第4章 遊戲

孫遜每天放學后，都會懂事的回家先把米飯燜上，燒開鍋后習慣的撤火，之後米飯悶熟。然後跑到門口路上和玩伴玩耍。孩子們的遊戲簡單但孩子們樂此不疲的，或玩過家家或玩彈玻璃球，有時候孩子們你追我趕的玩起追逐遊戲。

前屋的鄰居家沒有院牆，在那個年代並不是每家都需要砌上院牆，有的簡單的把木棍一排排的埋到土裡面，攔腰用木棍橫著固定，簡易的院牆就算做好了，或者乾脆敞開院落，象徵性的用土墊高院落。前院鄰居院子臨村路是一個電線杆，與高起的院子中間有能過一個孩子身位的空隙，每次孩子們追逐時候都會走空隙作為「捷徑」。

因為旁邊的村路是孫父孫母回家的必經之路，孫遜就一邊等待一邊和孩子們一起玩追逐遊戲，估計是玩的忘乎所以了，在孫遜鑽電線杆空隙的那一刻，孫遜的頭卻撞在了電線杆上，孫遜腦袋一蒙，頓時眼前不知是汗水還是血水。

恰巧孫父孫母正好路過，趕忙背著孫遜往後屋跑，孫家爺爺奶奶在吃完飯，孫奶奶看見孫遜額頭流血，趕忙從柜子裡面拿出一個木盒子，熟練的拿出深灰色藥瓶，用碘酒擦傷口，又拿出紗布把孫遜的頭包上，一邊包一邊嘮叨著孫遜不聽話，每次都是受傷。

還好傷疤不大，經過孫奶奶的處理，已經不流血了，孫父背著孫遜回來前屋。

到家之後，孫母不斷的囑咐孫遜，平時玩的時候要小心，也不知道孫遜聽沒聽見，一直在玩草編蟈蟈，因為平時孫遜也沒有什麼玩具，看樣子是在讓兩隻蟈蟈在「戰鬥」，嘴裡還不時的發出幾聲配音，孫父倒是安慰孫母說：「孩子受點傷沒啥事」，孫母用眼睛白了孫父一眼，轉身走出了裡屋，到外面去做事了。

農村裡的小學，讀書的時間很少，其他時間孩子們都是在玩耍，各家的大人們要麼忙著農活，要麼忙著做工掙錢，基本小孩子在這裡都是「散養」的狀態。

村子裡面靠近各家院牆的地方，會有很多的大石塊，一方面方便村民茶餘飯後的「家門口閑聊」，也方便人們平時歇腳。孩子們發現石頭掀開后，土表總會有很多的土洞，當地人管挖洞的昆蟲叫「地喇蛄」，學名叫螻蛄，孩子們總拿一根木棍，在裡面挖來挖去，一會兒就把「地喇蛄」逮到了，然後放在一個小瓶子裡面。

不過有時候孩子們也會跑到北面的磚廠里完，有時候磚廠停工的時候，不少村民還會在那裡挖黃土，用作自己家裡房屋的修補或者院牆的搭砌。

但最吸引孩子們的地方就是學校西面的「合作社」，「合作社」是一排四五十米長、石塊壘起的房子，那時候村裡還沒有商店，「合作社」是計劃經濟時代的產物，雖說現在已經到了九十年代，但在這個偏遠的小山村，「合作社」還是平時老百姓們買東西的地方，從煙酒糖茶、再到布、鞋、針頭線腦，家裡平時用的東西在這裡都能找到。孩子們除了在這裡能夠買到水果糖，還能夠買到玻璃球、「piaji」，「piaji」是當地的土語叫法，第一個字讀四聲，第二個字讀輕聲，學名叫做片技，其實就是黃紙殼上賬上一張印滿圖案的紙，圖案都是圓形，或大或小，每次買都是一整張，回家用剪子沿著圓形外圈剪下來，如果紙張和下面的紙殼粘的不結實，家長還會給熬一點漿糊再次粘一下，這樣孩子們經常在兜里會揣著「piaji」，三五成群的孩子們，蹲著圍攏在一起，用自己的「piaji」摔向別人的，如果別人的「piaji」在撞擊后換了一個面，那就說明自己贏得了別人的那一枚。

當然孩子們玩得智力遊戲也是不少的，比如地面上用樹枝畫出多個方框，然後按照一定的規則進行單腳或者雙腳的蹦跳，看誰可以最先完成。

女孩子們喜歡玩的跳皮筋，男孩子是不屑於參與的，但是扔沙包是男孩女孩都可以玩的遊戲，孫遜的沙包是孫奶奶縫製的，裡面放上干苞米粒，打在身上也沒有那麼疼。