5節：賀裘

賀炎不想多費功夫搭理賀裘。

張霞聽到動靜出來了，看到這個樣子張霞的暴脾氣立刻就壓不住了。

「怎麼了這是？」

問賀裘的，可是賀裘似乎生來就反應遲鈍或者是倔強，又或者是嘴巴硬。

不管誰問他什麼問題，賀裘都不會回答。

連賀裘一問三不知，就是張霞一連問了三句同樣的問題，賀裘都隻字不提。

他有什麼臉說？明明就是他沒理，還強詞奪理，現在受了委屈，哪來的臉。

張霞見從賀裘這裡問不出個所以然來，就進房間問賀炎了。

「賀裘怎麼了？」

「他要拿手機玩遊戲我不給，他就這樣了。」

見賀炎在寫作業，張霞也不好說什麼，「那你寫完把手機給他玩玩。」

賀炎對這句話特別不耐煩，沒有回答，張霞正準備走，不識趣的眼珠子看了一眼賀炎的手抄報，立刻就暴跳如雷。

指著手抄報大聲質問，「剛才我進去做飯的時候就是這麼多，這麼長時間了你一個字都沒動？你幹嘛了你？」

說話語氣十分強硬。

賀炎也生氣地回懟，「你怎麼不問賀裘？他玩了半個多小時的遊戲，我作業還是這樣我說什麼了？」

「我去個廁所回來手機就給賀裘拿了，問他要手機他不給，一拖再拖，關我什麼事？」

張霞總是用這個態度和語氣跟賀炎說話，久而久之賀炎也不耐煩了。

「那你這是什麼什麼意思，我說你兩句說得不對了？作為家長我還不能說一下你了？不是你就不是，這什麼態度，給你慣的。」

這個時候賀炎就十分好奇，都是人，為什麼教養和品德簡直是天差地別。

賀炎的教養，他父母沒教給他多少，基本都是自己學的。

然後賀裘，他就是一個榆木腦袋，跟他說道理講教養那就純粹是浪費時間。

再者是張霞，她的教養也是自己學來的？根據張霞以前在賀炎耳邊叭叭的經歷，她的教養可沒人教。

一家四口人，就賀炎一個道德水準突出的，在這四個人裡面。

包括賀炎的父親，賀守。

這是一個典型的看人下菜，表裡不一，見風使舵的人，也是一個極度沒耐心說話不計後果的人。

他要是問你一個問題，三句話的功夫沒回答上來就直接開罵。

「你啞巴了？」

「出氣啊。」

「問你畫呢！」

再三句還不回答就直接上手了，先來兩巴掌練手，試試手感。

然後就是一邊打一邊罵，在這條巷子里，賀炎這是獨特的一家。

「反正我拿到手機就一直在寫作業，寫不完你問賀裘去，關我什麼事？」

就這麼一句話，可是把張霞這個鞭炮點著了。

「什麼關你什麼事？你再說一句啊，我管你還管的不對了是吧？不想讓我管就讓你爸和我離婚，這成什麼了？」

「說你兩句是為你好，你去大街上看看哪個人願意多說你幾句，也就我們現在能說你兩句，以後去了社會上誰給你說？」

就這樣，這群家長總喜歡拿長大這一套來壓人，拿自己認知中所謂的，但其實很讓人匪夷所思，甚至讓人拿來看笑話的道理來說其他人。

似乎自己就真的知道得很多一樣。