第八章 學會守住

第八章 學會守住

三大基礎技能是知道了,但為什麼他們是三大基礎技能呢?

這三個技能確實讓人有些摸不著頭腦,好在一旁還有見多識廣的澤林林,可以幫忙解惑。

「守住可是一個十分強大的技能,聽說裡面蘊含了小精靈的生命規則,通過消耗自身固定的能量來達成幾十倍的防禦力,幾乎可以說是打不破的防禦。」

「多少倍呢?」

「這個具體的我也不知道,我聽我姐姐說好像是四十多倍?」,澤林林想了一下才回答到。

雖然還沒有得到詳細的數據,但從這支言片語的描述中,也可以清楚手術是一個多麼強大的技能,一瞬間爆發出40多倍的防禦力一點,難怪稱得上幾乎無敵,這種技能只要用好了,肯定是絕地翻盤的手段。

「蓄力呢?」

「蓄力就是蓄力,在沒有使用技能的時候繼續體內的力量,一瞬間爆發出好幾倍的傷害,聽我姐姐說,有些高明的小精靈可以在使用上一個技能剛結束的的時候就悄悄蓄力,達成出其不意的爆發效果,有些技能也需要蓄力的配合才能打出全部傷害,例如飛翔,通過蓄力的配合,可以在對手意想不到的時候直接爆發出傷害,一擊決定勝負。」

一瞬間爆發出好幾倍的傷害,可以肯定這也是一種高明的手段,如果說守住是防禦技,那麼蓄力就可以稱得上是爆發技,將他們列為三大基礎技能,確實實至名歸。

「至於覺醒力量的話,這個我懂的也不太多,只是知道覺醒力量可以覺醒出其他屬性的能量,在面對自己劣勢屬性的時候可以予以反擊。甚至高明的訓練家可以定向覺醒力量屬性,以達到彌補弱點的作用,至於怎麼定下決心我就不知道了。」澤林林乾脆將自己所知道的所有信息和盤托出,說到最後還因為自己知之甚少而有些不好意思。

莉莉絲摸了摸澤林林垂下的頭髮,你已經很厲害了,知道這麼多常人所不知道的知識,對於一個八九歲的孩子來說,想要記清楚這麼多內容,可不是件容易的事。

守住:絕對的防禦!

蓄力:突然的爆發!

覺醒力量:不允許缺點!

難怪這三個技能會被認定為是三大基礎技能,每一個用好了都是可以以弱勝強絕地翻盤,只不過想一想也知道這三大技術技能的高端應用,肯定都掌握在高明的訓練家手中,想要學習到也不是一件容易的事。

當然如果只是基礎的學習,那還是很容易的,甚至不需要去找老師,莉莉絲的同班同學們也都會這技能。

對於莉莉絲來說很重要的知識,對於生活在精靈大陸上的人來說,只不過是種常識,雖然他們都只是沒有畢業的學生,但很多人的家長也都是訓練家。

聽到莉莉絲他們想要學習守住技能,很多同學都湊過來一起幫忙。

「想要學習守住技能嗎?我會啊。」夜見第一個說道,是一個充滿表現欲的男孩。

「腕力,給他們露一手。」,精靈球輕輕打開露出了裡面的腕力。

在夜間的命令一下,腕力展開雙臂擺出一個健美的姿態,一層熒光的保護膜浮現在眼前。

其他人也不甘落後,一個個放出了自己的小精靈:穿山鼠、木木梟、小火龍、淚眼蜥、伊布、小貓怪……

都不是什麼特別珍惜的小精靈,但一個個被培養的神完氣足,每一個都是總群中較為出色的佼佼者。

原來澤林林的小精靈是伊布和欣欣的小精靈一樣,也難怪兩人聊的那麼投緣。

一群人七嘴八舌的開始討論如何教導,很快雜亂的聲音就打斷了所有人的思路,這個說這樣不行,那個說那樣不行吵作一團。

到了最後還是澤林林做主力排眾議,讓其他人的小精靈都收了回去,讓他的一步開始教導莉莉斯等人如何學習手作技能。

沒有了其他人的打擾,學習技能還是一件比較有方向的事,畢竟對於小精靈來說技能就像是刻在dna里的基因,只要吸取其中的經驗,就能學會很多東西。

同時學習同一個技能,馬上就能看出小精靈之間的資質差距了。

有介的鬼芽羅資質最好,第一天就學會了。

欣欣的伊布和莉莉絲的六尾資質稍差一些,第二天也學會。

至於小義的小火猴,有介的獨角蟲走路草,資質最差,直到第4天才勉強學會,掌握的還不是很熟練。

這種最直觀的對比,所有人都能看得出來,這就是小精靈所隱藏的資質嗎?

當小義選擇在初級小精靈學院中收服小精靈的時候,莉莉絲就已經猜到,哪怕是擁有三段進化的小火猴又如何?

真正出色的小精靈,是不可能還留在學院里等待一個天選之子來將他收服。

在小火猴忐忑的眼光中,小義將手放在了他那像燃燒火焰般的頭髮上,使勁揉了揉,嘴角露出一個洒脫的笑容,這可是自己選擇的夥伴啊,哪裡會有什麼嫌棄。

彷彿心意相通一般,小火猴的眼中也有兩道火焰開始熊熊燃燒,幸好只是一種比喻,不然小義的手掌就危險了。

遠方的教學樓上,元美老師慵懶的依靠在窗檯邊看著剛才發生的一幕,嘴角不自覺的露出了一絲微笑,雖然這群孩子沒接受過什麼正統教育,小精靈的資質也不怎麼樣,但這種人與小精靈之間互相認同的感覺還是讓人很欣慰呀。

哪怕明知道夥伴的天賦不好,也沒有什麼嫌棄的想法,心中對於小精靈的熱愛也不是假的,這不就是最初人與小精靈之間互相合作的真諦嗎?共同進步一同向上。

可是這樣一來明天的課就要勞累一些了,已經學會守住技能的莉莉絲是不會善罷甘休的,那副打破砂鍋問到底的勁真是讓人頭疼,不過作為她的老師,傳道授業解惑者,如果連應付自己的學生都做不到,那也太失敗了。

想是這麼想的,元美還是忍不住用手蓋住嘴巴打了個哈欠,真是的,這麼認真幹什麼,好好的摸魚它不香嗎?

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莉莉絲的培育日誌

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