第九十一章:文化課上
送別雯雯,明非回了住處。
一覺日上三竿,
陳雯雯發來了消息。
「今天下午,能陪我一起上文化課嗎?」
看著微信里的消息,明非思索了會,想想今晚還有些時間,
發道:可以,下午見。
起床,時間已經是上午九點。
洗漱完畢的明非拿了本龍族機械學看了起來。
他已經看到了第三十四頁,而且還越看越越得勁呢。
。。。。。。
下午,
明非準時來到陳雯雯的宿舍樓門前。
陳雯雯一出門就看見了明非,跳著離開了她身邊的三位室友,就小跑著到了明非身前。
「這是我的…」陳雯雯本想介紹一下自己的小男友,但轉念一想,自己還沒有答應明非做他的女朋友。
話鋒一轉,道:
「這是我的好朋友,明非。」
明非斜看陳雯雯,將這位姑娘臉上轉瞬即逝的確定、猶豫、思量表情盡收眼底。
只是心下一想,他便覺察到這女孩的小心思。
和陳雯雯的三位室友打了個招呼,微笑著道:
「你們好。」
幾人便去往開課的教室去了。
「同學們,今天是大家的第二節課了,
我就不點名了。
學東西靠自覺。」
講台上,一位白髮邊鬢的老者大聲說著。
明非聽著他的話,竟有些南方口音。
又瞅了眼那人,
竟穿著青色大褂,看那氣質,明非感覺:
這老頭竟像個老學究。
只見他戴個老花鏡片,黑框的,手別在後處,胸挺,有神,眼睛更是炯炯有神。
「今天,我們接著講紅樓夢裡面的小人物。
賈雨村。」
聽著老學究一板一眼地講話,
明非看著黑板前的白屏放映的電腦桌面。
裡面的ppt顯現出一頭戴官帽之人。
這是87版紅樓夢裡面的賈雨村。
「來,我們先看段原文。」這老先生點了下滑鼠,ppt翻至下一頁。
正是一段原文:
甄士隱夢幻識通靈,賈雨村風塵懷閨秀,
…隔壁葫蘆廟內寄居的一個窮儒——姓賈名化、表字時飛、別號雨村者走了出來。這賈雨村原系胡州人氏,也是詩書仕宦之族,因他生於末世,父母祖宗根基已盡,人口衰喪,只剩得他一身一口。
聽這老先生嘮叨了一段,之後又發下了一疊列印著原文的a4紙。
明非自上而去大略掃了眼紅樓夢的半節選文。
「大家自己也看一看,待會我會抽人問,」
這老學究搖頭晃腦,手背在後面儼然一副孔乙己的樣子。
之後又講道:
「回答錯了不要緊,也不會扣分,只是想看看大家的閱讀理解能力。
畢竟大家都是狀元級別的人物。」
明非坐在陳雯雯旁邊,皺眉看了這一頁紙來。
他這段是看過的,只是三年間沒怎麼看了,倒忘了大半。
看了半分鐘,明非便無聊起來,他偷偷看起了旁邊的小女友,又默默地摸了摸她的小手。
見陳雯雯鎖眉沉思,明非倒開心的很。
心想:還好我不學這個。
「好了,十分鐘過去了。
我現在點名嘍。」
那老學究從口袋裡摸出一白布,摘下老花鏡,擦了擦,道:
「第一排,第三個。
我現在要考考你嘍,
這閨秀二字是什麼意思啊?」
坐在第四排,明非伸長脖子看著。
只見一人站起,看背面竟是個男學生。
個子不高應該在一米七五左右。
「不知道。」那人回答的倒斬釘截鐵。
「唉,坐吧。」老學究擺擺手示意他坐下后道:
「大家閨秀,大家閨秀。
大家閨秀是什麼意思,知道嗎?
