第三章 刁難

月明高懸，夏蟲齊鳴。

李紅仰看到前邊不無處的學校，疲憊的臉上掛起笑意。伸手摸了把額頭的汗水：終於到了～

踏踏～

這不是小乞丐嗎～

聞言李紅仰眉頭緊鎖，不用看他都知道是誰，但李紅仰沒搭理說話的人自顧自走自己的。

幺～小乞丐，還不搭理人了～戲謔的聲音越來越近。

李紅仰轉身怒視著眼前的男子：楊成～我不搭理你不是怕你，但你別得寸近尺。

呦呵～敢跟我叫板～楊成面色一怒伸手一把掌拍向李紅仰的頭。

李紅仰反應倒是快，躲開楊成的手神色厭煩的看著他：你想弄啥呢？

楊成身高和李紅仰一樣，同一班的同學，但不同的是楊成屬於班級里的混混，不學好，年齡不大但喝酒，打架，聊**生是一樣都沒拉下。

在同學眼裡敬而遠之，和他在一塊學不了什麼好，在老師眼裡就是壞學生的代表。

楊成是縣城裡的人，家庭條件還算不錯，比起李紅仰那簡直高的不是一個檔次。楊成從小嬌生慣養，性子傲慢慣了所以他看見山村裡的孩子，心理上有一種鄙視。

小乞丐～敢這樣和我說話，我就尋病呢（甘肅哪邊的方言，惹麻達，尋病意思為找麻煩，找事），你能咋地？楊成被李紅仰的話刺激了，他覺得李紅仰這已經侮辱他的人格了，這是他不能接受的。

尋病是當地方言故意找岔的意思。

忍讓並不代表軟弱，這是對自己和他人負責任的態度，李紅仰自知家裡條件刻苦，所以他一心只想用心學習，長大有能力幫助家人改善他們目前的家庭現狀。

李紅仰心裡時刻記得爺爺咳嗽時的神態，他不想惹嘛嗒（惹麻煩，闖禍惹事的意思），讓家裡人擔心。更不想和別人發生矛盾讓給自己和家裡人填麻煩。但現實總是和他開玩笑，總有一些人犯賤喜歡挑釁別人，好比楊成就這類人。

楊成～行兇既有人誅戮，心善豈無天保持，你自己思量吧～李紅仰說完沒搭理他轉身就走，這種人離的遠些心情好。

你TMD～楊成哪聽得進去李紅仰的話，被李紅仰這個自認為的小乞丐這樣冷落就已經讓楊成心裡滿是憎恨。

你站住～楊成跑上去一腳踹到李紅仰的後背差點將其踢倒。

李紅仰感受到後背的疼痛轉身看著楊成眼神里怒意騰騰。

真給你臉了～楊成走近右手攥成拳頭一拳打向李紅仰的臉。

李紅仰左手一巴掌拋開，李紅仰雖然身材瘦小但由於從小干農活，有把子力氣。是楊成這種「富二代」驕養的身體不能比的。

楊成感受到右手腕火辣辣的疼痛眼神驚訝的看了眼李紅仰，心裡自知不一定是他的對手這讓楊成更氣憤了，但他也算聰明沒有在和李紅仰掐架：你明天放學等著～

李紅仰看著楊成進入學校的大門，心裡有些無奈，就算今天把楊成揍一頓又能怎樣，能出一口氣但後面的麻煩還得自己承擔，自己不想惹事，但麻煩卻如影隨形。

哎～

李紅仰看著天空上的明月無奈嘆息一聲步入學校，向宿舍走去。

清晨陽光明媚，新的一天開始。

紅仰～紅仰～

李紅仰聞言看到跑到自己面前氣喘吁吁的少年，面露微笑：小飛～

紅仰～你走哪快乾啥～陳飛氣喘吁吁的樣子。

可能走習慣了吧～前天怎麼沒見你？說好的一起回去呢～李紅仰問了他一句。

別提了～我讓人堵了～陳飛眉頭緊鎖。

讓人堵了！誰？李紅仰有些疑惑。

還能有誰～和楊成一起玩的哪個B貨～陳飛似乎提起那個人有些厭煩。

你和人家發生啥事了，為什麼要堵你～李紅仰切中問題一臉狐疑的看著陳飛。

陳飛被李紅仰的眼神盯的有些不自然嘿嘿笑道：我們也沒發生點啥事，是哪女的先勾引我的。

我服了～李紅仰無語的翻了個白眼：我們才十五六歲，咱能先把學習放第一位嗎，況且哪女的和咱們不是一路人。

陳飛神色不好意思地摸了摸頭姍笑著：你說的對，可王瑤長的也挺好看的。

哎～然後呢，就因為你和王瑤走到一塊了，就被楊成帶人堵了？李紅仰有些好笑的看著眼前和自己一塊長大的兄弟。

要是走到一塊就好了～我連手都沒拉呢，堵我的不是楊成是他的朋友～陳飛笑嘻嘻的樣子。

我真是服了你～他們沒有打你～李紅仰有些擔憂的打量著陳飛的身體，看看有沒受傷。

沒有～就他們那些小弱B～我一拳放到一個～就給我說了幾句大話走了～陳飛笑的很輕鬆。

李紅仰心裡提陳飛高興，陳飛雖然年齡不大卻有一身結實的肌肉，不是他刻苦鍛煉而是被他爸拉去干粗話的結果。

叮叮呤呤～

上課的呤聲響起，李紅仰和陳飛快步進入教室，只見楊成看見李紅仰和陳飛怒目圓睜，似乎狠不得將這兩個活吃了。

李紅仰無視他走過他身邊和陳飛做到一張課桌上。

一位老頭拿著書本進入教室，起立～

老師好～全班學生起立問好～

同學們好～把課本打開，今天我們學習新的內容。

嘩啦嘩啦～上課氛圍滿滿，

嘖～陳飛有些煩躁。

怎了～李紅仰看著他，以李紅仰全班第一的學習成績，本來應該坐到最前邊的，但他主動坐到後邊為的就是能帶陳飛學習。

你看哪貨～陳飛看著前邊一臉的反感之色。

李紅仰看去只見楊成手指頭比起很讓人發火的手勢，戲謔的朝他們兩笑。

李紅仰沉著臉沒搭理他，跟著教課老師的節奏學習。

欠揍的玩意～陳飛盯著楊成是越看越來氣。