第5章 入學府 數據

大陸10億光年外，無盡星空中，一片機械殘骸，在機械中央，一顆紅色的蛋，四周殘骸內，有幾道光點，詭異莫名。

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1號通道考場內，平御風，看著面前出現的試卷，陷入了沉思。

在東歷959年，筆試的定義發生了變化，人們將試卷中的定義，符號化，讓精神意識進入試卷，在試卷內，有基本的幾個符號信息，完成試卷的標誌【便是120分鐘內的展現】，

在這種考試空間內，不只是需要對數據的解答，對周圍的觀察也是解題的一部分，一處光線的變化也許就是數據中的變數，牆壁一些細小的變動，也暗藏玄機。

【東陵學府不培養人才，只是見證天驕的誕生】

在東陵學府的學府300年歷史中，第一層數據空間，是人才與天驕的分界線，完成紙質試卷的超高能力，在無數高中中脫穎而出，僅能獲取參與的資格。

【每一次東陵學府開啟考試空間，就是人才的一次鑒定，贏者進入新人生，敗者……】

平御風的考試空間是一個棋盤，在棋盤的旁邊，是黑白兩個光影在下棋，一道道文字信息，出現在他腦海中，

【觀棋，解答：第156步勝者？】

「勝？棋？」

平御風注意到了這兩個關鍵性的字眼，陷入了沉思。

在平府還在京都時，父親經常陪他下棋，1、2歲時，他光著腳丫時，當父親時常來教他下棋時，他是覺得無趣的，每見到父親來了，就跟父親躲貓貓。

【在他心想藏的很好時，父親就揪著他露在外面的小屁股】

每一次小男孩都氣鼓鼓的，陪著父親下棋。

在父親離去，母親告別，平氏搬遷后，短短一年內，小男孩不再調皮，小男孩漸漸愛上了下棋，【棋上有心的安慰，也有父親】

考試空間內，120分的倒計時【開始】。

黑白兩道身影，漸漸開始落子，

【黑子181，白子180】

【下完一盤棋的時間120分鐘】

【156步，要下到這一步，黑棋與白棋一種可能】

【黑棋78，白棋78，第156步為白棋】

在平御風面前，思考的東西在考試空間都變成實體，無數中棋局在他面前進行推演，棋盤的倒影在他黑白的眼睛中。

圍棋這一學問中，是對數據理解，考驗的重點。

平御風面前棋盤越來越多，黑白兩道身影，落子聲，便是這個空間唯一。

【黑白身影頭上的時鐘：118：56】

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2號通道內，一位金色瞳孔的小男孩考試空間內，出現了一座橋，橋上兩道身影在下國際象棋。

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3號通道內，帶著帽子的小女生，她的考試空間內，是一片海洋，在海洋上，兩首航母中央，一個個實體化的數字，如江南細雨。

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大陸科技聯盟，九州總部內，一道消息傳遍大陸。

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佛哈科技學院，校長辦公室內，江謙，站在窗前，看著窗外，漂浮的國旗。

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曲雲國京都內，覺事署，正在進行審判：

【毀滅者】