「靜心室」的死亡

南城市公安局刑偵支隊，是市局的下屬單位。多年來，南城市公安機關刑偵支隊以「懲惡揚善，劍出鋒芒」作為隊訓，在支隊長高虎的帶領和市局主要領導的關懷下，成為一支能打勝仗，敢打硬仗的刑偵中堅力量。

刑偵支隊第一大隊大隊長名叫李建華，是一個經驗豐富的刑偵警察，多年來指導破獲了多個大案要案。

這天早上，南城市公安局110接處警指揮中心接到群眾報警，電話那頭是一個聲音顫抖的中年女性。

她哭著說自己是平山書院的老師，今天從走廊經過的時候，看到教導主任王軍在靜心室里死了，脖子上吊著繩子。

接警員要求電話那邊的老師立即找人檢查王軍還有沒有生命體征，如果有，就用剪刀剪斷繩子把他放下來，趕快搶救。

由於涉及命案，茲事體大。指揮中心立即向相關部門通報了相關情況。

事發地平山書院是一座封閉式特訓學校，坐落在南城市一個偏遠的郊區。

警車呼嘯而過，直奔平山書院。

最先到場的是救護車，醫生上前檢查了已經被放在地上的王軍，已經沒有生命體征，於是在場的派出所民警通知公安機關，刑偵支隊立即指派法醫江明到場支援。

江明年齡已經比較大了，頭髮比較稀疏，在一群年輕警察中，辨識度很高。

李建華和江明幾乎是同一時間到達的平山書院門口，二人寒暄了幾句，然後江明穿戴好專門的服裝，攜帶設備進入靜心室。

李建華帶領幾個年輕警察去走訪群眾。由於事發地是學校，圍觀的學生很多。

一番周折以後，李建華找到了報案者，她是這所學校的老師，而今受到驚嚇，臉色晄白，幾個人攙扶著她。

李建華和她了解了一下現場的情況，沒有獲得什麼新的有效信息。

江明這邊取得了很大的進展。靜心室裡面桌倒椅翻，有明顯的打鬥痕迹。繩結的那一頭掛在吊頂風扇的鐵鉤子上，這邊的繩套已經被剪刀剪斷了。

江明對王軍的屍體進行了初步檢查，後腦勺上有鈍物擊打的痕迹，初步猜測是鎚子。頸部縊溝呈現「八字不交」型，面色蒼白。四肢下垂部位出現紫紅色屍斑。

屍體隨即被裝袋，運回市局技術中心。

靜心室的地板上腳印比較凌亂，分析價值比較低。屋子裡翻倒的椅子上面提取到了一些衣物纖維，被送往市局做進一步檢驗。靜心室的門是鐵質的，特別結實，似乎不應該是普通的教室門，刑偵人員提取了門把手上的指紋等痕迹。

支隊長高虎用力搖了搖門，發現這個門比基層派出所裡面執法辦案區的防暴門還要結實許多。

這個學校他們略有耳聞，在當地以「專門管教問題學生」這一標語而出名，實際上就是家長把自己心中的「問題學生」送來，由學校「教官」用暴力手段進行行為矯正。

由於案情重大，市局通知了當地教育主管部門和市場監督部門的負責人員到場。