第6章 誰先理誰,誰是狗
下午第四節課時,
李安然已經把腦海里的高考語文試題,會的,能拿的準的,全都搞定了。
現在只剩下三道題,他暫時還沒找到答案。
一道詩詞賞析,一道閱讀理解,作文。
作文倒是不難,找准立意,寫點優美詞句,加幾個匹配的故事引申一下。
最後再整兩句,能起到點題、畫龍點睛的句子,這麼一升華,那就ok了!
關鍵是詩詞賞析和閱讀理解,這玩意兒是靠套路的。
而李安然現在,對於這些套路,壓根都忘完了!
比如:
這首詩採用了什麼表現手法?
文章在人稱的使用上有什麼特點?這樣寫有什麼作用?
媽的,鬼知道這些都是什麼……
其實,他要是重新把高中所有語文書,翻一遍,再認真回憶一遍,也能想起這些套路。
可他不想那麼麻煩~
李安然想了想,詩詞賞析這個簡單,他就直接把這首詩默寫了出來。
詠素蝶詩
隨蜂繞綠蕙,避雀隱青薇。
映日忽爭起,因風乍共歸。
出沒花中見,參差葉際飛。
芳華幸勿謝,嘉樹欲相依。
「王老師,這首詩我比較感興趣,其中有些地方不太明白,能給我講講嗎?」
王建州看了一眼李安然,這個學生他有印象,成績中等偏上,偶爾會爆發一下。
但主動跑來向自己問問題,這應該還是第一次。
嗯,不錯,看來高考臨近,大家都知道緊張,知道學習了!
王建州接過本子,邊看邊問,「你哪裡不明白?」
「老師,這首詩有什麼含意?採用了什麼表現手法?」
王建州點頭,看了起來,開始琢磨詩句的意思。
過了會兒,就開始給李安然講解起來。
「這首詩的含意嘛,我覺得是通過對素蝶活動的描寫,
表現了詩人在現實生活中的悲歡、沉浮,最後兩句突出了作者對美好事物的依戀和嚮往。」
「表現手法這個很明顯了啊,這不就是典型的托物言志手法嗎?我講的你都忘了?!」
覺察到王建州的問責之意,李安然嘿嘿笑了兩聲。
「不好意思王老師,最近看書頭都大了,暈頭轉向的,一時忘了,嘿嘿!」
「嗯,你們這一年是比較辛苦,大家都在熬。
眼看就要到終點了,再有二十幾天,你們就徹底解放了。」
「一定要堅持住,再累也要堅持住,千萬不能鬆懈,知道嗎?」
高三多苦,王建州知之甚深,他也是參與者,倒也表示理解。
又看到李安然難得來問一次題,便多鼓勵了幾句。
「謝謝老師,我明白的!」
李安然回到座位,許君浩頓時湊了過來。
他也是看李安然竟然會主動去問問題,感到比較新鮮。
「你幹啥去了啊?」
「廢話,當然問題去了啊!」
「靠,真去啊?!」
李安然沒搭理他,將本子推了過去。
「這首詩有什麼含意?採用了什麼表現手法?」
許君浩匆匆掃了一遍。
「托物言志啊,這多簡單!」
「什麼含意?」
「呃……」
許君浩卡殼了。
他又讀了幾遍,想了想。
「對生活不滿?抗爭命運不公?被貶后,心情憤懣,
渴望重新回到仕途,為國家做貢獻?這個看不出來啊……」
這些都是標準套路,古人寫詩大多都是這些類型,李安然笑了。
「這首詩的含意,我覺得是通過對素蝶活動的描寫,
表現了詩人在現實生活中的悲歡、沉浮,最後兩句突出了作者對美好事物的依戀和嚮往。」
說完,
李安然又強調了一下,「記住了啊!」
「這不是你想出來的吧,王老師說的。」許君浩問。
李安然點頭,「你記住就行了。」
「哦,好。」
ok,又幫許君浩語文提升5分,李安然心裡想到。
至於那個閱讀理解,
李安然不可能將整篇文章,全都默寫出來,然後拿去問。
他在「五年模擬,三年高考」中,找到了一篇寫作手法類似的,又跑去問。
「王老師,像這種文章在人稱的使用上有什麼特點?這樣寫有什麼作用?」
王建州看了看,然後索性站起來,在講台上就此講了起來。
「大家聽一下啊,類似這種文章,基本視角是第一人稱來描寫,
偶爾用第二人稱來描寫,兩種人稱相互交叉。」
「作用有很多,如豐富文章敘事手段……」
李安然回到座位上,認真的聽著,還順便推了一下許君浩。
「注意聽講!」
……
第四節下課鈴響,
走讀生們紛紛拎起書包往外跑,明天星期日,高三也休息。
雖然是在家裡複習,可總能睡個懶覺,大家都是歸家心切。
李安然、許君浩走出校園,看到前面遠處。
一個鵝黃色身影,背著一個粉色書包,正是林爾雅。
「我靠,中午放學好像忘了叫林爾雅啊?」
許君浩這才想起來,他有些著急。
「林爾雅不會生氣吧?」
李安然有些無語,「你喜歡她?」
「不是啊,我不喜歡她。」
「那你那麼在乎她的感受幹嘛?」
許君浩看了李安然一眼,
吐槽道:「媽的,你真狗!昨天還和人家表白呢,今天變心這麼快!」
「滾,老子只是看明白了!」
其實,對於許君浩的心思,
以李安然現在的閱歷來看,就是對小女生的遷就罷了。
大家一個院子里,從小玩到大,還是一個班,自然有感情。
況且林爾雅從小就長的漂亮,性格也好,大家都拿她當小公主看。
就養成了時不時的,會在乎對方的感受,和情愛無關。
只是,人都會長大的啊……
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走在前面的林爾雅,
嘴角上翹,俏臉上有著些許得意,眉毛都微微挑了起來。
她一路碎碎念……
「哼~╭(╯^╰)╮」
「今天我先走,我也不叫你們!」
「李安然,不理我拉倒~」
「誰先理誰,誰是狗!」
——╭(╯^╰)╮——