文化課程，有時候他乾脆就不去了，因為其中有一些修行百藝的基礎知識課程，他完全不想浪費時間。

他的逃課在學校里也沒什麼影響，反正他一直以來就很少參加集體活動的，如果不是高一時以資源供應博取了一波關注，他甚至在班裡都沒什麼存在感。

現在大家購買資源都已經非常容易，價格也不高，不再需要從他這裡專門訂購，所以在班級里，他都快被同學們淡忘了。

畢竟現在新鮮事太多，學校里的生活，一直都充滿了少年的熱血與激情。

各種活動組織舉辦得如火如荼。

這個期末，聽說高二年級，又搞了一個全年級大比。

在這個武道大興的時代，全國各地都在舉行各種武鬥比賽，甚至還出現了職業性質的武道大賽，在網路和電視直播上非常火爆。

這些職業武者，通常就是一階的武師，五人組成一個團隊，但是彼此交手，卻是單挑的形式。

團隊的五人，可以安排各自的出戰順序，跟對面的五人進行一對一的單挑，輸的下台，輪下一位上台繼續挑戰，直到最後有一方五人全部都戰敗為止。

這種比賽形式當然也很快傳入到校園之中，各個班級都經常約戰對打，激情得不得了。