序章：夢境與歷史

他站在一片大地之上，觀察著這個世界。

要怎麼形容這個世界？

空虛？

死寂？

眼前這片泛著黑色的金屬光澤的大地上完全無法孕育出生命，既沒有生命賴以生存的土地和空氣，也沒有可以當作生命搖籃的海洋，就連光照都顯得那般刺眼，刺得他的皮膚髮痛。

他抬頭，視線向上移動，入目所及之處，是一顆橫穿視野的熾熱的紅色巨星，它懸挂在漆黑的天空之上，向冰冷的宇宙潑灑自己的光熱。

無論怎麼看，這裡都不適合生命的誕生。

所以值得改造。

「準備完畢，計劃開始。」

他聽到自己說了這麼一句話，四周什麼都沒有，也不知道自己是對誰說的。

但是真的有什麼東西回應了他的話語。

只見黑色的大地開始震顫，沒過多久，地面開始陷落，接著除了黑色以外的色彩開始出現在他的視野當中。

天空、大地和水的色彩變化成一塊塊塗有對應顏色的彩磚，頃刻間鋪滿了整個視野。

於是黑色的金屬被多姿多彩的色塊所取代，天空、大地和海洋出現在了它們應該出現的地方，整個世界彷彿做了一個漫長的夢，從沉寂中蘇醒過來。

他站在高處，俯瞰著眼前場景的變化，心裡湧現出一種滿足感。

某個偉大的計劃將要開始，而自己作為計劃的執行人之一，內心既激動又充滿期待。

「生態改造符合預期，第一階段進度正常。」

「作為計劃的執行人之一，我將前往地面。後續的報告我將上傳至智能網路。」

這麼說完，他發現自己似乎重力捕獲，開始往下墜落。

他降得越來越快，眼前的一切都如同某种放映影像的膠帶，正在飛快閃動。

他知道自己帶著驚人的動能砸落在地面上，他不僅沒有感到恐懼，反而有一種躍躍欲試的情緒湧入心間，就好像他是要去進行一場盛大的冒險，前方充滿了未知。

劇烈的震動從下方傳來，他一陣恍惚。

西澤·拉克爾驚醒了過來。

陌生的天花板出現在自己的視野里，他帶著疑惑環顧四周，發現周圍也不是自己熟悉的環境，周圍都是白茫茫的一片，空氣中還散發著某種刺鼻的味道。

我這是在哪裡？

拉克爾還沒從恍惚中清醒過來，他從床上坐起，茫然地望向四周。

「拉克爾，你終於醒了。」一個熟悉的聲音自旁邊響起，拉克爾轉過頭，正好與洛菲斯·安婭四目相對。

洛菲斯·安婭長相標緻，繼承了父親棕色的眼眸和母親柔和的眉梢，她的雙眼如平靜祥和的湖面那般澄澈透明，足以映射出拉克爾的面龐。

此刻她正擔憂地看著拉克爾，皺起的雙眉讓人不免沉醉。

「安婭，你怎麼在這裡？」拉克爾大吃一驚，他不明白安婭會出現在自己的面前。

現在難道不是上課時間嗎？

安婭見拉克爾蘇醒過來，緊張的心終於放了下來。她嘆口氣：「別說了，聽說你在實戰訓練課上走神被打暈了，我趕緊來醫務室看看情況。」

經安婭這麼一提醒，拉克爾這才想起來自己之前是在上實戰訓練課，他想起那時候自己正和別人進行模擬對戰。

之後……之後發生了什麼？

拉克爾的記憶好像被人切斷，之後的事情怎麼都想不明白，倒是額頭上傳來的疼痛開始刺激著他的神經，疼得他呲牙咧嘴。

「疼……」他捂著痛處，抱怨說。

「誰叫你訓練課上走神的。」安婭在旁邊數落他說。

「我走神了？」身為當事人的拉克爾全然沒有這方面的記憶，他瞪大雙眼望著安婭，企圖從她的臉上看出些什麼。

拉克爾的視線令安婭背脊發毛，她移開自己的臉，說：「我聽懷俄明說的，那時候你正和他進行實戰，他注意到你走神了，但當時他沒辦法停下手上的動作，於是就把你敲暈了。」

安婭簡述的經過讓拉克爾的記憶得到些微的復甦，他回憶了一下發現事情好像真是這樣。

可是，為什麼自己會在那時候走神呢？

拉克爾陷入沉思，之後他就想到了醒來之前做的奇奇怪怪的夢。

夢境的內容奇詭異常，完全超出了他的理解。如此光怪陸離的夢境給予他深刻的印象，難以被抹除。

