第二十四章 保持距離
「那麼北湖那一塊園林,我想要開發用做旅遊業,你覺得該如何改造,才會吸引到更多人來增加收益?是不是做觀光採摘會更好?」
沈知安繼續發問,這個女孩深藏不露,他很想知道她的能耐已經到達什麼境界。
「與其做觀光採摘,你為什麼沒有打算去做以生態養生為主題的療養項目?充分利用現有環境,你也無需再費神想一年四季該種什麼才能始終吸引人。再有,採摘種植前期需要大筆資金投入,就算有錢也分該花不該花。」
秦雙妤思考問題到給出答案,過程里的表情變化皆被沈知安收入眼底。
如果說戳中一個項目要害點是巧合,那麼能夠連續用清晰思維剖析項目利益最大化的方式,這不僅僅是聰明就能做到的事。
利用兩個項目去試探,儘管只是紙上談兵的構想也讓沈知安覺得,自己似乎發現了秦雙妤的天賦。
「你怎麼用這種眼神看著我?如果覺得不合理,你可以不予採納。」
炙熱眼神引起了秦雙妤的警惕,她越發看不透眼前男人到底想要做什麼。難道是自己太過招搖被他注意到?還是他想在自己身上打什麼主意?
「放寒假的時候有時間嗎?」
「啊?」
冷不丁又一問題拋出,秦雙妤表示自己思維真是跟不上這位大學長跳躍的速度。
「放寒假有時間嗎?我覺得假期時間應該要好好利用,很多「彎道超車」都是一個假期之後得到體現。」沈知安放下筷子,挺直背脊語氣神情盡顯認真。
秦雙妤蓋上餐盒,腦袋似乎有些隱隱作痛。自己在教室要和他們鬥智斗勇,找個地方還沒喘口氣沈知安就不停給自己出題。
「所以?你要自告奮勇給我補習?」
看著秦雙妤捏著眉心地動作,沈知道英眉一挑:「理論總要實踐來檢驗,秦雙妤,我想邀請你寒假到沈氏集團進行為期半個月的實習。」
一份邀請,讓秦雙妤開始思考,自己是不是該收斂一些?否則前世那些刻在她記憶里的東西過早暴露,恐怕也會給自己帶來危險。
沈知安以為秦雙妤在思考自己地提議,也不著急,只是靜靜等待女孩給出答案。
光是沈氏集團四個字就足以讓人心動,在a市,每到畢業季沈氏和秦氏兩大集團是所有應屆生擠破頭都想尋求一個實習機會的地方。
「多謝你的好意,不過我覺得……」
「這種事情本就是以自願為前提,我絕不會勉強你。」秦雙妤話還未說完,沈知安直接打斷。
其實秦雙妤若是不拒絕沈知安才會覺得奇怪,這個女孩好像自己每次見她,都能讓沈知安發現一點她和別人的不同之處。
「謝謝,我下午還有課,我們就先回去了。」說完,秦雙妤直接牽起雲思若的手往回走。
前世,秦雙妤和沈知安只停留在知道他是誰,從傳聞中知道他的性格特點,彼此並沒有過多交集。今生,她和沈知安目前也只停留在相互認識,他為自己伸出過援手。
說熟悉不熟悉的關係,加上沈知安現在所有表現和自己前世認知完全背道而馳的狀態讓秦雙妤摸不透。摸不透的狀況下,她覺得自己需要和這個男人保持距離。
沈知安看著秦雙妤離去的背影久久沒有回神,陽光照耀下,那抹背影落入男人眼中顯得格外耀眼。
「手眼通天的人來了,我覺得我們可以拭目以待,看她到底能在我們精英班堅持多久,你們說好不好?」
「也不知道她有什麼魅力,能讓沈學長甘願為她撐腰,你們說萬一哪天沈學長不想給她撐腰了,會變成什麼樣子?」
「我覺得都不需要等待太久,下個月就有一次月考。按著精英班的規矩,百分制考試平均分低於八十五就要自動分配到普通班去。依我看,這位就有可能成為這一屆第一個自己退出精英班的人。」
秦雙妤一進班級,就像進到了閑言碎語的世界。不過清者自清,類似得話聽多了對於她來說也甚是乏味。
「在議論什麼?別七嘴八舌的,一個個說也讓我了解下。」
只顧著熱火朝天地談論,誰也沒有注意到班主任進教室的動靜。直到一沓文件被拍在桌子上所發出的聲音才讓教室逐漸恢復安靜。
「你們一個個家裡都可以用富裕來形容,在這一點上沒什麼好攀比的。個個也都優秀,在整個金華中學最好的班級學習,相互之間應該攀比誰的學習成績更好!」
陳老師剛才站在門口,雖然嘈雜也基本能聽明白他們在討論什麼。最近這種言語吹到她耳朵里有不少,說法越來越過分,讓她實在看不下去。
「老師,我們是在討論學習。有們剛才在說平均分低於百分制八十五分之下,就要自己離開這個班。」
講台底下每個人都在相互打量,最後那個站起來的人大約最有勇氣。
「擔心要離開這個班級,就靜下心來好好向秦雙妤學習一下。她沒事就在座位上研究難題做筆記,你們呢?不到臨近考試鈴聲一響就往外跑。」陳老師這番話又讓教室陷入一片鴉雀無聲。
「付樂碩,方琦昀,班長袁宏,我覺得你們三個可以和秦雙妤組成學習小組,相互勉勵,共同進步。」
「憑什麼?老師我不跟作弊進來的人結盟成學習小組,這是對我的一種侮辱!」
陳老師話音還未在教室散盡,被點到名字的付樂碩直接拍案而起,明顯想要借這種聲勢來表達自己地抗議。
「老師,你往我們幾個優等生里***一個不明不白的空降兵,最後如果影響到我們的學習狀態,又打算把責任放在誰身上?」
「陳老師,我作為一班之長,本不該帶頭違抗您地提議。可這件事例外,如果您要把秦雙妤硬塞給我們,我現在就向您提出申請——轉出精英班。」
有一個表態發言,被點到名字的人也再怕得罪老師,大不了挨批評在這種狀況下也是大家一起挨批評。