學習(2024.11.21)

學習(2024.11.21)

我會明白一些事,因而不再看不起。

有一種固定的套路,框架建立好以後,似乎內容就順著框架自己跑過來。

今天學習的時候,發現有些圖我畫過,其實主動想已經想不起來了,但是被動地想出來還是很幫助學習的。所謂,功不唐捐。

以及因為自己是個二五子做了許多可笑的事(東北方言的二五子是半瓶子醋的意思吧)。

或者勇敢,或者聰明,二者居其一就可以了。如果都不具備,那就算了。

學了兩個小時,也算有些收穫吧。想看一會閑書了,不看閑書寫不了隨筆的,不能把工科書的筆記用來水字數吧!哈哈。不搞好基礎,以後上班就沒時間摸魚了。

什麼呢,靜中有爭,穩中有急。

符合時代特色,也就是訴說著當代人的心聲的作品會步入輝煌的殿堂,過氣的作品就只能放在書架里吃灰。越是缺什麼,什麼就會越火。難過的是,我們不會一直缺一樣東西,因為我們努力求得以至於其超過了需求,變得不缺。於是熱的變冷,冷的變熱。

想不起來,就再重複一次,細節幫助你回憶。

不專註其實也是可以做成事情的,就是一天之內做三件事而已,但是如果,一個人喜歡說話的話,那麼基本上一件事也沒做好。經驗之談吧。

沒事老傷感什麼呢?原來,正是因為沒事可做才傷感吧!我覺得,既然是人,難免在性格里在靈魂里摻雜淡淡的憂傷,但是過分傷感對身體不好,還是免了。

只有沒學過,沒有學不會。你就大刀闊斧地干就行了。

怎麼總有人在那裡發獃。哪裡?三葉草叢。據說是在找四葉草。唔,要不我偷偷種一點?哈哈。

根本不必羨慕,這東西我也能做一些的,只是缺少了一些勇氣和執行力,還有拐杖(也就是某種像希望一樣的東西,比如大佬的顧問)。

放鬆才能有變化,一味地緊繃是死板的。要有輕有重,前提是放鬆。由長時間地緊繃轉為鬆弛的那種脫力感不是放鬆,因為這個狀態不可控制,失去放鬆的意義。什麼叫鋒芒畢露呢?持續高亢不會產生這樣的效果,必須要有蟄伏。

看了一下小時候的照片,那時候好瘦啊!

嘗試著寫上林賦(滑稽),我覺得比寫一遍更難的是讀一遍(笑)。算啦,能寫成什麼樣就寫成什麼樣,重在參與。

因為吃什麼都行,所以只吃打折的哈哈!

其實當耳朵聽到漢語的時候,大腦也不能立馬就明白什麼意思,它也需要反應時間,因為理解得比較快,所以這個句子的殘留時間是足夠大腦翻譯的。而對於英語來說,耳朵,大腦都不行,殘留時間也少,翻譯速度也慢,就聽不懂了。

窗檯與窗下的椅子,可以利用一下。

喜歡又不明說,那種思念才叫思念么?說了就不算了么?有什麼的,也不明說,光寫信幹什麼呢?

窗上的虛像,眼前的人。

啊啦,我不是那種大佬。所以理解不了那種心情。

那不僅僅是舞蹈,更是行走的文字。

如果沒有職業,那就有意識地或者無意識地朝著文人這面靠攏。

很喜歡喜歡笑的人。

寫了一天上林賦,寫出一坨翔。算啦,才就多練吧!

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