大戶人家有才德的女子。」
老學究搖搖頭,否定地看著那男生道:「閨秀是有才道的意思。」
「現在,第二排嘍,
嗯,二排第三個。」
嗖,一女學生站了起來,
個頭很高,有一米五六。
「好啊,我考考你,
這文里的淹蹇是什麼意思。」
老學究走上台階,到了二層問道。
「不知道,」
「你也不知道,
你不知道可以百度一下嘛,
不知道可以學嘛,又不是考試,不讓人抄。」
「哦,」女生打開手機,查道:「淹蹇,原指生活窘迫,現指耽誤,滯留。」
「對了,
考試的時候可要記得。」
老學究樂道。
「紅樓夢可是好書呀,大家以前沒時間讀,現在我呀,把大家領進來,不強迫大家死記硬背,只希望大家能對這名著多點興趣。
好了,下一位嘍。」
明非聽著老頭這麼說話,只覺得這老頭沒點老師樣子,卻像個老頑童。
「嗯,那個女學生,」
明非就坐在老學究身旁,看見他指著自己旁邊的陳雯雯。
看見雯雯面露擔憂,他卻幸災樂禍地笑起來了。
「嗯,我來問問你,
雖才幹優長,未免有些貪酷之弊,且又恃才侮上
這裡面的貪酷是什麼意思。」
陳雯雯聽見老教授叫他匆匆站起,又見旁邊的明非笑他,生氣地蹬了他兩眼。
「貪污,嚴酷。」旁邊的室友,查了百度趕緊說道。
「怎麼怎麼嚴酷都不夠,」明非適時補充道。
陳雯雯看看同桌又看看明非,心想百度查的一定錯不了,就按著她室友說法,站著回答。
「貪污,嚴酷」
「嗯,你的說法,部分學者也這麼認為,坐吧」
說罷,老學究笑著看向明非問。
「你剛剛說什麼來著?」
明非左右望望,一臉無奈,他本是多嘴,不曾想會被人叫起來。
只說道:「怎麼嚴酷都不夠。」
「你認為它對的理由。」老學究又問。
明非望向老學究,旁邊的陳雯雯笑個不停,她和先前的明非一樣幸災樂禍。
「這位同學你不要笑,好好聽人家說,要尊重別人」
砰砰,老學究伸長手敲了兩下陳雯雯面前的長桌,提醒著還在嬉笑的陳雯雯。
他剛才也笑我的,陳雯雯被老師這般「羞辱」只覺得委屈。
此時,明非略作思考說道:
「關於貪酷一詞,學術界的解釋一直是貪污嚴酷,
但據我本人的調查查尋,
我發現清朝對於貪污的相關律法是十分嚴苛的,可以說,明面上的貪污只要被人抓到,基本告別仕途,終生不再錄用。
但,上下文中:雖才幹優長,未免有些貪酷之弊;且又恃才侮上,那些官員皆側目而視。不上一年,便被上司尋了個空隙,作成一本,參他生性狡猾,擅纂禮儀,且沽清正之名,而暗結虎狼之屬,致使地方多事,民命不堪,」
明非將老師發下的a4紙端至眼前,讀起了原文,
接著他又說道:
「上司參他時居然連貪污都不提,說明他沒有貪污這樣的惡行。
我當時看書時,一度十分費解,
最後,在網上搜查考證時,發現一篇文章,
裡面對貪酷之詞的解釋大致是這樣的,
貪酷,中的貪,是怎麼怎麼都不夠的意思,
像貪戀:怎麼怎麼喜歡都不夠,貪玩,怎麼怎麼玩的不夠,
所以貪酷一詞的意思是:怎麼怎麼嚴酷都不夠,頗有些雍正王朝裡面酷吏田文鏡的味道。」
路明非講完,看向了老學究。
老學究微而一笑,記上心頭,點頭頷首,樂道:「有點意思,」
遂大聲問向眾學生,
「大家覺得他說的對不對啊?」
「不對」陳雯雯第一個站出來反對。心想,這能讓他對了。
另外幾個室友,也支持起了陳雯雯,一個想著:百度的還能錯,一個則跟風,還有一個覺得明非說的好像是有點道理,但她可不願意做出頭鳥。
「好,好,好,我們投票決定,
文學沒有誰對誰錯,大家無論支持還是反對都要有理由。」
老學究搖頭晃腦一副魯迅筆下私塾里教書老師的派頭,
他說道:「支持這位同學說法的,站在左邊,可以出來站,
反對他的站在右邊,
還有棄權的站在講台那邊,
現在開始了,給大家三分鐘時間,
我再說一下,
覺得貪酷是怎麼怎麼嚴酷都不夠的,站左邊,
覺得貪污是貪污嚴酷的,站右邊。」
老學究從階梯教室前面說至後面,又重複了一遍,從後面繞回了前面。
四五分鐘后,
三個隊伍初步成形,
明非那邊稀稀拉拉加上他自己站了三個人,一共:兩男一女。
陳雯雯那頭站了六七十號人,
還有十幾個站在講台那邊,他們自然是棄權組的。
「現在公布答案了,我個人認為,
我再說一遍,我個人傾向於認為,
這個小夥子說的對,
因為他看到的那篇文章,應該大概確實就是我寫的。」