「難道和那個有關係？」拉克爾小聲嘀咕。

「什麼？」安婭沒有聽清楚拉克爾的自言自語。

拉克爾回過神來，他趕緊搖頭：「沒有沒有，是我自己的問題。」

「我現在已經醒過來了，該去上課了。」注意到時間，拉克爾連忙從床上下來，這時候他才發現自己之前躺在校醫室的病床上。

「你還好意思說。」安婭無奈地看著拉克爾，因為他，自己的課耽誤有一段時間了。

看到拉克爾像個無事人一樣，她也就放下心來，站起來對拉克爾說：「那我先回教室了。」還不等拉克爾回應，安婭就消失在他的視野里，只留得一抹栗色的發梢在空氣中逗留。

眨眼間，那抹栗色也消失無蹤。

拉克爾見安婭來去匆匆，也沒說什麼，他知道安婭學業重，平時抽不出多少時間，在這種情況下還能趕過來探望自己，他感動還來不及呢。

不過現在不是感動的時候，自己還得趕回去上課呢。這麼想著，拉克爾和值班的老師簡單說了幾句后就狂奔出了校醫室。

「報告！」拉克爾站在教室門口，大聲朝裡面喊了一聲。洪亮的聲音自然吸引了正在上課的學生們的注意，他們紛紛把視線轉向拉克爾，就像在觀賞被圈起來的魔獸一樣。

拉克爾被如此之多的目光給注視著，心裡不禁緊張起來，他調整了一下站姿，讓自己看起來不那麼局促。

授課的老教師注意到門口的動靜，停下講課，瞥了拉克爾一眼，然後點了點頭，示意拉克爾進來。

得到教師的准許后，拉克爾鬆了口氣，趕緊奔向自己的課桌，拿出歷史學課本，翻到老教師正在講解的部分。

老教師重新開始講課，他的聲音低沉平緩，書本上的文字如流水般自他口中湧出：「剛才講完辰星教國擴張歷史中發動的幾場戰爭及其產生的影響，現在我們講辰星教國的宗教改革運動。」

「通用歷2153年，常年征戰的辰星教國出現巨大的財政危機，為了保證國家經濟，當時的教廷決定向信眾發放『指引券』，並宣揚所謂『指引券』是辰星之神給予信眾的恩惠，只要持有一定數額的『指引券』，信眾便會在死後接受辰星之神的指引，進入永樂的世界。」

「以現在的眼光來看，這種『指引券』明顯是教國用來斂財的工具。但在當時的人們看來，『指引券』就是他們進入永樂世界的鑰匙，所以教國內掀起購買狂潮，信眾繳納的巨額財富重新充盈了教國的國庫，進而支撐它正在進行的戰爭。」

說到這裡，老教師的情感有了一絲波動，但很快他又平復了自己的心情，接著用平靜如水的言語給台下的學生講課。

「通用歷2154年，數名教廷主教聯名請願，請求教廷停止『指引券』的發放，並將信眾的納金盡數歸還，這次聯名請願被視作宗教改革運動的開端，這些主教的行為在辰星教國內部引發巨大轟動，深刻改變了歷史發展的進程。」

「這中間的過程我就不詳細講解了，書中都有記錄，同學們簡單看看就行。」老教師停頓一下，「大家要記住的是：因為宗教改革運動的開展，辰星教國被迫撤回與我們吉納共和國作戰的星辰遠征軍。在這場戰爭中，我們吉納共和國贏得了勝利。」

說完這個知識點，老教師將歷史學課本翻過一頁，他的動作緩慢而認真，歷史在他的動作下越過數載光陰，最後凝固、靜滯，成為課本上一個個的知識點。

看著課本上的內容，他說：「總之，宗教改革運動令辰星教國的實力迅速衰退，周圍的國家擺脫教國的束縛，開始迅猛的發展，並逐漸與教國分庭抗禮。」

「通用歷2207年，第一百代教皇萊茵·維爾納代表辰星教國與當時的諸國領導人簽訂了《領土保障協議》和《永久中立國協議》，自此結束辰星教國六百多年的主板塊統治史。」

「從那以後，世界掙脫了思想枷鎖，新的事物噴涌而出，極大地促進了世界的發展。」

「這場改變世界的宗教運動，被後世的歷史學家們定義為古代史的終點，同時也是現代史的開端。」

「世界擺脫愚昧，向著科學與文明邁出堅實的一步。」