第 12 章

第12章

知道自己踩了雷區但是毫無愧疚之色的屑白姊甚至還要進一步踩雷：

「是『無怨懟』還是『不敢怨懟』？」

小霍目蘊不解，靜候下文。

「你們崇尚『孝道』，劉邦以後歷代皇帝謚號都以『孝』打頭，劉恆對他媽『親嘗湯藥』，匯總在後世『二十四孝』中，成為唯一入選的皇帝。上行下效，官僚與民間的孝行蔚然成風。」

再次忽略掉她提起各位先帝時報菜名般的不敬語氣，小霍知道孝文帝事母至孝的事，不知道白姊想說什麼，依然靜默不語。

身居天外、五年間容貌沒有絲毫改變的白姊居高臨下地質問他：

「沒有父親，又被母親拋棄，真的沒有一點不滿嗎？」

小霍自第一次來到現代，從不對白蘞相對於大漢所有離經叛道的言行置諸褒貶，此時初次顯露怒容，凜然有風雷之色。

他14歲，在他自幼耳濡目染的環境中，殿下幸貴、諸外戚幸進以後接受的教育中，盡忠於深恩厚愛的陛下、盡孝於生我劬勞的阿母，是天經地義的道理。

忽然聽到一聲與他所見過的世界運行真理有衝突的質疑，他第一反應就是發怒。

自然沒有！他晨昏定省從無疏漏，事事絕無自專，如何是那種悖逆不孝的狂妄之徒？

身體先於頭腦做出行動，陌生的高坐姿態阻礙了他表達怒意的直身而起，一怔之下，白姊目光閃爍的悲憫映入眼帘，滿腔突如其來的惱火不知不覺散了，心底莫名生出一種難言的些微酸澀來。

白蘞看著他的時候在想，人很難自發突破生長環境進行思考。

經過漢初持續數代的休養生息，至漢武帝一朝，治國思想到了從無為而治向專-制主義中央集權轉變的時候。

在中學歷史教科書上提到過，建元六年，漢武帝接受董仲舒的政治主張，罷黜百家獨尊儒術。

隨著儒家學說成為官方思想，它的其他哲學理念也在跟著向全民推進。「孝」是儒家的倫理綱常核心要素，「君君臣臣父父子子」，皇帝自然是全天下最大的「父」。漢初本來就在推行「以孝治天下」，兩相疊加，威力加倍。

小霍在建元元年生人，到他這次來的元朔二年，董氏學說已經推行了九年。九年時間，足夠讓統治者相當重視的治國方針落地。

所以無論他性格是驕縱還是懦弱，是狂放還是內斂，做事是果敢直接還是戰戰兢兢，這些相對於「大漢第一梯隊道德標準：孝」來講，都是細枝末節。

為人子，就算被母親忽視，也不能怨，不敢怨，否則就是不孝。

同理，無論他是不是真的到官至驃騎將軍、河西之戰的出征途中才知道「父親是霍仲孺」，都必須有所表示，而且要有足夠展示誠意的「孝」的表示。

漢武帝可以不在乎他是不是「年少位高不知體恤士兵」，也可以不在乎他是不是偶爾懟一下毒舌一下，但是不一定不在乎他砸了「大漢上上下下沐浴在一片孝順的海洋中」的金字招牌。

