五月一十一日

5月11日，天氣晴。又是一個小長假過後，因為我們昨天去參加了畢業體檢，所以就沒有來上班。雖然張老師對我們說今天也不用來上班，但班長發消息說學校的王主任這周可能要聽我們上課，找我們談話，所以我和許今天就沒有敢請假。只要是放假是張老師給我們私下的福利，要是被學校的主任知道了，似乎不太好。

學校的作息時間改了，聽說是上頭的決定，不是學校自己搞的，早上八點才接學生從門口進來上學，然後每節課增加至三十分鐘，中午11點25下課，13點開始上課，14點55以後有一個大課間，然後從15點20到30之間陸續放學。大概是這樣的一個變化。因此我今早就睡到了六點五十起床，別看只多睡了二十分鐘，但整個人都精神了不少。所以說不要相信什麼早睡早起的混賬話，人真正需要的是充足的睡眠，而非定時的睡眠。早睡早起，也不過是資本主義用來剝削工人的借口罷了。

來在門口，我發現今天學生很多，李老師今天去體檢了，張老師來接學生，說我和許膽小，沒敢請假不來。

進到班級里，因為時間表改了，所以早上時間很緊，打掃時間很少，只有十分鐘就開始上課了。第一節是張老師的思政課，講的防震減災，可惜電腦的滑鼠總是不太好使，張老師問我，我沒有回應，畢竟我也不太知道。

第二節是體育，我和許在班裡，她在弄教案，說是公開課的。因為實習結束的公開課需要六七個人來上，所以大家都想讓別人上課，自己躲到後邊。許也是為了以防萬一，就整了。我沒有準備，因為我討厭公開課，和梁老師一樣的觀點，糊弄糊弄就完了。

但張老師很認真，她看了許的教案，在第四節課的時候給我和許講了起來，她言：「公開課很鍛煉人，我剛開始的時候那教案都是一遍一遍的改，今天弄完了，明天全推翻。設計的時候你每一句話，學生的反應的話，都要計劃好寫出來（我當時想這就是劇本么，果然是一出好戲），每次公開課我都有很厚的一摞紙。我覺得這公開課就是臉面，一定要上好。」張老師還講了很多有用的的東西，比如上課要包含的各部分環節，什麼導入，律動，思政，環保之類的。我都沒想到還要有環保，這又是上頭的什麼神經，讓底下這麼瘋著干？

總之公開課要演好戲，有心意，看得爽，講個屁。聽完張老師的講述，我對這東西的厭惡又增加了許多。但我依舊很敬佩張老師對公開課的認真態度，我覺得能夠認真對待一件事並付出努力去做的人十分值得尊敬，畢竟我覺得現在最缺少的就是這樣的人和這樣的態度。我很希望自己能夠成為這樣的人，但現在看來，我還差的很遠。

中午吃飯的時候，李老師從醫院回來了，她去體檢被抽了血，現在很虛弱，本就貧血她又被活生生取出去四管，整個人都不太好了。下午的社團活動，李老師也是叫我和許看著學生，她趴在桌子上休息。許倒是和李老師有共同語言，因為許抽血也很不順利，她抽血的時候血不往外流，所以抽血的護士就按著她的胳膊擠，疼得她直哭。

下午第一節課是體育的公開課，一個女老師給學生上，在操場上。太曬了，我看了一會兒，就跑回樓里去了。畢竟我已經看過一節體育的公開課了，都是千篇一律的東西，讓能力好的學生配合表演，不看也罷。

我回到樓里，發現幾個老師還有學校的保潔都在上下忙忙碌碌的做著打掃，

我詢問了一下別人，原來是後天區長要陪同殘聯的人來參觀學校，這裡要提前準備一下。大概這就算是整個學校的公開課了吧，看他們這麼認真的準備著，演得應該也會很好的。我的學生生涯也經常有這些事情，這個領導，那個領導的要來檢查，然後學生就遭了殃，各種打掃，各種排練，累個半死。真不知他們是來促進教育提高還是純粹擾民的。你若真想看實際情況，提前通知做什麼呢？道貌岸然罷了。

今天班裡來了個我從沒見過的學生易，我看張老師的班主任手冊里寫過關於他的情況，他現在處在青春期的時段，雖然我知道這樣寬容的對他算不得好，但是我還是沒能說服自己去做。我不喜歡剝奪別人的舒適，己所不欲，勿施於人，大概就是這個心理吧！

晚上和小迪談起這個，

這就是關於特殊兒童另一個很重要的時期，青春期。普通孩子的青春期伴隨著情緒失控，叛逆，性意識興起等情況這些情況也同樣會發生在特殊孩子身上。而且因為特殊兒童本身的特殊性，就會導致他們的青春期情況更為複雜，我和老師閑聊時，她們也提到過青春期的孩子最是讓人操心，我想那些經歷過的家長應該會感同身受了。只是我還沒有見過這些情況的失控，並沒有其它的行為，一直很安靜。只不過，若他的行為不被糾正，想必日後也會是一件麻煩事吧。

今天最後一節課的大課間是自由活動時間，體育老師來班裡選了一些能力好的學生去體育館里進行練習，似乎是要在什麼領導面前表演，真不知道那些領導為什麼總喜歡看這些假的東西，從不看真實的東西。也或許這就是我成為不了領導的原因吧。