秋的喜,冬的悲

秋的喜,冬的悲

秋的腳步,帶著人們收穫的喜悅向前跑著。

沉甸甸的谷穗收回了家,宜恩心裡樂開了花,這回她們娘三個終於可以喝上自己家種的小米粥了。金黃的玉米懶洋洋地躺在院子里,每天晴柔放學回到家,都要將這些玉米搭成各種各樣的形狀,然後用來哄弟弟玩兒。因為收割莊稼晴柔的小手滿是傷痕,可她總是笑著說,這是莊稼在她身上寫的作業。對於晴柔這種樂觀向上的性格,作為媽媽的宜恩心裡幸福極了。

玉米雖然獲得了豐收,但是他在人民的心裡還是粗糧,總會讓人想到玉米麵餅子,棒渣粥。聽到這些名字,就會有一種難以下咽的感覺,因為他們每每從人們嗓子眼過的時候都有一種非常粗糙的大搖大擺地划拉著進到肚裡。

老師和同學們一直都想幫晴柔家做一些事情,但是當他們都忙完自家的時候,晴柔家裡的莊稼已經都收完了。

莊稼收完了,晴柔再也不用請假了,就和同學們高高興興的一起學習,一起遊戲。

可是不久,宜恩發現了村裡面很多的人都到山上去摘酸棗。每天早晨見這些人進山,傍晚的時候回來都是一大袋子一大袋子的,滿載而歸。宜恩問他們摘來酸棗,做什麼用,他們則是樂呵呵的說,這一袋子酸棗賣到藥材公司,能夠賺上不少錢呢。聽到這些,宜恩的心裡也有些痒痒,自從搬到這裡,自己手頭一直非常緊張,也想弄一些錢來可是卻總找不到方法,終於這也是一個弄錢的門路。

還有宜恩不想說的是自從搬來了這裡,孩子們就沒有吃過一頓肉。買肉肯定捨不得錢,有連雞蛋也是很長時間才買上幾個。這樣一來,宜恩又想了一個辦法,她從婆婆那抱來了一頭小豬崽,自己養了起來。又從來村裡賣小雞的人手裡用一個做好的床單,換了十隻小雞自己動手搭了個雞窩。現在有糧食了,那麼就不愁養動物的飼料了。

這樣,一年半載之後豬長大了,可以殺了吃肉。小雞就可以一直養下去,讓它們生蛋,兩個孩子的營養也就不缺乏了。

可是她現在想去山裡摘酸棗一去就得是一天,那麼這些雞和豬誰來喂呢,另外一晴柔放學回家還得吃飯,自己背著兒子去山裡摘酸棗,也需要帶乾糧。

晚上當宜恩翻來覆去輾轉難眠時,晴柔發現了媽媽有心事,就悄悄問道:「媽媽咱們家現在糧食豐收了,您還有什麼不高興的事嗎?或者說是發愁的事兒?」

宜恩最初並沒有回答,而是摸著女兒的頭若有所思。「媽媽,您說吧!是不是您想爸爸了?我的學習沒有什麼事兒,小弟弟也挺健康的,那我也想不出來您發愁的原因了。」宜恩見女兒沒有睡覺的意思,乾脆就把自己的想法跟晴柔說了,晴柔一下子明白了,媽媽想賺錢的意思。她一下子坐了起來,跟媽媽說了自己的想法,她說每天上午的第四節課,老師都要進行小測驗,自己可以做得快一點,然後早點回家幫助媽媽將雞和豬都餵了。做完這些,自己再做一點吃的去上學,這樣就什麼也不耽誤了。如果媽媽去山裡不是特別遠的話,她還可以做完飯給媽媽送過去,這樣的話也是一舉兩得。

宜恩聽著聽著,淚水悄悄地流了下來。晴柔並沒有說完,她建議媽媽在選摘酸棗的地方,也可以選擇離學校近一點的地方,這樣課間的時候,她就可以去幫媽媽摘一些了。即使不幫媽媽摘,那中午做完飯給媽媽和弟弟送飯的時候也能順路些,節省一些時間。

一切難題都解決了,宜恩背著兒子到山裡面,也和其他人一樣去採摘酸棗,然後賣到藥材公司來村裡收購的點兒。頭一次她自己賺來了錢,雖然只有幾塊,但是她將這些錢緊緊地捏在手心裡被汗浸濕,發出甜蜜的味道。

冬天很快就到了,北方山裡的冬天,格外的寒冷,河裡的水很快就結了冰。如果說對於一個學校,最難熬的還是冬天。教室里只有一個生著煤球的鐵爐子,對於木窗木門的房子來說,這個爐子的熱量還沒有停留片刻,便已從各個縫隙鑽了出去。

雖然上學離家裡很近,但是晴柔還是對這裡的冬天非常不適應。她的棉襖棉褲和棉鞋,雖然都是媽媽親手做的,可是這根本抵擋不了山裡面凜冽的寒風。沒有多少天,她的手和腳全都被凍得紅腫,繼而潰爛。

因為她學習等方面都非常的出色,被老師和同學推選為班長。她覺得自己是班幹部,就應該多為老師和同學們服務,為班裡多做一些事情。所以她每天早晨,天剛蒙蒙亮就到學校給同學們把爐子點著,生好了爐火等同學們到學校的時候,屋裡面就不至於全是冷冰冰的了,多少會有一些熱氣存在。

為了讓同學們能夠強身健體,所以學校越是冬天。早晨越是要出外跑步冬天鍛煉。

最初的日子,晴柔跑的還很好。雖然腳和手都有些紅腫,可是還能夠挺得住,沒有潰爛。時間長了,慢慢的一些紅腫的地方,因為跑步用力的與鞋子邊進行摩擦,出現潰爛,流出了一些膿水粘在了鞋上。每天晚上到家的時候,每當脫鞋上炕,晴柔疼得眼淚一對一對往下掉。

後來凍得更厲害了,她的腳根本沒有辦法穿到鞋裡面去。媽媽就給她做了一個腳套和手套用厚厚的棉花。可是帶上這個腳套和手套,他根本無法帶下地行走,所以只能每天早晨媽媽把弟弟放在家裡,背著晴柔上學,然後帶好了乾糧在爐子上,讓她自己熱一熱,等下午放學再過來接她。

本來晴柔在同學們面前是特別堅強樂觀的孩子,而且從來沒有什麼困難能夠打倒她。可是這一次當同學們看到她潰爛的雙腳和雙手的時候,大多數同學投來同情的目光紛紛過來詢問能夠幫她什麼。

每每夜深人靜的時候,晴柔便會偷偷地在被窩裡哭,除了是手和腳上那些傷口的疼痛以外,更多的是她自己想不明白,為什麼自己勤勞的雙手和雙腳,已經接受過足夠多的鍛煉,為什麼還會抵禦不了寒風的侵襲。如此的嬌嫩的皮膚,讓她難以面對手足無措。

宜恩一連給艾祥寫了好幾封信,講述了家裡秋天豐收的情況,但是談的更多的就是希望他能夠在大一點的城市裡,尋找到治凍瘡的丹妙藥,趕緊解除女兒的痛苦。

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教育海上起伏舟

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