古代人與現代人的三觀之間存在著天塹般的巨大鴻溝。

心裡轉個念頭不需要現實中活動的時間，三觀已經穩定的現代成年人決定不干涉三觀尚在形成中的古代小孩。

讓夢停留在「夢」的階段就好，他們最好都不要入侵彼此的「現實」。

就算沒有不滿，多少還會有難過。

七情六慾是人之本性，會因為時下流行的道德標準有所壓制，不會消失。

真有意思，儒家學說推行早期的古代小孩，和儒家思想統治兩千年後死而不僵的颱風尾掃到的現代小孩，居然會遇到同樣的道德困境。

——你媽改嫁了，你難過嗎？

——你爸娶后媽了，你難過嗎？

不能難過，不許難過，不敢難過。

……真的不難過嗎？

霧裡看花，水中望月，白蘞透過小霍審視小時候的自己，無意間卻被小霍眸中的星光觸動，胸膺生起橫亘兩千年懸而未決的鬱悒。

明明是大人在欺負小孩子，不許小孩子哭鬧不說，連委屈都不許。

胸中塊壘堵得她難受，得想個辦法宣洩宣洩。

在那之前，先安慰不安的小霍吧。

「好孩子，坐下，坐下。」

她柔聲細語，緩步慢行，拍了拍他的肩膀，仰頭掃過書架最高層，逡巡片刻，移動家用輕型梯子到其中一座前，取下來一具長方匣子，抱著匣子倒爬下來。

「過來，樓下施展不開，我們上樓。」

這個「上樓」指的不是她平均高度一米二的小閣樓，而是通過樓道的爬梯打開天井通往的樓頂平台。有鎖，壞了，就是個擺設。

雪不知道什麼時候停了，她清理出一片空地，摸摸以前留在這裡的木頭凳子很冰手，回去叫上小霍一起解鎖新地圖。

下樓時換了身藏青色雙排扣銀腰帶制服裙，綁了高馬尾，配中跟綁帶長靴。

小霍這次穿著的好像是睡衣，他來了以後白蘞給他找了雙一次性拖鞋，這樣在房間里沒問題，去戶外肯定不行，又把自己的雪地靴和羽絨服給他套進去。

收拾停當，小霍伸手想要接過那具匣子，白蘞謝過他好意，但是沒鬆手，指指沙發墊讓他捎個上去，格外多帶的是暖手寶。

小霍已經不太對她拿出來的日用品表示驚詫了，常常是她給什麼他就接過，在她演示使用方法之後照做，還會自己研究開發一些用法用途。

暖手寶這種東西的作用太明顯，小霍注意力很快就轉移到樓下的高樓林立、萬家燈火。

白蘞什麼都沒說，在木頭凳子上鋪好墊子給小霍坐，在小霍安靜的注視下，打開長匣子，取出兩把恰西克馬刀。

平造，長1.1米，刀身等寬3.3厘米，多條分段血槽延展如樹枝，P字形鷹頭柄，無護手。

……沒開刃。

小霍的眼睛噌的亮起來。

白蘞雙持彎刀，背對他走向清理好的空地，沒看見他的表情，不然這兩把刀現在不一定還姓白。

播放器打開哥薩克民謠《Ойся,тыойся》，前奏響起，白蘞先挽了個幾刀花試試手感，隨後雙刀擲向空中，雙手交叉，落下的刀柄繞腕一周，在雪光映照下旋轉出白亮的刀光。

恰西克馬刀，直譯為「天堂之刃」，鷹頭柄減輕負重，尤其適合由上至下的劈砍。

民謠輕鬆歡快，白蘞的腳步始終限定在直徑一米之內，兩把精鋼彎刀在她掌中如同輕盈的絲帶，又好似截來的兩段月光，任意揮灑，隨心舞動。

刀光流轉先慢后快，頃刻間化作不絕如縷的炫目光帶。月光於她如肩使臂，如臂使指，上穿蒼穹，下刺雪野，光影環繞周身。

初時尚有五內翻滾的鬱氣，無多時便激出一蓬壓抑許久的南明離火，小霍觀摩片刻，就受到瞳眸中愈演愈烈畢剝之響直蹈心田的火焰影響，再坐不住，擎起刀鞘上前，以舞相屬。

小霍不知哥薩克，更不懂恰西克，但他會劍舞。漢高祖劉邦受西楚霸王項羽邀請，曾經參與過一出流芳百世的精彩劍舞表演，留下老劉家專門免疫鴻門宴的歷史典故。

哥薩克刀舞化用了許多騎兵馬上突刺作戰的動作，小霍在舞蹈中瞧出來的門道遠超過觀其美而依樣畫葫蘆的白蘞，略一熟悉白蘞的節奏，即可和她相互配合，舞到一處。

白蘞居然沒有一絲一毫受到限制的攪局感，閃轉騰挪，身位交錯，視線相匯，才發覺不知不覺間她已經被帶入了小霍的節奏中，滿腔怒焰早變成了月光綿綿。

酒紅色的刀鞘與銀白色的刀身，在雪霽初晴夜，在雪光與探照燈的雙重照射下，相交相悖。

皎皎若月暈，昭昭似日輪。

小霍目如點漆，眸光璀璨，心之所至，曼聲謳歌道：

「$#^@#$^，@#^@#^。@#$*&……」

低沉磁性的男聲唱出白蘞聽不懂的詩篇。

白蘞聽懂了的部分：

第三句音調拔高，小霍又破音了，歌聲戛然而止，就像天鵝湖裡迎面飛來成群的野鴨。

小霍眼中浮現出明顯的氣惱與傷心，他張了張口，復又緊閉，做出拂袖的動作，羽絨服袖子沒那麼長，只有兜帽縫合的圓圓熊耳配合他抖了抖。

哈哈哈哈孩子好慘！

白蘞收刀歸鞘防止誤傷，夾著刀忍著笑抱住他拍了拍後背，結果拍了個空。

……刀和小霍都不見了。

哈哈哈哈哈！

哈哈哈哈哈哈哈哈哈！

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！

捧著肚子大笑出聲，笑得眼淚都要出來了，搖搖頭，哼著歌收拾東西下樓回家。

關掉探照燈那一瞬間，燈柱照到了一點輕白。

在樓頂門房的門前燈泡下，看清了那是飄逸美麗的六棱雪花。

停佇指尖，雪絨瑩亮透明，大自然的鬼斧神工不知如何雕琢而成，卻沒有很快融化。

白蘞往呵了一口氣，吞雲吐霧似的籠罩雪花，白汽散去，指尖唯有濕痕猶存，凍得室外停留略久而冰涼的手指麻木脹痛。

回到房間吹空調時她忽然想到：

那小子是不是用一根干樹枝子換了我兩把好刀？？？